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XX 年研究生学期个人总结精选 在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士生称为“研究生 “，将博士生称为“博士生“。在日本，研究生指的则代表练 习生、实习生、候补生、旁听生、预科生、非正规生等意。 下面是小编整理的相关内容，欢迎大家阅读! 时光飞逝，岁月如梭，进入研究生阶段的第一个学期 一晃而过。研一上学期是人生一个新的起点，如何完成学 生和研究人员间的角色转化，如何兼顾繁杂的课业和实验 室的工作成为了衡量一个研究生是否合格的重要指标。这 个学期短暂却充实，让我收获颇丰。 作为一名党员，我参与了班级新党支部的组建工作。 通过长期的党支部学习活动，我已从懵懂的青年转变成了 有思想、有觉悟的新一代大学生。在过去的半年里，我始 终保持与时俱进的态度，时刻关注党和国家的发展形势， 学习党的新方针、政策和决议。自己的政治理论知识有了 较大的提高，确实做到了从组织上入党到思想上入党的转 化，树立了正确的世界观和祟高的共产主义理想。定期向 党组织做思想汇报，并对自己各个阶段的思想觉悟进行总 结，为下一阶段制定新的目标。在严格要求自己的同时还 不断鼓励和帮助想入党的同学，帮助同学写好入党申请书 并积极参加党的活动不断提高自身素养。 “十二五”规划提出后，党支部召开了相关会议，组 织党员集体学习了规划的相关内容。20XX 年 10 月 18 日中 国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过了“十 二五”规划建议。 “十二五”规划的指导思想为：高举中国 特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重 要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形 势新变化，顺应各族人民过上更好生活的期待，以科学发 展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开 放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击 成果，促进经济长期平稳较快 发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有 决定性意义的基础。通过对“十二五”规划的学习，我们 掌握了党和国家发展的新方向，以及将来的就业形势。通 过党员之间的相互讨论学习，及时的转变了当前的学习观 念，以适应党和国家对人才培养的复合型要求，在进一步 提高政治思想素质和理论水平的同时增强了我们在人才战 略中的竞争优势。作为当代大学生，我们是党和社会主义 各项事业的接班人和生力军。承担着迎接挑战、推动中国 走向世界强国之林的历史使命。十二五规划的基本内容给 我们划定了学习和发展的主要方向，指导我们做一个富有 社会责任感的人，增强了我们的爱国情感。培养“天下兴 亡，匹夫有责”的人生观，克服极端的个人主义，让我们 满怀激情地投入学习中，投入到现代化建设事业中，在奉 献社会的同时实现自身的价值。作为一名刚进入研究生阶 段的新生，我会继续努力学习科学文化知识，在社会中不 断地实践，争取成为社会主义事业的建设者，实现自己的 人生价值。 在学习方面，作为班里的学习委员，搞好学习的确是 头等大事，是严于律己、宽以待人的基础。在过去半年里， 我全身心的投入学习生活，经常向同学、师兄学习讨论， 集思广益、广开思路。在做好个人笔记的同时积极和其他 同学交流自己的学习经验，并为他们提供笔记，和许多同 学建立了深厚的友谊和良好的群众基础。经过努力，我的 学习有了长足的进步。作为一名工科学生，仅仅掌握课内 知识是不够的，特别是针对我们机电专业，所需要的是全 方位、多学科的融会贯通，因此我把课余时间都投入到了 实验室的科研活动中，并努力参加相关的实践活动以提高 自身的综合能力。在接下来的学习生活中我会继续努力保 持党员的先进性，争取更多的锻炼机会，参加更多的研究 项目，培养团队合作精神，改变纯理论的病态思维模式， 为研究生阶段的进一步发展夯实基础。 生活方面，作为学习委员我有义务为班级同学的学习 和日常生活服务。研究生阶段的生活与本科相比存在很大 的差别，由于同学都在不同的实验室工作，平时聚会的时 间较少，更多的时间大家都忙于自己的工作，同学之间缺 少沟通。作为学习委员，我的工作即是做好同学之间的沟 通工作，特别是在期末阶段帮助同学收集整理复习资料， 在保证大家完成实验室任务的同时顺利的取得学业上的好 成绩，达到工作学习双赢的目的。在与其他同学的沟通交 流和解决其他同学的困难的过程中，我也收获了不少为人 处世的经验，让我明白了“忍一时风平浪静，退一步海阔 天空”的道理。作为宿舍大家庭中的一员，我视舍友为自 己的家人，努力协调舍友关系，丰富寝室文化，并与其他 宿舍结下了深厚的友谊。作为刚进实验的师弟，我努力完 成老师交予的每一项任务，努力提升自己的工作和实践能 力。 作为一名成熟的大学生，我知道自己离优秀还有一段 距离，所以在今后的学习中，我会全身心的投入学习生活， 给我的研究生生涯画上圆满的句号。同时，也希望得到组 织的肯定，这将是我坚持不懈的原动力，我会努力让优秀 成为一种习惯。 一、认真上好了本学期所开设的公共课，在一定程度 上提高了自己的政治理论素养，熟练掌握了一定的英语知 识来解决自己工作和学习中的实际问题，是否通过英语六 级还待定。 二、认真学习了本学期所开设的专业课，有了一定的 专业知识积累，形成了一点专业思维，确定了自己的专业 研究方向。 三、积极参加了各种专题讲座和学术研讨活动，一定 程度上了解了学科最新发展动态，对现代教育理念有了一 定的了解，学习了一些科研方法。 四、有选择性、有针对性地阅读来了与专业相关的文 献与期刊，一定程度上拓宽了自己的知识视野并掌握了一 定的教育教学理论和方法。 五、对时间安排上还欠合理，对学习与工作的关系协 调的不好，导致一些任务没有如期完成。遗憾!悔恨!具体 情况如下： 一、本学期的收获 1、生物楼报告厅参加了 6 次政治专题讲座，并完成一 篇我看钓鱼岛政治论文，本学期还参加了校主办的第 4 期预备党员培训班，共 4 节课，并撰写了一篇浅谈大学 生党员如何保持党员的先进性论文，同时还参加了院举 行的预备党员转正会议和创先争优活动，并作出相应承诺 和总结，这在一定程度上提高了自己的政治理论素养。 2、参加了一次学术讲座，是丁晓杰博士的学术之光 系列讲座 ，这次讲座对自己如何处理好专业基础课和英语， 以及专题型论文的写作方法，步骤，以及一些写作技巧起 了一定的导航作用。 3、号 8：30-12：00，行政楼 3 楼多媒体教室，参加了 一次马映老师的教师职业道德教育专题讲座，对自己 认识教师职业进行来了 一次深化，思考自己如何在教师这一职业中站好自己 的一班岗，并谢了一篇如何理解教师职业道德的本质特 征小论文。 4、号 15：00-18：30 地理实验室参加了周美丽老师的 20XX 年地理高考试题分析讲座及其它的毕业论文的答 辩，使自己对高考的考察重点，动向以及如何进行毕业论 文答辩的程序进行了了解，为自己以后的学习有了不少帮 助。 5、号 8：00-11：00 地理实验室参加了 09 级论文中期 检查，对自己以后的论文写作起了警示和帮助作用。 6、号 8：30-11：00 地理实验室参加了 09 级研究生论 文汇报会议及前期准备情况，对自己的论文写作及其各个 学期的计划，总结起了指示作用。 7、：00-17：30 田楼 511 听取了华东师范大学教授夏 志芳老前辈的初中地理教学与教师专业发展途径 ，受益 匪浅。 8、本学期共完成(确切的说拼凑)相关课程的 10 篇论 文，作业数次，1 篇教学设计，1 篇学习活动设计，3 次 PPT 演讲，2 次下载相关文献综述，通过完成这些使自己对 相关内容有了进一步理解和加深。 9、本学期阅读了学记 、 国际教育新理念 、 地理 教学论 、 地理课程与教学论 、中学地理 4 本教材和高中 一本地理教材、 5 年中考 3 年模拟20XX 年地理教师用书、 自然地理学(第三版) 、 人文地理学两版、 中国地理 、并阅读了数篇期刊和毕业论文，以及一些报纸，写了一 篇读后感，其余进行了一些标注。使自己有不少感悟! 10、对呼市 14 中进行了调查问卷的制作、发放、回收、 以及讨论等。使自己对调查问卷的一些程序进行了初步了 解。 二、本学期存在的问题 1、阅读量不够，知识储备少。没能很好地利用各种课 程资源，拓宽自己的知识视野，掌握一定的教育教学理论 和方法、技能等。 2、未能按计划进行科学方法训练。如中学地理教学情 况调查，文献阅读和文献综述撰写，设计研究方案，填写 立项表等。 3、由于忙于自家生意，耽误了不少时间，使一些计划 中的内容不能按期按质量的完成，使工作和学习时间没能 合理安排。 4、发现自己懒，这是最大的缺点! 三、今后的计划 1、严格要求自己，争取能按计划完成或超额完成学习 任务，并保证质量。 2、虚心向老师请教、向同学学习，争取通过多渠道、 多层面提高自己。 3、合理安排工作和学习时间。 本学期是我上研究生以来的第一个学期。总的来说， 研究生生活较之本科有了的自由，因而也具有更大的自主 性和自由发挥空间。更重要的是，实践的机会了，而且这 种实践相对于本科的实习来说更具真实性。如果说把本科 的实习看作是一个战地，能够看到滚滚硝烟，感受到枪林 弹雨，那研究生阶段的实践就是一个拿着枪冲锋陷阵的战 士了。 这学期我一共学习了六门课程，包括科学社会主义理 论与实践、自然辩证法、c+程序设计、数值分析、数理统 计和随机过程。其中 c+程序设计和数值分析两门课程老师 讲起课来操着一口标准的河南话。虽然说我在河南也呆了 四年多了，但有些河南话还是听不太懂，尤其是对方讲话 比较快的时候。所以，这两门课程我在课余花的时间也比 较多一点。 我主要参与了郑大新区教师公寓楼的沉降观测项目。 因为暑假跟着崔师兄在国贸进行了一个暑假的沉降观测， 所以这次项目完成得也比较顺利。不过，这其中也遇到和 发现了不少问题。首先是测量仪器问题。开始测量的时候， 发现水准仪左读数和右读数得出的高差值总是相差很大， 但两者差值基本上保持固定。我们几个对仪器经过几次测 试和排查，最后确定是尺子的问题。原来测量实验室新买 的铟钢尺和以前我们在工地使用过的铟钢尺刻度不一致。 其次，这次测量的环境也比较复杂。该工程正处于外墙装 修阶段，由于施工原因，很多观测点甚至水准点都被破坏。 我们测量了三个组团一共是九个楼，但能用的水准点只有 三个，其余的都需要引测。另外，由于建筑物周围地面尚 未回填，有些观测点相对水准仪位置较高，所以只能加设 转点，或者把仪器架在制高点甚至是阳台上。这些问题都 是在国贸测量的时候所没遇到过的，所以也有不少新的收 获。不过，通过这次实践，我发现施工方的沉降观测报表 记录极不规范，数据也极不真实，有些一看就知道是胡乱 编造的。另外，沉降观测应该是贯穿建筑物使用期限始终 的，可建筑物尚未完工很多观测点甚至是水准点就已经被 破坏。这些现象不能不让我对目前建筑施工管理现状感到 忧虑。 我辅助教学的课程是概预算 。因为本科学习概预 算的时候正值考研准备阶段，当时没能花很多时间去好 好学，所以这次助课其实