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文档简介

XX 教师工作计划 第一学期 新学期的准备工作准备就绪,要为自己在新的一年里 做好工作计划。下面是小编为大家搜集提供到的关于 XX 教 师工作计划 第一学期范文,欢迎阅读参考学习。 随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为 使本学期的工作更有成效,特制定计划如下: 一、工作目标 1、 努力提高自身的综合素质。 2 、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。 3 、基本功验收合格。 4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所 获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。 5 、做一个学生喜欢的教师。 二、具体措施 1、利用业务学习等时机,深入学习规范 ,经常向 师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自 身的师德水平。 2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做 学生的表率。 3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准 确把握教材的深浅度。 4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和 谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上 40 分钟还给 学生。 5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面 材料。 6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他 们的良师、又做他们的益友。 三、主要工作 师德工作 教师的师德修养是没有终点的,现代外语教师的职业 发展也是没有终点的,良好的师德修养既是小学教师自身 发展的需要,也是社会赋予的使命,我要把师德修养乃至 职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教 师的自信和乐趣,拥有不间断的成就感,更重要的是教师 将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。 德育工作 在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言 国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗 风貌。要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情 感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、 感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、 看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。我要整 合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。 自培工作 积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和 研究,为自己的业务提高创造有利的条件。根据实际制定 出具体的目标和主要措施。积极听课,从备课、上课、作 业设计等方面进行改进,通过观摩课、外出学习培训等方 式,使自己能在教学实践和课题研究中不断得到锻炼与提 高。 教学工作 在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学。 学生的年龄跨度比较大,因此要结合各学年学生的年龄特点, 制定切实可行的教学方案,面向全体学生,以学生的发展 为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教 学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养 学生良好的学习习惯。 科研工作 继续学习小班化的教学理论,小班化英语教学适应了 时代的发展,适应了学生学习的需求。在我的英语教学中, 我要努力践行小班化英语教学,提高学生的语言交往质量。 积极努力结合教学实践撰写论文,丰富自己的教学成果。 以上就是我本学期的教学计划,我会根据计划努力, 提高自己的业务素质,努力做好本职工作,正确在教学上 有更大的收获和提高。 一、指导思想 本学期,我继续全身心投入国家的教育事业,服从学 校相关工作安排,做好教育教学工作。并通过课改尝试寻 找突破点,通过各种途径努力提高自己的业务水平,以新 时代的优秀教师的标准严格要求自己。 二、学情分析 本学期我担任初三年级 2 班、4 班的数学教学工作,所 担任班主任的 4 班现共有学生 52 人,其中男生 25 人,女 生 27 人。从成绩来上看,班上学生的数学只有 1 个优秀, 7 个及格,因此在平时的教学中应该特别注重基础。而 2 班, 有一部分学生存在数学上的偏科,学习数学较吃力,也有 不少学生解题作答比较粗心,不能很好的发挥出自己应有 的水平。 三、教学目标 教学中落实新课改,体现新理念,培养创新精神。通 过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化科学技术所 必需的数学基础知识和基本技能,努力培养学生的逻辑思 维能力、运算能力、空间想象能力,以及分析问题、解决 问题的能力,促使各类学生数学成绩都有相应的提高。 四、教材分析 第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、 公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方 程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具 体方法。本章的难点是解一元二次方程。 第二十二章 二次函数:本章主要掌握二次函数的图像 和性质,二次函数与一元二次方程的关系,实际问题与二 次函数。本章重难点就是二次函数的图像和性质及应用。 第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质, 能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点 是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心 对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。 第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆 心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置 关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特 点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关 系。 第二十五章 概率初步:理解概率的意义及其在生活中 的广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握 概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的 概率。 五、具体措施 1.认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、 合作、探究学习,力争培养学生的学习兴趣和个性品质。 2.把握学生思想动态,及时与学生沟通,建立民主、 平等、和谐的师生关系。 3.充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点, 训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。 4.改进教学方法,用多媒体创设情景进行教学,力求 课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、 生生互动的机会。 5.精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习, 使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固 提高,减少遗忘。 6.加强培优补差中促差生的个别辅导,因材施教,培 养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学 习兴趣,培养他们良好的学习习惯:(1)课前预习习惯;(2) 积极思考,主动发言习惯;(3)自主作业习惯;(4)课后复习 习惯。 7.改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程 的评价,对基础知识技能“推迟判断” ,让学生有再次考试 的机会,成功的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能 力的评价。 这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每 个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的 提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况 和个人情况拟定本学期工作计划。 作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根 的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为 人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心 态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。 一、教育教学工作 在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课, 为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注 意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教 育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识 技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识 可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿 产生愉快的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开 课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学 内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特 征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给 幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问 题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼 儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教, 因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。 二、班级日常管理 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼 儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育 幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教 育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同 家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼 儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在 上学期原有基础上有一定发展。 加强晨检工作,如实填写“消毒记录” 、 “出勤率记录” 、 “交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消 毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做 到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增 强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生 病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微 变化,做到早发现、早治疗。 三、安全工作 教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保 护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳, 不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时 会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心 到,谨防意外事故的发生。

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