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XX 年小学推普周活动总结 XX 年小学推普周活动总结 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字 工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普 通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织 开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在 活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育 合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如 下: 为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普“活动领 导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划, 进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的 组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关 于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校 领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委 做了题为“说好普通话、写好规范字“的讲话,其间以幽默 笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之 后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全 校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生 明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推 普周活动安排。使我校“推普“活动做到了有计划、有安排、 有落实。 为使“说好普通话,圆梦你我他“主题更加深入人心, 落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动 员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高 民族文化素质“为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通 话“为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬 中华优秀文化传统“主旋律。在教师、学生中树立语言规范 意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。 为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用 一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。 1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广 普通话。 2、利用红领巾广播站,倡导学生讲普通话。 3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。 4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。 5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。 本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配 合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文 明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤 其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和 提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持 说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校 园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。 3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美 的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字 规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个 人的内心深处。 XX 年小学推普周活动总结 XX 年 9 月 8 日至 14 日为期一周的全国推普周活动落下 帷幕了,我校根据文件要求,结合学校实际情况,大力宣 传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师 生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步 提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强全体师生的 语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的 效果,全校每一位领导、教师、学生都十分热情地加入到 推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话 的氛围越来越浓。 本次推广普通话宣传周的主题为:“人人都说普通话, 处处盛开文明花” 。在计划和部署上,以校推普领导小组为 核心,以各位班主任为组员,发动全校教师组织适合不同 特点学生的活动,积极主动地投入到推普周中,具体如下: 1.学校领导高度重视,组织安排合理有序。 首先上一周的行政会议讨论并通过了关于本次活动的 方案,显示出校领导对语言文字高度的重视。在 XX 年 9 月 12 日的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推普宣传动员, 倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 2.在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推普氛围。 宣传周期间,学校挂上横幅,校内橱窗、教室都贴上 了宣传画,学校的宣传栏出了一期相关的黑板报,创造了 普及普通话的语言环境,进一步提高广大学生和群众的语 言规范意识和“推普”参与意识,整个校园处处包裹在推 普周的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。 在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于 乐的活动: 1.开展啄木鸟行动。要求学生在家里、在社会上多留 意错别字,也可以邀请家长与自己一起行动,找出来并做 好记录,一起讨论应如何更好地使用规范字。 2.组织学生听一场朗诵会。 3.每个班围绕“人人都说普通话,处处盛开文明花” 这一主题进行了主题班会。 本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配 合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要 各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、 文明
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