xx年感恩节活动方案_1.docx

XX 年感恩节活动方案 XX 年 11 月 24 日是感恩节，每年 11 月的第四个星期四， 在这天表达感恩情怀，幼儿园，小学，企业组织开展活动， 为活动制定方案，下面聘才小编为大家收集整理的相关资 料。欢迎大家阅读! XX 年感恩节活动方案 设计目的： “学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生” 班会时间：XX 年 11 月 24 日 班会过程： 甲：没有阳光，就没有温暖; 乙：没有水源，就没有生命; 甲：没有父母，就没有我们; 乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。 甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真 情成长。 乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、 老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天 上的星星还要多，比海洋里的水还要深。 甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能 不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一 切 下面我宣布：四 3 班“感恩社会，与爱同行”主题班 会现在开始! 一、感恩节 提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起 源吗? 现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎) 二、感恩父母 1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你 们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢? 问答题 2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做 的事。 3、歌曲隐形的翅膀 三、感恩老师 当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同 样的爱。 甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由 发言) 乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用 一首诗来表达对老师的感激之情吧! (诗朗诵：老师，谢谢您!) 四、感恩班集体 乙：我们四 3 班是一个心存感激的快乐家庭，在这个 集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系， 要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。 甲：听听我们的新同学要对大家说话。 乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的 集体，温暖的集体。 边看图片边介绍 五、感谢社会 甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮 助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和 热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最 想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。) 把你的话写在爱心卡上。 甲：学会感恩能使人快乐， 乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助 过我们的人! 甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们 成长的一切! 手语歌曲感恩的心 合:感谢一切一切，心存感激，生活会更美好! “感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束! XX 年感恩节活动方案 为了培养小记者们孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、 学会感恩，日报社小记者团和市景弘学校经协商，策 划并开展“感恩节”小记者系列活动。现将活动相关事项 作如下安排： 一、活动时间：11 月 26 日下午六、七、八节课及晚上 二、活动地点：市景弘学校和桂花街道办事处新荷社 区 三、参加对象：景弘中学小记者和部分老师 四、活动内容： 1、举办“感恩”主题班会 以学校小记者较多的班级承办一个“感恩”主题班会， 由 0714 班承办。要求会场尽量布置温馨、有情调，邀请校 领导和老师、其它班级 14 名小记者以及家长代表参加;班 会内容有：感恩小品、感恩诗歌朗诵、三句半、唱感恩的 歌、感恩的舞蹈等，现场举行小记者给感恩对象献花、献 卡片、献祝福语等，通过多样但真挚朴实的形式和语言， 来表达对老师、家长、同学的感激之情。时间：11 月 26 日 16：1517：15。地点：景弘中学一楼阶梯教室。 2、开展一次服务社区活动 景弘学校事先联系好桂花街道办事处新荷社区，组织 小记者走进社区开展一次公益劳动，体会株洲城市的变化， 体会党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱，引导他 们感受今天的幸福来之不易，树立正确的人生观、价值观 和世界观，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效 祖国”的深厚情感，感激社会关爱之恩。时间：11 月 26 日 14：1516：00 3、开展一次家务活动 鼓励和动员小记者们为父母多做事，对父母多说知心 话，给父母送贺卡礼物，或者为父母揉揉肩、捶捶背、洗 洗脚、帮父母做饭洗衣等，要求小记者写出感恩感受的文 章并配好照片。邀请报社记者上门采访一个小记者家庭 (0714 班，陈劲，家长：陈玉兰，电话： 133，家庭住址：东方花园 9 栋 402，红 旗广场附近)，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感 激父母的养育之恩。 4、感激同学帮助之恩 结合山东杜郎口中学的做法，后进学生感谢帮助过自 己的同学，在主题班会上，谈谈同学对自己的无私帮助， 致使自己迎头赶上，增进友谊。现场再设计一个镜头，用 图片形式来表达感谢之情。 5、组织写作感恩感言比赛，字数 3050 字，时间： 11 月 23 日25 日 五、活动组织： 本次小记者活动分几个场地进行，学校和小记者团工 作人员密切配合，有序开展。 1、学校确定参加活动的小记者名单，其中参加主题班 会 60 人，由 0714 班学生牵头和主持，;参加公益劳动的 20 人，校团委书记带队，到桂花街道办事处新荷社区举办; 0808 班王逸清小记者在班会上谈感受。 2、学校要派老师随队参加公益劳动，确保小记者们的 人身安全; 3、邀请小记者团工作人员负责协调版面和派报社记者 采访工作; 4、小记者们参加活动后，应积极撰写感恩活动的稿件， 并发至小记者团邮箱 XX 年感恩节活动方案 活动时间：XX 年 11 月 24 日 活动地点：各班级 活动过程： 一、 欣赏话剧感恩节的由来 了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感 谢、尊重他人 二 、感恩游行 走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意 三 、 “感恩节”特别活动-护蛋之情，感恩之心 让 孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私 四、 欣赏感恩的心故事 五 、手语感恩的心感恩的话 六 、幼儿制作爱心树 七、 感恩节宴会 比赛游戏：搓玉米 以下需要家长配合： 1、 11 月 xx 日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮 熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。 2、 11 月 xx 日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹 果、香蕉、桔子、葡萄)，我们将制作水果沙拉以及感 恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜 饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿 手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。 注意事项： 1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正 规的厂家食品。 2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园 及带好活动所需的物品。 XX 年感恩节活动方案 一、活动背景： 秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的 人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习， 而我们大 山的孩子也一样的每天去上学，但看到 10 月份 莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光 着脚丫的孩子但他们依然还是坚持到学校上学，面对 困 难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书! 11 月 24 日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多 雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们感受 温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大 后能做个有用的人才! 活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨 鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩 子奉献爱心的义举。 二、活动时间：XX 年 11 月 XX 日(感恩节)(晚 18：0023：00) 三、活动主题： 感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱 的机会! 为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其 他物品) 四、活动目的： 1、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意 义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工 积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会 价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖， 带去一份爱心。 2、呼唤爱，延续爱，传播爱! 五、活动内容： 1、义卖： 时间：11 月 24 日当天公司 1 楼大厅设立义卖区(义卖 麦田纪念品白色 T 恤) 18：0021：30 由某公司派 4 名志愿者负责义卖， 统一穿麦田 T 恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。 (义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节 活动海报) 群体：针对来店消费顾客; 义卖某公司纪念品：麦田白色 T