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文档简介

XX 年幼儿园德育工作计划(秋季) 20xx 年幼儿园德育工作计划(秋季) 以党的十八大 和十八届三中全会精神为指导,以安委教【20xx】8 号为指 南,把立德树人作为教育的根本任务,以社会主义核心价 值体系教育为主线,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育 和“中国梦”教育为重点,以提高学生思想道德素质为目 标,深化改革,提升内涵,不断增强学校德育工作的针对 性和实效性,努力提高德育工作科学化水平。 努力使德育内容更加贴近学生的成长需要和成长规律, 重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生 “向善”的教育。 1.完善德育工作机制。进一步加强德育工作领导,完 善德育工作机制,特别是加强学校关工委建设,充分发挥 关工委老干部以及身边道德楷模等教育资源在学校德育中 的独特作用。从 XX 年度起,县级先进德育工作者评选将提 高门槛:参评者所在学校当年度集体应受到上级相关德育 类表彰,或有组织师生参加县级及以上德育主题实践活动 获奖,或有组织开展德育活动信息被县级及以上德育(教育)网 站采纳发表等,否则将取消或减少学校该项评先名额,中 心学校将持续加强此项工作的开展,我园将积极发动教师 积极参加以上相关活动。 2.加强德育队伍建设。进一步完善班主任队伍培养机 制,优化管理制度,加大班主任队伍培训力度,提高班主 任师资整体水平,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨 干作用。定期召开班主任工作例会,加强专题研究和交流, 征集班主任工作经验论文,总结新形势下班主任工作规律, 推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。把 德育工作实效作为评优评先的重要依据,通过选树典范, 表彰先进,促进德育骨干队伍的形成与发展。 3.推进师德师风建设。组织教师认真学习教育部关于 中小学教师违反职业道德行为处理办法 ,认真贯彻落实 中共福建省委教育工作委员会 福建省教育厅关于进一步 加强中小学师德师风建设的意见(闽教人 97 号)精神,强 化教师职业理想和职业道德教育,引导教师树立爱岗敬业、 诚实守信、为人师表、教书育人的良好形象,切实使广大 教师的思想观念有新的转变,道德素质和工作作风有新的 提升。认真落实福建省中小学教师职业道德考核办法(试 行)(闽教人 153 号),定期对每位教师开展师德考评,规 范考评工作程序,完善奖惩机制,做到师德师风考核与年 度履职考核、绩效工资分配和评优推先等有机衔接。 4.提高德育科研水平。针对学校德育工作热点、难点 坚持开展研究,鼓励教师承担各级德育工作课题研究,充 分发挥德育科研对学校德育工作的促进作用。建立和完善 学校德育工作校本研究制度,增强学校德育工作的时代性 和创新性,提高学校德育工作科学化水平。 5、为了适应新形势新社会,必须加强和改进幼儿园德 育工作,必须真正做到全员育人,而教师队伍建设又是做 到全员育人的关键。我园将成立德育工作组织机构: 成员:林婷婷张潇潇李全宝李艺芳 苏玲玲 小组成员应在组长的领导下,分工明确,齐抓共管。 抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的重要 抓手,养成教育也是德育的重要内容。充分发挥幼儿的主 体作用,对各班的卫生、文明、纪律、早操等情况进行抽 查,使全园形成班班争先的良好氛围。 1、进行礼貌待人、讲文明、守纪律的教育。 (1)能主动有礼貌地称呼身旁的人,并主动热情使用礼 貌用语。 (2)能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则。 (3)能遵守公共场所和卫生要求,如不乱丢纸屑、果皮、 不折花草。 2、有目的培养幼儿谦让、诚实的品质 。 (1)培养幼儿对同伴的友爱,愿意帮助有困难的幼儿或 其他人。 (2)逐步学会自己解决彼此之间发生的纠纷。 (3)做事有信心,学会自我保护。 (4)经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气, 能合群。 (5)从小学会自己的事情自己做,不会的事情学着做。 3、培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。 (1)让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我 们的国家很大,人口很多。 (2)认识国旗、国徽,了解国歌、首都等。 (3)培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡 爱祖国。 4、培养幼儿良好的生活卫生习惯。 (1)我们注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养 幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。如: 注意保持手、脸部的清洁,会用正确的方法洗手、洗脸。 会用勺子吃饭,养成按时进餐、饭后漱口、擦嘴、不挑食 的习惯。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病愿 意看医生。 (2)知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步 做到不争抢、不独占玩具,用完后整理并放好回原处。 根据重大节日、纪念日开展教育活动,对幼儿进行爱 国主义、集体主义,并根据每个月的工作重点开展主题教 育活动,如升旗教育,九月份开展“教师节”活动,十月 份开展“国庆节、中秋节“活动,一月份开展“庆元旦” 等活动,在活动中寓教于乐。 1、依法治校,家长共同参与学校管理的机制,以家委 为龙头,做好家长工作,取得有效成果,本学期组织召开 两次家委会座谈会。 2、定期召开家长会,收集整理学生详细资料,经常家 访密切家园联系,便于对幼儿实施更灵活、更有效、更有 针对性的教育。 1、制定德育计划。 2、加强入学常规教育、卫生教育、礼仪教育、安全教 育。 3、庆祝教师节。 4、引导幼儿遵守公德、遵纪守法、讲文明懂礼貌。 5、德育主题:行为规范教育。 1、庆祝国庆节,激发幼儿对祖国的赞美之情。 2、培养幼儿养成良好的学习习惯。 3、加强幼儿疾病的预防教育。 4、学会礼貌用语,教育幼儿养成懂礼貌的好习惯。 5、德育主题:爱国主义教育。 1、培养幼儿主动遵守本班和幼儿园的各项规则,养成 遵纪守法的好习惯。 2、开展环保教育的主题活动。 3、开展生命教育的主题活动,培养幼儿从小学会自我 保护的能力。 4、德育主题:感恩主题教育。 1、培养幼儿与人为善,诚信合作的好习惯。 2、培养幼儿从小养成“尊重长辈、尊敬父母”的好习 惯。 3、培养幼儿有基本的生活自理能力。

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