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XX 暑期社会家教实践调查报告 随着经济的增长,人民物质生活的提高,对于教育事 业的关注也随之增长,尤其是孩子的教育受到社会普遍的 关注。作为家长,为了孩子,可以不惜一切代价。似乎把 一切好的都给了孩子;然而孩子,似乎是比较任性,对于家 长的苦口婆心,他们总是存在反感。针对这一情况,我们 从家长和孩子两方面出发,开展了对假期上辅导班情况的 调查。通过此次调查,让我们能够更好的了解家长和孩子 对于家教辅导班的真正看法。这不仅有助于孩子和家长间 的关系,更是可以提高家教人员对于孩子和家长心里想法 的了解。 1. 对于家教内容的要求:渴望知识,大部分的调查者 希望通过上家教辅导班开拓自己的视野,他们表示可以巩 固已学的知识,同时注入新鲜的血液,尝试对于难题的突 破。 2. 上家教辅导班想学到什么:知识,只有知识可以充 实自己,让自己在知识的海洋里畅游。有部分孩子表示数 学一直是他们学习薄弱之处,他们想通过上家教辅导班可 以提高自己数学的解题思路。 3. 如果没有去上辅导班,大部分的孩子会选择在家上 网,看电视打发时间,只有少数表示,他们会利用自己的 假期来给自己充电。 4. 对于父母送孩子上辅导班,几乎所有孩子都认为他 们的做法是对的,他们都知道父母让自己上辅导班是为他 们好,是为了提高他们的学习成绩。 5.对家教老师的要求:他们希望家教老师不仅是位良 师,更是益友。家教时间同样不希望过长,俗话说,劳逸 结合嘛! 1.休息之余为孩子请个家教,可以防止因过分玩耍而 把学习抛到九霄云外,让孩子在假期可以继续有份学习的 心情。 2.可以补习原来落下,课上没听懂的功课,及时查漏 补缺;也可以为下学期作好准备,让孩子没学之前就先学起 来,赢在起跑线上。 3.为孩子找了个好朋友,在学习,生活其他方面可以 给予必要的引导; 4.通过补习,可以让孩子薄弱的功课有所提高,同时 可以为孩子把好关,轻松升学。 1.相对其他工作而言,“家教“比较轻松,可以选择性 地任教,时间也比较好安排; 2.可以“实践“自己所学的专业知识,发挥特长,重温 旧识,也找到另一个新的学习来源(这就是家教群体中以师 范类学生居多的原因); 3.作为实习项目,同时还可以挣钱,达到了“双赢“; 4.假期上门家教既可以节省往返路费,还可以作为下 学期的积蓄(学费+生活费),或者有条件的还可以作为“旅 游基金“。 目前,家教方面的市场处于无管理状态,政府不问津。 虽然有些中介公司崭露头角,但大多数学生认为自己所交 的中介费不合理而且还不排除有些中介公司是浑水摸鱼, 只收费不介绍家教工作。于是行成了无条理、无规范的“自 选市场“,久而久之必将导致更混乱的状况。所以,我们呼 吁,有关部门应对这个“软性市场“予以重视,为大学生兼 职提供便利条件,组织“大学生家教供需见面会“,使之成 为井然有序的工程。 在“自选市场“,学生或家长往往都凭第一印象选择“对 象“,选择时过于轻率,而且一般只达成口头协议,无安全 底线。也有些刁钻的家长以孩子学习成绩提高不快,质量 不高为由随意克扣教员“工资“,同时家教市场火热,家长“ 压价“的前例不无存在。反过来,还有 “包吃包住“的家教 待遇就更加有安全隐患了 吧?所以,保障学生合法权益和 人身安全的问题也是迫在眉睫。 日前,听同学说过这样一个家教事例。某大学生与一 家长交涉家教价格,“每月包吃包住 1500 元“,另旁同寻兼 职的另一女生听到后立马对那位家长说“1200 元我就给你教 “,家长转而随其去。他们扬长而去后该女在后破口大 骂 此类“竞争事件“举不胜举。另有一种现象让人汗颜: 在家长高标准严要求的压力下,有些同学不惜伪造一些相 关证件以“证明“ 自己的“能力“。试问如此的能力和道德真 能满足社会的需要么,而如此见而不怪的现象又仅仅只是 道德的渐退!?在这种“竞争“中我们失去了人生后花园里最 弥足珍贵的财富! 利用课余时间打工挣钱补贴自己的生活费用以减轻家 庭负担本无可厚非,但学生的天职是学习,倘若因此占用 大量的学习时间,荒废学习那可就得不偿失了。打工挣钱 是次要,把握学习知识的大好机会才是学生成长成才的关 键,切不可逐本求末。与其花费大量时间去挣一点小补贴, 还不如利用好时间,扎扎实实打好专业知识基础,争取将 来能用自己掌握的高新知识寻求创新,为国家创造更大的 财富。同时也挣得更多更大的“财富“。如此看来,我们何 乐而不为? 教师,一个光荣的职业,他肩负着教书育人的使命, 培养有用之才是他的目标。在家教期间,让我感受最深的 是需要“三心” 。 1.耐心每个学生的性格不同,对于知识的接收能 力也有快慢之分的。所以在讲课过程中,应该尽量耐心点, 慢慢的给学生讲,切记不能烦燥。一遍不懂,就要花两倍, 或者更多的时间让他掌握。不能讲了一遍他没听懂就凶学 生,这样只能适得其反。耐心的老师,不仅学生喜欢,家 长更是喜欢。因为你耐心,家长才会把自家的孩子放心让 你教。所以,耐心,在教学过程中是不可或缺的。 2.责任心做好每件事都需要责任心,作为一名家 教老师也是需要责任心的。只有有责任心的老师,家长才 会放心把孩子交给你来教。所以,在教学过程中,你要做 好每次的笔录,将上课内容详细的记录成册。在教学的过 程中,你要不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样 才能让学生学的更好,选择合适的方案来授课。 3.留心用心和学生沟通,发现学生遇到的难题, 并协助其解决。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,做 他们的朋友。要及时与学生沟通,了解他的想法,努力成 为他的良师益友。 社会实践是大学生接触社会
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