xx幼儿园世界地球日活动方案.docx_第1页
xx幼儿园世界地球日活动方案.docx_第2页
xx幼儿园世界地球日活动方案.docx_第3页
xx幼儿园世界地球日活动方案.docx_第4页
xx幼儿园世界地球日活动方案.docx_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 幼儿园世界地球日活动方案 XX 幼儿园世界地球日活动方案(1) 在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的 生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传 来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血 液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良 知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。 善待地球,就是善待自己。来自善待地球 一、活动来源: 今年的 4 月 22 日,是世界第 44 个地球日,在全球地 震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢 记“我们只有一个地球” 。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽 情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任, 才会使其更加美好,更适合我们生存。 二、活动目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益 恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植 物做朋友,共同来保护地球。 3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、 爱护环境做文明小朋友的意识。 三、活动时间:XX 年 4 月 16 日 20 日 四、活动实施: (一)幼儿园 活动内容: 1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动; 2、 “我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动; 3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学 习):环保教育图片展; 4、 “善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动, 提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一 张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的 使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。 5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片” ,布 置主题墙,进行展出。 6、寻找自己或者家人的旧 T 恤和爸爸妈妈一起制作 漂亮的环保袋。 7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活 动。 你拍一,我拍一,环境保护是第一; 你拍二,我拍二,爱护小草和花儿; 你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山; 你拍四,我拍四,墙上不能乱写字; 你拍五,我拍五,江湖河流要保护; 地球妈妈我的家,争做环保小卫士。 (二)年级组 各年龄段活动: 小班: 课程参考:语言垃圾悄悄话社会小小环保桶 科学小鱼要喝干净的水 中班: 课程参考:认识地球 地球是个美丽的圆 时装 表演 1、 “地球真美”:通过观看地球的美丽河山,让幼儿 拥抱地球,表达保护地球的决心。 2、请幼儿参与布置墙饰“地球妈妈我爱你” 、 “我为 地球过生日”等活动。 3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀” XX 幼儿园世界地球日活动方案(2) 今年 4 月 22 日是第四十六个地球日,主题是:珍惜 地球资源 转变发展方式,宣传口号:地球是我们惟一的家 园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动, 进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、 保护环境的思想,特拟定以下活动方案: 一、活动目的 宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球 的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。 二、活动时间:4 月 16 日至 4 月 24 日。 三、活动内容 1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传 方式宣传“世界地球日” 。 2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的 影响视频,让更多的同学了解世界地球日,了解保护环境 的重要性。(4 月 16 日-20 日) 3、各班环保小卫士清洁校园活动。(4 月 17 日) 4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关 知识。(4 月 18 日) 5、本周四下午第七节课,各班开展主题班会,要有 主题,班会课后上交教案。(4 月 19 日) 四、活动要求 1、各班主任高度重视,精心组织,按照

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论