xx年学生军训工作自查自评报告.docx

XX 年学生军训工作自查自评报告 XX 年学生军训工作自查自评报告 我校高中阶段学 生进行军训，都是针对高一新生，一是完成教育部门规定 的入学教育的第一课;二是学习军人的优秀品质;三是逐步 培养学生养成良好的行为习惯;四是对学生进行爱国主义教 育;五是培养学生的集体主义观念。军训情况将记入学生学 籍档案。 我校开始军训的时间从 XX 年 9 月开始，到现在一共进 行了 15 次军训，都是武警东风桥检查站的武警教官完成的。 军训内容主要包括四个方面，一是进行队列队形训练(主要 的);二是进行爱国主义教育;三是内务整理;四是进行军体 拳。 通过军训，让学生看到军人一不怕苦、二不怕死的优 良传统和严谨的工作作风。使学生身心、身体和意志都得 到锻炼，心灵上受到军人严谨、守纪、朴素、吃苦、耐劳 等优良品质的洗礼。通过军训学生的行为得到了规范，逐 渐懂得了吃苦的含义，培养了一定的吃苦精神。 军训的时间，一般是 79 天，通过这短短几天的紧张训 练，学生在最后的汇报表演中，都取得非常大的成功，效 果也非常好。概括起来是： 1、行动统一，军纪严明。培养行动统一，严明的纪律 性，是军训的主要目的之一。训练期间，学生按军人的标 准严格要求自己，从作息时间到规章制度的执行;从队伍的 迅速集合到活动的积极参与，无不体现一起行动听指挥的 军人作风。 2、训练刻苦，作风扎实。军训是相当的艰苦，学生至 始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神，以饱满的热情投 入到军训中。队列训练，一站 1020 分钟，一动不动;烈日 下操练，汗流夹背，男生、女生的脸晒得黑亮黑亮的;没人 叫苦。此时，“一不怕苦、二不怕死“军人的优良作风在学 生身上得到充分体现。大多数学生咬紧牙关，不屈不挠， 一直坚持到军训汇报表演结束。 3、训练主动，求知欲强。训练场上，学生无数次的重 复每一个动作，细心体会每一个动作要领，积极主动的掌 握一些军人的基本知识和基本技能，有的同学还利用课余 休闲时间，自行练习。个人与个人之间，排与排之间，班 与班之间，比作风、比纪律、比团结、比效果，不甘落后， 不甘示弱。实践证明，军训能良好的培养学生的文明礼貌 意识和集体荣誉感。 4、内务严格，成效显著。军训吧强化内务，强化卫生 意识摆在突出位置，教官严格要求，学生积极响应，把内 务整理、贯穿于整个军训中。几天来，学生的床被衣服、 生活用品摆放整齐有序，教室宿舍干净卫生。使学生初步 形成良好的内务作风。 通过军训，学校要求学生在思想上和行动上以严明的 纪律性规范自己高中的生活，希望同学们学以致用，把军 人的严明纪律性、吃苦耐劳精神、自强不息的品质、良好 的内务作风和三年的高中学习生活结合起来，严格要求自 己，把自己培养成一个意志坚强、作风扎实的合格中学生。 存在的问题及建议是： 1、军训时间短，任务相对比较重。有的训练项目达不 到强化要求，就仓促结束。我建议军训时间 1530 天比较合 适，这样，学生即先从感兴趣阶段到吃苦阶段，再到坚持 阶段，更好的锻炼学生品质和意志力;所学内容会比较全面 完整。 2、军训都是学校自主的去与当地部队联系完成。是促 进了单位 之间警民共建友好关系的建立。但是，如果能把军训 作为一种制度定下来，那些部队负责那些学校的军训任务， 时间规定好在什么时段，军训的训练内容定下来，同时给 予相应的经费。各学校成立军训领导小组，明确一名学校 领导分管学生军事训练工作，对军训材料的收集整理也才 趋于规范化;部队指定具体部门和人员负责学生军事训练的 计划安排和组织实施。就避免了目前各学校自主为政，杂 乱无章的做法。现在各学校军训也是为了加大学校宣传， 为了招生做宣传，而且是一家比一家早。 3、对学生深入地理解爱国主义、集体主义才有学习时 间，留给部队教官阐述的时间才充足。这是留给学生成长 的一笔宝贵财富。 4、学校如何巩固学生地军训成果。使学生一如既往的 在生活学习之中保持军训的严谨、守纪、快速、刻苦、上 进的作风。因学生在军训结束后，只有一小部分同学能保 持军训的作风，大多数学生不能保持军训作风。这是学校 在军训后必须总结好。对学生今后的成长，学校的发展都 是有好处的。 总的来说，希望部队领导重视军训，军训形成规范化 制度管理。 XX 年学生军训工作自查自评报告 根据广东省教 育厅、中国人民解放军广东省军区司令部“关于开展普通高 等学校军事课教学试评估的通知“(粤体函 79 号)文件的 精神，我院对 20xx 年以来学生军训工作进行了系统的回顾 和总结，并按照附件“普通高等学校军事课教学工作自评情 况报表“逐项进行认真的自检自查，现将自检自查情况报告 如下： 一、机构建设与管理 1、组织领导与机构建设 高等院校中的国防教育是全民国防教育的基础，军事 训练是高等院校培养人才的重要环节，是大学生成人成材 的有效手段，也是每位大学生以至每个公民应尽的义务。 我院始终高度重视对大学生开展军训工作，一直把学生军 训课程列入各个专业的高职高专人才培养方案之中，并按 教学计划组织实施。 为了增强我院大学生的国防观念，掌握国防知识，学 习军事技能，自觉履行国防义务，我院把对新生的军训工 作作为提高学生基本素质，教育和培养学生全面发展的重 要内容，并把军训工作作为学院教育工作的重要组成部分， 成立了以学院党委副书记兼学生工作处处长为组长、院团 委书记为副组长、各系主任为组员的军训领导小组。在军 训期间，每个军训连队(50 人)都配备 1 名辅导员或班主任 全程随训，从而保证了军训质量和军训工作的顺利开展。 我院每届学生通过短短两周的军事训练，不仅了解和 掌握了基本的军事知识和军事技能，而且强健了身体，锻 炼了意志，培养了严明的组织纪律性和吃苦耐劳、团结拼 搏、敢于进取、永不言败的精神。 2、宣传教育与基本认识 每届新生入学后，我院都会在入学教育过程中安排时 间组织学生学习中华人民共和国国防法 、 中华人民共 和国兵役法 、 中华人民共和国国防教育法和国务院 办公厅中央军委办公厅转发教育部总参谋部总政治部关于 在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练工作的意见 的通知(国办发 48 号)、教育部、总参谋部、总政治部制 定的普通高等学校军事课教学大纲(以下简称大纲)以 及关于深化教育改革全面推进素质教育的决定等文件， 让每位新生明白军训是全面贯彻党的教育方针，改革教育 内容，加强思想政治教育，全面提高思想政治素质，培养 有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的重要措施。 通过军训，能够提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情， 增强国防观念和国家安全意识;通过军训，也是对学生进行 爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织 纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高综合素质，为中国 人民解放军训练后备兵员和预备役军官，为国家培养社会 主义事业建设者和接班人打好基础的重要组成部分。 3、队伍建设与实际做法 我院重视军训工作，一直把它作为新生入学的必修课， 在人力、物力、财力上给予充分保障。每年学生军训期间， 学院主要领导都数次亲临军训驻地看望学生和承训官兵并 验收军训成果。主管学生军训工作的院领导则从学生军训 计划的制定、具体的工作落实到深入军训基地调查了解情 况、指导协调有关工作，都是全程参与，具体协调。军训 领导小组全程负责军训领导工作，目前学院有院内国防教 育教师 3 人，每年聘请承训部队教官任兼职国防教育教师 1-2 名，教师数量与我院年度招生和受训人数远远超过广东 省人民政府XX93 号文件规定的 1500800 的比例，并 且在每个军训连队(50 人)配备 1 名专职辅导员或班主任全 程随训。 4、近三年军训开展情况 20xx 年 9 月，我院 20xx 级新生全部送到珠海警备区进 行为期半个月的封闭训练，珠海警备区魏永民副参谋长、 军事训练大队邹兴明队长，教导队杨光荣队长和我院李金 亭副院长、教务处李劲江副处长、学生处钟顺梁副处长出 席了开营式及阅兵分列、会操表演和闭营式。学生处钟顺 梁副处长带领 11 名专职辅导员、班主任全程随训。 20xx 年，由于甲型 xxxx 流感聚集性暴发疫情，我院新 生的军训推迟到 20xx 年 3 月中下旬举行。广东省公安边防 总队珠海鸡啼门水检站教导员林金泉被聘为兼职国防教育 教师，并为学生做国防教育系列专题讲座;水检站站长金恒， 学院常务副院长李金亭，院党委副书记、学生处长兼军训 领导小组组长孙欢，学院团委书记、军训领导小组副组长 杨许萍以及各系部领导分别出席了开营式和阅兵分列式、 会操表演暨闭营式。 20xx 年因亚运安保使广东省公安边防总队珠海鸡啼门 水检站工作繁重。经过协商，我院决定将 20xx 级新生军训 推迟至 20xx 年 3 月举行。(见附件 1) 二、军事技能训练 1、训练计划 自 20xx 年起，我院就将学生军训工作列入高职生的人 才培养方案和教学计划之中，明确军训作为所有专业的必 修课程。在人才培养方案和教学计划中，我们设置军事理 论课程和军事实践训练共 60 课时，4 个学分，成绩记入学 生档案。每年新生入校后，我们都会利用各种方式对教工、 学生进行军训的意义和作用方面的宣传教育，使教职员工 和广大青年学生对军训的重要意义、军训的基本内容、军 训的方式方法和对学生成长成才的重要性认识形成共识。 每学年开学后，学院都专门召开院长办公会议，研究、落 实学生军训的计划、内容、过程和实施步骤。每年的军训 都由学院主管领导直接主抓，并由军训领导小组、学生处 和各系协调落实。 2、训练实施 作为学生军训工作的主要组织者，我院严格按照国 务院办公厅、中央军委办公厅转发教育部、总参谋部、总 政治部关于在普通高等学校和高级中学开展学生军事训练 工作的意见的通知(国办发 48 号)文件和教育部、总参谋 部、总政治部制定的普通高等学校军事课教学大纲(以 下简称大纲)以及关于深化教育改革全面推进素质教育的 决定等文件要求，认真组织实施和落实我院的学生军训 工作，20xx 年以来，我院新生的军训都按全脱产 2 周以上 进行，学院在人力、物力、财力上予以充分投入，并提供 安全、充足的后勤保障，与承训部队官兵密切配合，使军 训计划得以逐项落实。 学院明确要求各专业人才培养要将国防教育的内容贯 穿到军训过程和日常思想教育之中。在军训期间，学院精 心组织一些与军训相关的活动，如开展以军事知识为主要 内容的国防画报展;组织教官与学生开展文艺联欢活动;组 织以连为单位的教唱部队队列歌曲和歌咏对抗赛等。通过 以上丰富多彩的训练和活动，使军训的整个过程体现了人 民军队“团结紧张、严肃活泼“的光荣传统和优良作风，展 示了教官以“情“带兵、以“严“练兵的训练理念，也使广大 学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于 吃苦、无私奉献的高尚情操，从而受到了深刻的教育。 20xx 年 6 月，经过广泛协商，我院与广东省公安边防 总队珠海鸡啼门水检站签署协议，鸡啼门水检站成为我院 大学生思想政治和国防教育专项实训基地。 3、训练管理与安全保障 20xx 年以来，学院建立了院、系两级学生军训工作领 导小组，在主管院领导的牵头下，建立了以学生工作处、 团委为主，各有关职能部门和各系参与配合的学生军训工 作领导格局，并对两级学生军训工作领导小组的工作职责、 议事规则、工作程序、工作分工进行了明确的规定。制定 了珠海艺术职业学院大学生心理问题高危人群预警机制和 珠海艺术职业学院学生突发事件应急处理预案等相关规章 制度。由办公室、后勤处和学生会联合组成学院膳食管理 委员会，定期对学院食堂进行检查或抽查。经过 3 年的实 践，学院的军训工作得以顺利开展，保质保量地完成了预 定的军训任务，没有发生过任何意外和安全事故。实践证 明，这种分工明确、职责到位、督导有力的组织结构为军 训工作的顺利开展奠定了良好的工作基础。 三、军事理论教学 1、课程建设 军训作为学生的必修课，列入专业人才培养方案和教 学计划。20xx 年以来，我院的军事理论课教学主要采取讲 座的形式进行，配以多媒体的教学设备和音像资料，由院 内专职教师和在承训部队聘请的兼职教师共同承担授课任 务。每期的国防教育和军事理论教学内容都经过教务处、 学生工作处和承训部队三方的详细论证，并制定计划组织 实施。授课效果和学生接受情况则通过问卷调查来确定。 三年来，我们先后开设了国防史与新中国国防建设 、 高技术战争特点 、 现代精密武器等系列课程，讲座 深受大学生们的喜爱和欢迎。在教学过程中，我们始终注 重大课和小课的结合，现实与网络的结合，理论与实践的 结合。同时，根据国防教育的需要和形势的发展及我院的 实际情况，我们还综合开展了一些形式多样的国防教育活 动，如通过举办图片展、征文等形式，了解学生对国防、 对世界局势、对现代战争、对现代军事科技及相关问题的 看法和见解，使学生们比较全面地理解国防教育和国家安 全的重要意义，从而也明确了自己作为当代大学生和公民 所必须要承担的历史使命。 2、教学管理和评价 按普通高等学校军事课教学大纲的要求，我院的 军事理论教学使用的教材是经过普通高等学校军事教学指 导委员会审定的军事课程教材。军事理论课程教学内容以 国防教育为主线，其中涉及国防、军事思想、世界军事、 军事技术、高技术战争等内容。对于教学效果，学院通过 教学评估和学生评教来检测。同时，有军训领导小组工作 人员观摩军事理论课教学，并建立相应的制度以保证军事 理论课的教学质量。 我院现有高职学生 1546 名，承担军事理论课师资队伍 采取专职和兼职相结合、以兼职为主的方式组成。现有承 担军事理论课授课任务的教师 3 名，其中 1 名为学院团委 书记，2 名为专职思想政治理论课教师。3 名教师均纳入学 院专职教师队伍管理。兼职教师则每年从承担军训任务的 部队中聘请，每次 1-2 名。兼职教师讲授军事理论课的课 酬标准高于其他课程外聘教师的相关待遇。 3、教学保障： 学校现有 7 个高标准的多媒体教室和 1 个多功能学术 报告厅，有投影仪、刻录机、笔记本电脑、数码摄像机等 先进的教学辅助设备，可完全满足在学院开课或在军训基 地开课的需要。学校图书馆藏书 95823 册，其中配有部分 军事理论书籍及相关期刊，并有电子阅览室和图书阅览室。 专兼职教师都是具有丰富教学经验的优秀教师，教学质量 高，学生的听课兴趣浓，到课率达到 950%以上，成绩达到 合格。 我院学生军事理论课评价包含军事理论考试和军事技 能训练评价两部分，军事理论考试主要考察学生对基本军 事理论的掌握情况，一般通过开卷考试进行;军事技能训练 评价主要是针对学生的训练态度、训练过程和训练效果， 通过学生自评和带训教师、教官共评，两者成绩的合计列 为学生军训必修课成绩。 学生军训工作经费分成两个专项纳入学院的财务预算， 即用于军事技能训练和军事理论课教学，并统一划拨到学 生工作处。军事技能训练专项经费主要用于全脱产 2 周的 集中训练经费、杂费和对部队官兵的伙食补助、交通等费 用;军事理论教学活动专项经费主要用于承担国防教育和军 事理论课程教学的教学经费、教员培训费、科研经费及外 聘教师补助等。 按广东省教育厅、中国人民解放军广东省军区司令 部“关于开展普通高等学校军事课教学试评估的通知“(粤 体函 79 号)文件的精神，我院对 20xx 年以来组织开展的二 届军训工作进行回顾和总结，并按附件“普通高等学校军事 课教学工作自评情况报表“进行自评自检，我院学生军训自 评成绩为 81 分。 XX 年学生军训工作自查自评报告 为了落实教育部、 总参谋部、总政治部学生军事训练工作规定 、 普通高 等学校军事课教学大纲要求，根据xx 省教育厅 xx 省军 区司令部关于开展第二次普通高等学校学生军训工作省级 检查评估的通知(x 教政体20xxx 号)的文件精神，我 院对组织开展的学生军训工作和军事理论教学工作进行了 梳理和总结。在广泛征求学院分管领导、军事技能训练责 任部门领导、军事理论教研室教师以及部分学生代表对军 训工作的意见和建议的基础上，按照上级文件要求，认真 进行自检自查，现将情况汇报如下： 一、学生军训工作组织领导情况 学院设有学生军训工作领导小组，组长由主管学生工 作的学院领导担任，副组长由学工部(处)长和学工部(处) 副部长担任，成员由各系党 总 支 书 记、学工部(处)军 事理论教研室主任构成，领导小组全面负责军事课课程安 排、军训日常管理、教官生活等工作。 学院军训工作领导小组认真学习中华人民共和国国 防法 、 中华人民共和国兵役法 、 中华人民共和国国防 教育法和国务院办公厅中央军委办公厅转发教育部总 参谋部总政治部关于在普通高等学院和高级中学开展学生 军事训练工作的意见的通知(x 办发 x 号)、教育部、总参 谋部、总政治部制定的普通高等学院军事课教学大纲 (以下简称大纲)以及关于深化教育改革全面推进素质教 育的决定等文件精神，认真执行上级文件，每年两次召 开专题会议研究部署学生军训工作和军事理论教学工作， 始终把学生军训工作和军事理论教学工作作为提高学生素 质以及促进学生全面发展的重要载体，在学生中树立“国无 防不立，民无兵不安“的思想。 学院领导及军训领导机构成员在军训期间深入一线了 解军训情况并现场指导军训工作。学院的军训组织工作由 学工部(处)下的军事理论教研室负责组织实施，每次军训 工作开展前，由主管院领导召集相关职能部门、各系党政 领导参加的学生军训工作专题会议，对学生军训工作进行 安排和部署，为军训工作提供了必要的政策支持和物资保 障。我院目前将学生军训工作列入教学计划，始终作为对 新生教育的重要环节，同时在广大师生中开展各种形式的 宣传教育活动，使广大师生对学生军训工作的重要意义形 成了共识。每年的学生军训大阅兵中，学院主要领导都亲 临军训现场看望学生和验收军训成果，主管学生军训工作 的院领导从学生军训计划的制定、具体的工作落实到深入 军训基地调查了解情况、指导协调相关工作都是全程参与， 保障了军训工作的顺利开展和实际收效。 二、学生军训教学工作 我院通过召开学生军训工作专题会议，确定了将把国 防教育的内容融入到学生的日常思想教育中。学院于 20xx 年 10 月筹备成立了军事理论教研室，主要负责学生军训、 军事理论课教学、大学生征兵入伍与学费代偿工作。 学院历来都十分重视新生的军训工作，每年在新生开 学前三个月左右开始联系承训部队，聘请优秀部队官兵做 为学生的军训教官，要求承训部队选派一支态度认真、纪 律严明、军事过硬、训练规范和要求严格的教官队伍，为 高质量地完成军训任务提供了坚强有力的保障。 为了调动教官、辅导员的积极性，形成军训工作齐抓 共管的格局，学院采取了以下几项措施：第一，要求学生 辅导员坚持每天指导学生军训，并对其工作状况进行点评。 第二，加强与军训教官的合作，做到目标一致，情感交融。 在整个军训期间，军校双方配合默契，为军训工作的顺利 完成提供了坚强保障。 在新生军训工作中，我院在总结多年经验的基础上提 出了“军训工作三部曲“. 1.注重宣传、鼓舞斗志 注重军训工作舆论氛围的营造。军训期间，辅导员定 期召开学生班会，阐明军训工作的重要意义。其次，开展 教官每日点评活动。教官每日就军事训练、内务整理、思 想意识等各方面进行点评。在军训工作中注重实际，树立 先进典型，营造学先进、比先进的竞争氛围。 2.严格管理、提高素质 在整个军训期间，严格按照普通高等学院军事课教 学大纲的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练， 确保军训期间安全稳定。一是注重抓作风和严明纪律培养。 有力增强参训学生的组织纪律观念，培养一切行动听指挥 的意识，达到训管结合、培养作风的目的。二是为了增强 学生的时间观念，建立了学生军训考勤制度。每天出操前 登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管 理，教官们都严格按照军训的要求进行。三是严格训练场 的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休 息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休 息、准时收操。四是统一内务。组织学生整理内务，统一 标准，并进行检查评比，规范了学生的内务管理。 3.刻苦训练、成效显著 学生在军训中都能端正训练态度，把军训当作提高自 身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静 下心来思考问题，晚自习期间，组织参训学生撰写了军训 的体会。 我院军事理论课作为必修课纳入到学生的教学计划中， 同时配备了高水平的专兼职军事理论课教学师资队伍。 三、学生军训工作保障 为了提高我院军训工作的水平，学院先后几次组织相 关老师到部队参观访问，实地体验部队的生活，并将其作 为教师培训的一项重要内容。当前我院军事教师享受与其 他学科教师同等待遇，学院出台了相应的制度用以保障此 项工作。在经费方面，我院列有“军训专项经费“,能够保证 学生军训工作的正常开展。 学院拥有多个高标准的多媒体教室和设备先进的学术 报告厅，军事教研室拥有高配置计算机、笔记本电脑、数 码照像机等先进的教学辅助设备，可完全满足在学院开课 或在军训基地开课的