xx年幼儿园防震演练总结_1.docx

XX 年幼儿园防震演练总结 地震灾害发生时的自救常识对孩子们进行了安全教育。 下面是小编收集整理的幼儿园防震演练总结，欢迎阅读参 考! XX 年幼儿园防震演练总结一 生命对于每个人来说是非 常珍贵的，然而在地震来临之时，有多少人慌乱迷茫中丧 失生命，又有多少美好家园在瞬间毁于一旦?而幼儿园又是 人口相对集中，最易发生事故的地方。因此，提高了我园 实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震 意识，让幼儿真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的 基本方法，显得尤为重要。为此，咱们城内幼儿园在 2 月 19 日下午进行一次防震应急实际演练。 总的来说，整个演练过程既紧张激烈，又有条不紊。 全园从上到下高度重视，分工明确，配合默契。几个班级 都能在两位老师的带领下，用最短的时间最有效的方法， 进行应急避震和快速有序疏散。例如：两个大班教师特别 认真负责，在室内不光对孩子强调地震应急演练的注意事 项，而且针对防震正确姿势进行多次演练。美元班不仅让 孩子在蹲下时面向逃离门口的方向，而且还特意提前试着 让孩子疏散到指定的地点。中班王老师虽然雪后摔倒受伤， 但是依然认真负责，不顾疼痛，给幼儿示范动作，组织幼 儿进行避震和疏散。小班海霞班里孩子那么多，年龄最小， 抱着孩子快速撤离。新来的老师也是密切配合，认真细致。 姚老师和任老师更是忙前忙后，四个班级兼顾，高度负责。 整个演练过程，让我们感受了什么是团结协作?什么是重担 在肩?所有人的行动表现真的令我感慨万千。此次演练，孩 子不仅掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法， 而且更重要的是让我们这些为人师的明白了大难面前，团 结的力量大于天。 不过从中，我们也发现诸多不足，需要进一步改善。 例如：平时后门不开，一旦有地震来临存在很大的安全隐 患。桌子过低且班容量大，孩子钻不进去，拥挤在一起抱 头蹲在桌子旁边是否有生命安全?小班年龄小，孩子安全意 识淡薄，而且跑不动，两位教师面对现状如何组织的更有 效，这些都是我们值得深思和需要进一步改善的问题。 XX 年幼儿园防震演练总结二 汶川大地震牵动着亿万人 民的心，为了预防地震，我校也举办了一次别开生面的地 震演习。 时间在下午第三节课，王老师一遍一遍的领着我们演 练。 第一次演练时，同学们毫无经验，只是单纯的按照老 师的吩咐去做。于是导致了：同学们不是动作慢了，不是 进不去，就是磕着头碰着脸。我就遇到了麻烦：我把脚伸 进了凳子里，当老师说:“抱头蹲下。 ”时，我就一下子摔 倒了。当老师又说:“跑。 ”时，我怎出不来。当时如果是 真的地震，我恐怕 万事开头难，演练了好几遍后，我慢慢摸索到了一些 技巧。首先，脚不要乱动，放在地面上。端端正正得坐好。 当听到抱头蹲下的口令时，用脚往后蹬椅子，这样往下钻 的时候空间会大一点。然后迅速蹲下，撤进桌子里。 随着一遍一遍的演练，时间也悄悄逝去，三点五十近 了。教室里安静了下来，我听到了所有同学的呼吸声。心 跳开始加速了，我的心情顿时变得紧张起来。安静了片刻 后，三点五十来了! 只听三声哨响划破了寂静的天空。原本静得可怕的教 室，在王老师的一声号令下，变得沸腾起来。同学们慌慌 张张地队到了桌子下面。又飞快的跑向那横着容不下三人 的小楼梯。一开始，同学们速度都挺快，可到了 3 楼就走 不动了。因为我们要等 1、2 年级的小朋友都撤离后，才能 走。所以，有些性子急的同学就发牢骚了：“快点儿啊， 要是真地震的话，早死在这了!”经过漫长的等待后，我们 终于安全的来到了操场，一次“惊心动魄”的地震演习结 束了。 经过这次演习，我明白了团结就是力量。在关键时刻， 还是要团结起来，共度难关。如果真的地震来了，我相信， 我们可以团结一致、共度难关! XX 年幼儿园防震演练总结三 在 5 月 12 日，也就是四川 地震发生的日子，这次地震是给中国的一次沉重的打击。 今天，我们学校组织我们进行了一场抗震救灾演习。大家 既兴奋又紧张，在椅子上焦急地等待。 第一次警笛响时，我们迅速躲到桌子下面。第二次警 笛响时，大家有序地抱着头跑到操场上站好排，演习进行 地秩序井然，干净利落，没有嬉笑打闹的场面。同学们完 全把演习当成了真正地震的一天。因此校长对此十分满意。 通过这次演习，我也了解了一些小知识：当地震来临 时，不能跳楼，要切断电源关掉煤气，躲到卫生间里，或 者躲在桌子下，因为墙壁倒塌时，桌子能为你承受重量。 尽量避开玻璃，地震之后要迅速撤离，以防余震。 如果在操场等室外，要离开教学楼、高压电线、跑到 空旷地带。不要在加油站附近，因为地震发生时，加油站 容易引起大火、爆炸。总之，当地震发生时，我们应该学 会根据当时所处的场所和情境，采取