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XX 年文明礼仪班会总结 XX 年文明礼仪班会总结怎么写,以下是小编精心整理 的相关内容,希望对大家有所帮助! XX 年文明礼仪班会总结 首先,今天的主题班会同学们 的准备非常充分,交流也非常热烈,效果非常不错。我相 信通过今天的主题班会,同学们一定对“文明礼让”这一 传统美德有了更为全面和具体的认识,更重要的是在整个 活动过程中,同学们一起讨论、收集、表演,在亲身体验 过程中,彼此之间更了解,更默契。相信全体同学一定能 够“传承礼让、延续文明” ,形成健康的人格、高尚的品质。 其次,新上任的中队委们、小队委们为了今天的班会 做了充分的准备,表扬李子、张恬、初弋琛等为班会积极 筹备串词等,而且在班会上的节目也是由小队委带领下同 学们自己创编的,其中杨博文、刘汉邦、唐延东、姜正、 杨皓芃、卞明杰、宋雨琦、白柳栋、蔡昊勍、李金典、何 博垚、王永嘉,在班会上也有许许多多的同学在积极发言, 突出的有:白宇霞、马菁怡、揭淞麟、葛桐、李今朝等, 在此提出表扬。 XX 年文明礼仪班会总结 对小学生进行礼貌教育,是一 个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成 长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走 向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小 养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作 中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系, 就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关 系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的 文明程度。为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次 主题班会。 这次主题班会总的来说是开得比较成功的。这次的活 动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名 的“礼仪之邦” ,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做 人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题 班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从 小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规 贯穿到表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德 的教育。通过这次主题班会,同学们能结合自己的生活实 际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地 使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好,乐意 参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着 演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生 也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。 当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的 时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路 上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、 使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开 遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教 学中常抓不懈。 XX 年文明礼仪班会总结 文明礼仪是我们学习、生活的 根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基 本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识, 对人对已对社会又有何用?12 月 15 日我班举行了“文明礼 仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文 明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这 次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让 我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏 话讲普通话,用文明语等等。 通过这次班会让我们学到了: 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神! 有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂 更让我们懂得了: 文明也许是一张纸的厚度,也许是 一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一 个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情, 尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣 赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情 操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长! 想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在 世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明 的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会 被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要 你去做了,就会发现其实很简单。 通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认 识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做 文明人,学做社

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