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XX 开学第一课观后感作文 梦想是照耀我们前进的路灯;是一个人的灵魂;是我们 的指路人,引导我们走向正确的方向。今天我收看了中央 电视台播出的开学第一课 ,主题是“我的梦,中国梦” , 里面有许多感人的事,许多生活不幸的人,许多个美好的 梦想, 还包含着两亿多学生的梦想。 在这许多不幸的人当中,我最欣赏的是杨伟叔叔的精 神。他的双臂因被电击而没有了,但他从两个选择中:一 是失去活下去的信念,马上去死。二是继续着自己的人生, 好好地活下去。他选择了第二,认为自己不能因失去双臂 而失去活下去的信念,要勇敢面对生活,为自己的梦想继 续努力,和平常人没什么两样的。 杨伟叔叔还神奇地把为手而创造的钢琴,变为脚也能 弹的钢琴,为此,可知杨伟叔叔在这背后付出了多少分汗 水、泪水。这告诉我们,自己的梦想只有坚持才能实现, 遇到困难要勇于面对,而不要一味地退缩,更不要因为这 个梦想太难实现而丢弃它,这是很不好的一种习惯。 “梦想是汗水、泪水连在一起的,如果梦想和汗水、 泪水分开了,这个梦想就变成了空想、乱想。 ”这是李连杰 叔叔说的一句话,它使我印象深刻,并牢记在心。当自己 遇到困难时,这句话就会出现告诉我:你不要因为困难而 退缩,困难就像弹簧一样,你强它就弱,你弱它就强。所 以,为自己的梦想继续前进吧。 在这之后,我总结出了一个道理:一个人一定要有自 己梦想,没有梦想的人是可怜的。当你立下了这个梦想, 你就一定要努力地去实现它,不管前方有多少困难,多少 泪水,活到哪儿就做到哪儿。 同学们,继续把我们的梦想去实现,去放飞它,不管 前方有什么,坚持你自己的梦想之路。记住,梦想永远是 你的指路人,引导你走向正确的方向! 我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的开学第一课: 英雄不朽 ,现在,我们的生活十分美好。现在的幸福生活, 是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。 在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚 的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军 战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗 日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队, 地道战、地雷战、麻雀战使骄狂一时的日本侵略者陷 入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了 19 路军组织的 “敢死队”出发前接受长官的指示。接着, “一、二八”的 战火首先在闸北燃烧。一个个 19 路军沉着应战。我还看到 抗战 1 月 27 日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路 一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后,蔡延锴军长临 前线指挥 “淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章, “血战台儿 庄”的杀敌大刀, “武汉会战”中毙敌 3000 余人的万家岭 大捷中缴获的战利品抗战初期,国民党数百万军队对 日军进攻进行了正面作战,给日军以沉重打击,粉碎了日 本军国主义者“速战速决”的美梦。 “抗日则生,不抗日则死,抗日救国,已成为每个同 胞的神圣天职!” “平津危急!华北危急!中华民族危急!只有 全民族实行抗战,才是我们的出路。 ”“坚持抗战,坚持持 久战,坚持统一战线,最后胜利必然是中国的。 ” 中国共产党,率先吹响抗战的号角。1937 年“七七事 变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下,国共两党 抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎 原之势燃烧起来。 这场在 1945 年 9 月 3 日赢得的战争胜利全然不同以往 110 年前的甲午战争。从 1840 年开始到抗日战争胜利的 105 年间,几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国, 而我们惟一赢得的,就是 70 年前的那场胜利。那是近 100 年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中 取得胜利,这场胜利改变了中华民族的历史命运,唤醒了 沉睡了几个世纪的中国。 历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭” ,因为修 史“系吾民族精神上生死一大事” 。在 XX 年抗日战争胜利 70 周年之际,我了解这段悲壮而可歌可泣的历史,作为一 名中国学生,无疑是责无旁贷,却又是一件难以承载的任 务。 同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和 鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成为祖 国的栋梁之才,将来振兴中华! 革命战士永垂不朽! 昨天看了开学第一课的小动作大健康,感触很深,健 康很重要,不管你是学生还是办公室上班族,久坐对身体 真的很不好,就学校来说:自“每天锻炼一小时”提出以 来,我们学校也积极开展阳光体育活动,但实际效果却不 是很好。但愿这次能真正行动起来。 我很有感触,因为我们学校教师教学任务过于繁重, 工作压力大,同时体育锻炼又太少,导致老师们的健康状 况非常令人担忧。在我们的教师中,患有肩周炎、颈椎增 生、腰间盘突出、下肢静脉曲张等各种病症的教师加在一 起占很大比例。而且最近有年轻教师死亡,还有几人常年 生病在家。 对体育锻炼重视不够,是造成教师们健康状况低下的 重要原因。我们一百来人的学校,以强身健体为目地的室 外活动基本没有。教师自身普遍不注意锻练,连学生做广 播体操等体育活动,教师也较少参与。学校也极少举行教 师体育锻炼活动。在家休息时间也很少有人有意识的做有 氧健身运动。 人生什么最可贵?许多人回答是健康与快乐!怎样使自 己健康、快乐?答案很多,但形成共识的是:锻炼才能健康。 古希腊名医希波克拉底说:阳光、空气、水和运动是生命 和健康的源泉。这句话的精辟之处在于它把运动和阳光、 空气、水摆到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言说 的好:“身体就是本钱” ,如果没有了健康,丧失了生命, 金钱、荣誉、地位还有什么意义? 大家都知道这个道理,但实际做起来却找各种理由。 我认为体育锻炼和我们的教学工作并不冲突。 教师在紧张的课间,花几分钟踢踢腿、伸伸腰,既可 消除疲劳,又能活血提神。课间操,和学生一起跑跑步、 做做操,即强健了身体,又增进了师生之间的友谊。如果 家离学校不远,老师们可以步行上下班;稍远一些,可以选 择上班时推车步行,下班时骑车回家。学校要有组织有针 对性地组织、引导教师健身,建立规章制度促使教师从根 本上重视体育锻炼。 对于学生而言,一个人在少年时期是否形成良好的体 育锻炼的习惯,不仅对自己生长发育、性格品质有直接关 系,而且健康的运动习惯,

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