xx年班级活动总结模版.docx

XX年班级活动总结模版 活动主题：我爱祖国诗歌朗诵比赛 活动时间：xx 年 5月 30日晚 参加成员：g203 班全体同学 活动内容：5 月 30日晚，语教 g203班的同学以“我爱 祖国”为题举办行了一次主题班会活动。活动由诗歌朗诵 比赛的形式展开，同学们积极踊跃，展现了当代大学生的 爱国热情! 首先在一阵气势磅礴的音乐声中，张迎利带领着第七 组的同学慷慨激昂的朗诵了祖国，我爱你深深表达了 对祖国母亲的热爱之情，紧接着陈大曼，郑鸿日两位同学 声情并茂的朗诵了心中的祖国 ，其他同学又分别朗诵了 我和我的祖国 、 我的祖国等诗歌，在比赛的最后班 长带领大家，朗诵了自己的原创诗歌铭记 ，整厂比赛， 同学们都以十分严肃认真的态度对待，即是表演又是比赛! 活动总结：通过这次主题班会，让同学们认识到拥有 爱国主义感情的重要性!提升了我们的人生观，价值观!增 强了我们的社会责任感与使命感，宏扬爱国主义精神!通过 爱国主义朗诵，表达了我们对祖国的热爱，达到加强爱国 主义教育的目的，增强了我们对祖国的自豪感! 最后祝福祖国母亲越来越繁荣、昌盛! 这次的班级形象大赛是我们社会实践部主办的一项大 型活动，也是国际学院英语活动月的主要活动，同时也是 我在大学里第一次参与组织的大型活动。看着付出了自己 心血的活动顺利结束，心里真的很高兴，我觉得这次班形 举办的还是非常成功的，但是有一些细节我觉得可以改一 改。 赛前准备与宣传 和所有大型活动一样，班形赛前也进行了宣传，可能 是因为在两个校区不好进行集中宣传的原因吧，我觉得宣 传的力度还是不够大，在麦庐校区基本很少能看到有字报 和海报，大多数字报和海报基本活不过半天。 我觉得宣传不应该只由我们部门进行，应该要求每个 参赛班级都参与宣传活动，提交每个班的宣传海报和字报 或者直接由本班张贴，这样不仅减轻了我们的宣传压力， 也使得宣传内容更加多样。同时，我们宣传的形式除了贴 海报和字报，还可以发宣传单，个人认为发宣传单能比贴 海报、字报起到更好的宣传作用。 预赛 预赛进行的很顺利，中间没什么差错，每个委员也都 做好了自己应该做的。不过可能是在小教室举行预赛的原 因，预赛的表演现场气氛不很热烈，虽然我在的那一组表 演的内容都很活跃，但是因为人太少，反响不是很热烈。 我觉得给班级的彩排时间对于委员来说有些长，那天 下午大家都呆的好闷，希望能找个好的解决办法 决赛 对我来说，决赛举办的相当成功，现场气氛也很好， 加油、惊叹的声音此起彼伏，观众多了感觉真的不一样。 但是决赛也有个比较大的缺陷，那就是评委的问题。从外 学院请来评委虽然可以有公平之说，但是我们班形中英文 占 80%以上，请来的其它学院的领导或老师很有可能只能看 得懂形式，却不能了解内容。 赛后 我觉得赛后宣传还是有必要进行的，例如宣布获奖班 级及名次，以及希望同学继续关注等内容。 总结就差不多这么多了吧，如果要写到每个班级的话， 晚点可以么。 。 。其实我对班形有个新的提议，那就是我们 可以将班形的预赛和决赛分在每年的上学期和下学期举行， 用两个不同的主题。(也可以就举行两次)虽然可能会有点 不太现实，不过我觉得这样还是很好的，这两个主题可以 一个偏娱乐，一个偏学术，娱乐的展示班级风貌及团结， 一个展示班级的学习氛围及对未来的规划。偏学术的可以 放在上学期，让大一的新生们对未来有个及早的规划。如 果可行的话我可以写个策划书，之所以有这个想法是因为 我们目前这个比赛的要求让同学觉得有些乏味，大多只是 为了完成任务。虽然我的想法不一定会更好，但是我会多 想想怎么提高参与的学生的积极性的。 吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强大学生的思想 教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流， 我班在 XX年冬至来临之际，组织了一次别开生面的包饺子 活动。 本活动由 13级食科 4班主办，各班委在班长畅鹏的带 领下协办，食科 13-4班全体同学参与。 冬至，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都 要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵” ，为让同学既感受到冬至的 节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同 学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们食科 13-4 班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一 个主题活动。 在今天下午 3：00 活动准时开始，刚进操作间，同学 们就飞快地跑向我们包饺子的位置。工作人员先给我们做 示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们 围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮 的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有 致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个 人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和 饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时 交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状， 有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。 终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在 大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的 饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。 我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增强了互助合 作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过 程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日 的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。 同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张 丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣， 明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高 生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日来临之际大家一起包饺子 活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强班级 的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打 下了良好的基础。 同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃 了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓 意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而 皮则是学校， “皮”里孕育着一代代的“馅” ，将他们在不 同时间里煮熟变为“骄子” 。 学生纷纷发表自己的看法说：每年的冬至，我们与家 人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通 过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。 冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来 自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被 包进饺子皮中时，都变成了饺子，经过大伙奋斗我们渐渐 地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄 子” 。 包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里 学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的 荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、 积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子” 。 活动背景：因为缘分，我们来到了同一所大学;也因为 缘分，我们相识，相聚在同一个寝室。为了加深彼此之间 的情谊，给我们的大学留下最美好的记忆，所以我们开展 这次始祖山之行，让我们的班级同学更加团结。 活动主题： 用旅行，拉近心与心之间的距离。 活动目的： 1. 登始祖山，同心协力，勇攀高山，增强班级凝聚力。 2. 参观皇帝故里 ，了解中华民族的起源，弘扬爱国 主义精神。 活动地点：始祖山 黄帝故里 活动时间：12 月 2日。 活动负责人：曹 x迪 胡 x静 赵 x随(辅助：苏 x祥 许 x宇) 活动方案： 1. 12月 2号早上 9点从中原工学院国教楼前操场乘大 巴出发前往始祖山，10 点 20开始爬始祖山，12 点 20左右 到达山顶，休息 1个小时，13 点 20开始下山，14 点到达 山脚，乘车前往皇帝故里，14 点 30左右到达黄帝故里，游 玩 1个小时，15 点 30返回学校，大约 16点 10到达学校。 2. 每人自备食物，饮用水 注意事项： 1.带上云南白药，绷带，创可贴等物品 2. 班委分插在队伍前边和后边，照顾大家。 3.带上雨伞以应对中途下雨 4.出发前，到达始祖山，登上山之后，下山之前，到 达山脚，到达黄帝故里，返回学校前，进行 7次点名。 活动内容： 1、按照原计划我们在早上吃过早餐，带上我们的爬山 装备，8：30 在校北大门口集合，8：40 我们准时出发，前 往我们的目的地始祖山 2、一路上同学们之间互相交流，笑声充满了整个车箱， 经过 1个小时的行程，我们到达目的地。在宣读完注意事 项后，同学们迫不及待的向山顶进军。 3、每一个负责人带领一组同学负责该小组的安全。一 路上我们欢声笑语，激情高涨。经过一个小时的奋勇攀登， 终于到达风光无限的顶峰。 4、在登山的过程中，同学们之间相互打雪仗，做游戏 并互相合影留念，记录我们的点点滴滴。 5、在午饭时分，同学们互相交换和享用自带的午餐。 在同学们玩尽兴之后我们在山脚下集合，踏上了通往黄帝 故里的里程。 6、到达黄帝故里后，同学们仍激情万分，在那里寻找 历史的足迹，与我们的中华文化近距离接触。了解中华民 族的起源，弘扬爱国主义精神。使同学们心与心的距离又 拉近了一些。 7、在参观玩黄帝故里后，我们准时回到大巴集合。点 名完毕后我们准时返程。下午 4点回到学校。同学们虽然 感觉疲惫，但是还是十分快乐充实! 活动意义： 本次活动真的很成功。同学们玩的尽兴有余，身体也 受到了锻炼、意志也得到了磨练、身心也得到了放松。通 过本次旅游，进一步增强了班级的凝聚力，还充分调动了 同学们的积极性。在爬山过程中我们发扬出的“不怕吃苦， 不怕艰难，勇于攀登”的材控精神。必将会渗透到我们平 时的生活和学习中，让我们材控 2班更加卓越更加辉煌。 活动不足： 虽然活动总体上很成功，但还是出现了一些不足： 1、由于考虑不足，忘记提醒同学们多穿衣服，结果到 达山上气温很低，导致个别同学受冻。 2、由于没有事先去观察路线，导致我们在下山过程中 自我探索路线(最终成功下山)，浪费了一些时间。 4、班委对同学们的环保宣传不够，致使一些同学存在 乱丢垃圾的现象。 后期安排： 活动负责人对此次班级活动作了简短的总结，并把这 次活动中留下的各种影像资料整理汇总，使此次活动作为 材控 122班历史上精彩美好的记忆保存起来，也作为同学 们大学生活中惊艳的一笔留在大家心中。 主办单位： 中原工学院材料与化工学院材控 122 活动经费： 车费：每人 30元 中原工学院材料与化工学院 材控 122班 12 月 8日 活动类型：英文话剧 活动时间：星级班级活动月 主办单位：河北师范大学外国语学院 英语教育二班班 委会 活动人员：河北师范大学外国语学院 英语教育二班全 体同学 活动简介：自星级班级活动月开始，我班同学满腹热 情，积极参与，在我班班长和心理委员的组织领导下，我 班同学积极参与此次由外国语学院举办的英文心理短剧大 赛，同学们发散思维，勇于创新，选题材，编剧本，创翻 译，挑演员，调音乐，排剧情。在我班同学的共同努力下， 我们自编自导自演了一个以反映当代大学生心理变化及人 际交往为题材的英文短剧，并在大赛中取得院级三等奖， 年级一等奖的好成绩，大大的鼓舞了同学们的士气，增强 了班级的凝聚力。 1.在题材的选择上，我班紧贴时事，紧密联系当代大 学生在现今物欲横流的社会背景下如何正确处理人际关系， 该题材以贫富差距下引起的某些同学的自卑心理及某些同 学奢侈的生活和自傲的畸形性格为前提，以大学生单纯热 情的性格感化同窗为脉络线索，并穿插当前大学生做兼职 的不公平待遇及校园扒手肆虐等现象; 2.在剧本的成型上，我班同学集思广益，融合英文电 影中的精彩对白，兼收并蓄，为我所用，一篇融入三十人 心血的剧本终于成功出炉; 3.在演员的选择上，我们结合各位同学的性格特点与 剧中人物相匹配，以求使剧情升华而发展; 4.在话剧的排练上，同学们更是齐心协力，不论主角 配角亦或普通观众，同学们都抽出自己的休息时间，在导 演(班长、心理委员)组织下，积极配合，最终取得圆满成 功。 活动意义：通过这次英文心理短剧大赛，一方面调动 了同学们观察时事、学习英语的积极性，另一方面，有利 于增强集体的凝聚力。大多数同学反映通过这次活动，对 很多同学有了进一步的了解，发现了很多同学的闪光点， 并且在这次活动中深刻体会到了团结合作的重要性。 活动之后，我班班委商量决定类似活动将在以后的时 间里多多开展，创新思维，巩固英文，和谐班级，增进亲 情。 根据法学院心理健康协会通知要求，我们 XX级 4班于 XX年 10月 17号晚 7点 40分在四教 304组织开展了以“我 的大学”为主题的班会活动。借此契机帮助同学们尽快了 解、适应大学生活，较快实现从中学生活到大学生活的转 变，全体 23名同学参加了班会。现将有关情况总结如下： 一、班会主题：我的大学 二、活动目的：为了帮助同学们了解大学生活的多样 性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生 活方式做好充分的考虑和选择。同时增进班级同学之间的 了解，加强班级的凝聚力。 三、内容摘要： 本次主题班会共分为四个模块， “展望大学，明确目标” 、 “大学生活，丰富多彩” 、 “珍惜生命，学会感恩” ， “融入 集体，活出自我” 。首先，主持人开场。第一个模块以 ppt 形式展出，让大家学会自我定位和确立目标，并请沈香香 同学为大家朗诵汪国真的热爱生命 ，以此共勉。第二个 模块则以图片 ppt的形式呈现，并搭配主持人的解说，比 较简略。第三个模块以一小段视频开始，让大家正确认识 生命中的一切悲伤与不如意，ppt 与主持人相配合，让同学 们回忆亲情和友情，并以一首范玮琪的那些花儿结束 此模块。第四个模块则以游戏的形式展开，让同学在合作 中感受到集体的力量，团结的重要性，增强班级的凝聚力。 最后请学习委员代替班主任做一下班会总结，主持人宣布 班会结束。 四、总结经验： 1、班委齐心，共同合作。 此次班会由五位班委全权负责，共同合作完成。班长 负责申请教室、借相机、采购班会用品;团支书负责主持与 修改 ppt;学习委员负责板报和采购班会用品以及班会总结; 文体委员负责采购班会用品以及组织游戏环节;心理委员负 责班会策划、制作 ppt、整理班会成果以及撰写班会总结。 各位班委商讨班会流程，积极完成自己分配的任务，互相 帮助和提建议，才使得我们的班会在轻松和谐的氛围下结 束。 2、动员大家，共同参与。 此次班会不是仅属于几个人，而是全