教师节发言提纲

教师节发言提纲1. 抓时间2. 培训学生习惯（细心读作文写字）3. 搞活动4. 加班5. 不请假6. 与家长发作业。教会学生许多学习方法。如举一反三，逆向思维。如好的反义词是坏，那坏的反义词呢。（弯弯的）月儿弯弯的（）11生字表一生字表二写音序写拼音12朗读方法13前鼻音把嘴咧开田字格要求14，读书时的停顿15.加分制看作业16.学生一个一个汇报帮家长做了什么17在写字姿势方面，我不时地会去拽掉学生手中的笔18.整理自己的书桌教室，不然后长大后，会穿错鞋扣错扣子19.()不能出格20没有格的题如何做21遇到写话练习，要求学生多做点22课前准备23读文章编序号24敢于挑战一学习习惯和能力一年来我请过一次假，曾10次被评为“教学能手”。平均每周让学生用手机发语音一次。每个学生读作文达300多篇积累四字词语100多个（课件1）。这一年来，每一课每一个会写的字我用电脑来展示，国为我相信电脑上的字比我写得好，（课件2）每一篇课文朗读用电脑来播放，我希望我的学生的普通话超过我每一篇课文都制作了课件。我培养了学生好多习惯与能力。如：细心检查的习惯，看作业时先检查也就是先读一遍再看，看作业时双手拿书本。做错了事会主动承认错误。回到家睡觉时一定要说晚安，吃饭时对家长说辛苦了，妈妈我帮你夹菜。教育每个孩子都做孝心少年。先做人，后求知，最后成才课前积累的好习惯：读词语背课文的习惯，爱读书的习惯，在班级管理方面，教学生如何扫地，五分钟就扫完了。我还编了个顺口溜：弯下腰，低下头，站成行，往前扫，扫尘土，露砖头写字方面：先描红，后仿影，最后临摹他们写的字，我认不出字体，因为都是一样的字体生字展示（课件3）比喻句拟人句缩句扩句。我手里有一个本和一张纸。二本学期抓早读，抓写字。抓细心，抓阅读我每天早上七点进教室开始让学生朗读。今天早上进教公室，我的学生已经站好在主动朗读总是利用下课十分钟给学生补课。下一节课的老师来上课我才会离开。三参加的活动及成果这一年来我参加了，5月份参加了洪洞县第五届教学能手大赛， 7月份临汾市三优工程优质课上传， 8洪洞县最美教师评选，和临汾市十佳百优教师评选。在全国一师一优课活动中，我上传了四课完整的课堂实录，在赵城248多名老师中排名第一。这一年来在外校上院和燕壁、星海学校做示范课9节。获得以下荣誉：举例子：1前几天杨张学校的校长在空间看我的论文证书2甘亭中心校李海海校长。3现在我的学生放学总是拥抱，一上课就会出字谜。总结：在以后的教学工作中，我要从感情上亲近他们，从兴趣上引导他们，从生活上关怀他们，从学习上帮助他们。把他们培养成为道德高尚的学生，艰苦创业的学生，真正成为永乐村的接班人，成为国家的栋梁之材。为学生终身发展奠定基础给教师专业成长铺路想，壮志凌云，干脚踏实地做人的道理：1.把写作业当成你一天中最喜欢的事2.书是你最好的朋友3.对别人就是对自己好4.只有帮助别人的人才能得到别人的帮助5.要学就踏踏实实地学，要玩就痛痛快快地玩6.提笔就是练字时，7.做了错事不可怕，可怕的是不知道改正8.做一件事不难，难的是一辈