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XX 社会实践报告总结论文 时间似箭，时光飞逝，短短的 3 个星期的会计实训又 结束了。在这 3 个星期的实训中，给我们更大的感觉是会 计的任务繁重。会计的分岗位实训，让我们清楚了各个岗 位的责任和工作内容。只有亲身经历过，才知道其中的滋 味。会计实训，对我们各方面的要求更是提高了一大步。 经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际 工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。 在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多 不足：1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务， 导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;特别是在费用分配 和结转时，更是一步都不能出一丁点的错误，出一点错误 可能会导致以后工作地效率为 0;2、虽然在实训过程中，每 笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计 分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练 习。3，继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。 只有经历过，才知道其中的滋味” ，对我而言，可以说通 过上会计实训课，真真切切的让我了解了什么是会计，让 我对会计的观点也有了本质的改变，会计不仅仅是一份职 业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。 通过实训，我对会计核算的认识进一步加强。我这次 实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、 不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将 所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用，了解 会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程; 熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专 业实践，有机的结合起来，开阔了我的视野，增进了我对 企业实践运作情况的认识，为我毕业走上工作岗位奠定坚 实的基础。 XX 实习报告总结范文三 一、前言 *公司位于*，公司介绍。 XX 年 2 月 21 日至 XX 年 6 月 21 日为期 4 个月的时间， 我在*公司行政部办公室文员岗位实习。实习，顾名思义， 在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，我们需要了 解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知 识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。现 在即将面临毕业，实习对我们越发重要起来。刚结束的这 段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一 段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很 快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到 的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也 给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基 础。现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个总结。 二、工作内容 在这 4 个月中，我的主要工作内容是协助办公室人员 做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中， 我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员 的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结一下 我的所有具体工作内容： 1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初试，通过者送 往部门经理处进行复试; 2、开试用单通知复试通过者进行 3 天的岗前试用，并做好登记; 3、协助做好新员工入职培 训、阶段性培训等培训工作; 4、送文件至各级领导，签收 文件; 5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案，以备 随时出档和归档; 6、复印、速印办公文件，发传真，领办 公表格等; 7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离 职手续; 8、手工管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部 门核对签字; 9、处理各项客户售后问题，解决客户在操作软件时出 现的问题并记录下来; 10、学习公司软件操作和云建站系 统; 11、电话回访老客户，询问软件使用当中出现的问题; 12、记录销售人员的销售成果和一天的工作计划; 13、员 工工资的预算工作，工资条的发放; 14、领导安排的其他 工作。 三、收获及体会 这三个月的实习是为将来就业而铺垫的，在这段实习 期间，主要是从学校到社会这个环境的转变，老师或许变 成了老板，而同学刚变成同事，相处之道也随之完全不同。 在这巨大的转变中，我产生过彷徨，迷茫，从而无法马上 适应新的环境。但是我努力告诉自己，为了以后的美好生 活，不管是看不惯企业之间残酷的竞争，还是无法忍受同 事之间漠不关心的眼神和言语，这些都是我必须要经历的 生活。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。三个多月 的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于 做人，做事，做学问，这些对我们的人生都是十分重要的。 回想起自己的这 4 个月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸， 但最多的还是历练与收获。 1、自学能力，提高工作水平 “在大学里学的不只是知识，还有一种叫做自学能力” 。 参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算 机操作外，课本上学的理论知识虽然罗列齐全，但平时我 们只是草率应付考试，所以对于基本的操作我还是感到无 从下手。 “书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的 十分恰当。名义上我是担任文员，平时工作都是做些琐碎 的工作，打印、复印文件，有时会为领导打报告或者演讲 稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或 是一份文件也许我还做不到，因为有许多文件的格式我还 不清楚怎么运用，打印出来符合标准。所以，我必须在工 作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的 地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人， 然而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 2、与同事相处，创造和谐工作环境 怎么说我还是一名实习生，有许多事情都不懂。古语 有云：不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可 耻的说法了。踏上了社会，我们与形形色色的人打交道， 由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像 老师、同学一样对你嘘寒问暖，可以帮助你解决问题。环 境往往会影响一个人的工作态度，一个冷漠没有人情味的 办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定 毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天 只是在等待着下班，早点回去陪家人，但是偶尔为同事搞 一个生日 party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一 个齐乐融融的工作环境，心情好，大家工作开心，有利于 办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶， 办公室里的是非，能做的就是“多工作，少闲话” ，而且在 实习期间还曾与领导有交谈，所以不但要学会怎么与同事 相处，更需要学会如何与领导交谈，谨慎行事路才能走得 更长远。 3、与客户交流，提高自我沟通能力 公司是软件销售，一个软件要得到客户的认可，那必 须要有足够成熟以及良好 的开发理念，软件主要是针对企 业进销存三个方面，适用于食品、五金、百货、服装、箱 包、汽配、灯具、化妆品、建材、药材、电脑、图书等多 种行业的批发商、零售商、商场超市、连锁店等及所有流 通型中小企业和小型生产型企业。就成熟而言，这款软件 还是刚刚起步，目前还存在着很多的问题;而开发理念却是 挺不错的，是国内首家提出的营销式进销存管理系统。其 系统简洁直观，易学易用。在提高工作效率的同时，又降 低了劳动成本。 因为软件的不成熟，而在株洲市场也是刚刚站稳脚， 是 XX 年 9 月份入驻株洲市场的。在这几个月的时间，我碰 到了许多的问题，但同时，也是这些问题让我成长了许多。 因为公司的销售人员存在着一定的技术水平，在安装过程 中，与客户沟通出现了一些问题，导致客户提出退款的要 求。这个使我明白了做销售在与客户沟通时，要清楚知道 自己有什么，自己能给客户什么，还有客户需要什么，不 要让客户带着我们走，而是要让客户跟着我们的思路走， 这样就不会出现沟通问题了。 刚踏入社会，我们如同一张白纸，在学校学到的只是 知识的冰山一角，在这知识的海洋里，我们还要不断探索， 善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候 可以留意这份文书的格式，要自己琢磨怎么去写，行文是 用什么词语书写，哪些比较常用的等等。因为在工作上的 文书写作不像在学校老师布置的作业，随便完成就可以了。 一份文书要求是十分严格的，具体要求用什么字体，什么 字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导， 而是要靠自己善于言行观察，无微不致。最重要的还是切 记严守纪律，保守机密。这个办公室是收发文件，处理文 件和管理文件。在各种文件中，大部分具有不同程度的保 密性，而且各级秘书人员经常接近领导，看一些重要文件， 参加一些重要会议，所以，秘书人员在公共场合活动时要 注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要 心中有数。 四、总结 通过实习，加深了我对人事工作的理解，丰富了我的 实际管理知识，使我对日常办公行政管理工作有了一定的 感性和理性认识。认识到要做好日常企业行政管理工作， 既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理 论两者紧密相结合。在学校我学的是电子商务专业，修过 客户关系管理、企业管理、办公自动化等课程，这些学校 的理论课程在我们这里都得到了实践的应用。像如何接听 电话，如何接待客人等都是客户关系管理学过的知识;人员 招聘、培训、绩效考核等是企业管理学过的知识;做 excel 表格、word 文档文件等式办公自动化学过的知识。所以说 学校所学的知识并不是像有些人说的拿到社会上根本用不 上，而是要看你会不会用，学校学习的是理论，社会用到 的是实践，只要学会把理论联系到实践中去，那在学校学 的东西就不会白学。实习是我步入社会前的第一课，教会 我怎么待人接物，如何处理各种事情。 毕业实习是每个大学生必须 拥有的一段经历，它使我在实践中了解社会，让我学 到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打 开了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多 的是希望自己在工作中积累各方面的经验，在今后的学习 中更加努力地丰富自己的头脑，为自己以后走向社会打下 坚实的基础。 在注重素质教育的今天，学校要求学生假期进行社会 实践作为促进进学生素质教育，加强思想政治工作，引导 学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践创新 能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践 活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世 纪优秀人才的重要途径。 学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹 雨打的花朵，通过社会实践的我们深深认识到社会实践实 践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合大学，只有 正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身到社 会实践中，才能是我们发现自身的不足，为今后步入社会 创造良好条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服 务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。 今年假期我和班里的几个同学一块去南方浙江电子厂 打工，此次的打工经历使我人生中的第一次外出打工，因 此，也让我学到不少东西。 一、实践目的 锻炼自己提高适应社会的能力，促进自己的实践能力; 减轻家里负担体会父母的艰辛;培养自己的肃立自强的能力;增 加社会阅历，为步入社会积累经验;磨练自己的性格。 二、实践内容 这次的实习地点是日本电产芝浦(浙江)有限公司，它 是一个外企工厂，专门制作电子产品的，这个地方是个工 业园区，几乎所有的工厂都是外资投办的。 日本电产芝浦(浙江)有限公司是日本电产集团旗下的 日本电产芝浦株式会社的海外子公司。公司成立于 1999 年， 注册资本万美元，总投资 152 亿美元，总占地面积 68000 平方米，厂房面积 58000 平方米，现有员工 3000 人。 公司主要生产空调室内室外机用马达、洗衣机、空调 净化机等白色家电用马达、环保热水器马达、洗碗机水泵 马达、办公设备精密马达、电动工具、工业马机械、风力 发电用马达以及工业用水泵油泵、化工用特种马达。公司 总生产能力为每月 220 万台，其中空调机用马达占公司总 生产能力的 90%。生产的无空调用直流无刷马达占全球市场 首位。作为世界绝大多数主流空调厂商的最佳合作伙伴， 与日本的松下、夏普、大金、东芝、日立、三菱以及韩国 的 LG、三星，中国的海尔、海信、美的、格力、长虹等大 公司保持着长期的合作关系。并为美国的百得，瑞典的伊 莱克斯，等著名公司提供各种家电和产业用的马达。 初次出来打工，也是长这么大第一次跑的这么远。不 过还好，因为不是自己一个人出来的，和好几十个同学来 的，总算不是那么悲催。 在这里进行了为期两周的培训，这也算是个过渡期吧， 让你提前了解一下厂里的状况。早上 6：15 起来，洗洗刷 刷然后再去工厂的路上买点早餐走着吃着(因为工厂离住宿 的地方不是很远，走着也就 15 分钟的路程，不用每天都是 急急忙忙的赶公交，这点令我很是欣慰)，进了工厂的大门 再往里走，先是进入到更衣区，(一身白色的工作服稍微带 了一点浅绿色的边儿，还有一个白色的帽子)，换过衣服我 们就急急忙忙的去刷卡签到(刷卡时间是 7:00 至 7:30，过 了这个点就刷不上了)，漏刷一次卡就算是旷一次工，迟到 是要扣工资的(具体的视车间而定)，累计超过三次就会被 辞退，所以我们每天早起都会警醒自己刷卡是头等大事， 刷过卡我们就来到教室 11:30 下课去吃饭吃完后有一个小 时的休息时间然后继续培训两周的时间快过去了，快到了 分配车间的时候了，这天来了个人将名单分配了一下，我 被分到北区，里总长有那么点远。下午的课没有上，我们 跟着这个人步行到了北区，这个厂区挺安静的就是位置有 那么点偏，外面就是大马路，没有店面我们跟着领头的人 进了更衣区这边的更衣区明显比总厂小了不少，随后领着 我们参观了车间，车间里又宽敞又干净，有六条生长线， 每条生产线从排头看到排尾，齐刷刷的一排人站在那里手 里一直不停的工作，把我们交给车间老大有他分派每个人 的生产线，然后由每条线上的班长带领各组的新人区熟悉 线上的机器设备每个新成员旁边都会有一个老员工，吃饭 时间各组是叉开的。我的是下午 5:30 去吃饭这边的人少餐 厅也小，伙食也是马马虎虎分厂到底是分厂，不过有一点 就是这边清净，我比较喜欢。饭后有 20 分钟的休息时间， 5:50 进车间继续干活，中间有一次 10 分钟的休息时间也是 错开的 9:30 下班回到宿舍还能和同学侃一会儿再睡觉，第 二天早上 6:00 起来的，因为这个厂区有点远怕迟到所起气 的比较早也是路上买的饭走着吃着，20 分钟的路程到了厂 区，换了衣服去刷卡签到，因为来的有点早，夜班的还在 工作，我们就在休息室里歇歇，7;40 上夜班的同志们下班 了我们进了车间开始工作我是检验做出的马达合格与否， 那指甲盖的马达可真多，一上午一直在干活，由于是新人 来了，所以这两天没规定产量，可能是工作热情大家都挺 能干的。11:40 了，我们去吃饭，可能平时在家里和学校挑 食惯了，单调的饭菜让我很没胃口，可是看不吃就得挨饿， 站那工作一天不是说话的，纵使多么的不合胃口也得吃。 饭后有五十分钟的休息时间由于外面的休息室人太多所以 我就坐在车间门口的休息室倚着墙 小憩一会，进车间的铃声想了我们就又开始了继续工 作，车间里亮亮堂堂的没有一点黑的感觉。就这样干了两 天，开始给我们下产量了，根据前两天的工作情况给我们 定产量，接下来的日子不好过喽第一天规定是 10800 个产 量。大家就开始拼命的工作，要达到产量真不是件轻松地 事，可能由于我们这些学生是新手，为了赶产量，流到我 那检验的那一关，不合格的产品也是成把成把的(一版 100 个，一台检验机一次可以检验 400 个)，压力都很大，前线 的也是忙得连汗都来不及擦，到了晚上 9:15 时，我们才做 了 8000 出头没有达到产量，大家心里都很急但是也没啥， 9:25 我们犯下手中的活收拾工作台，夜班的来接班，第二 天早上来到车间组长集合线上的所有人开会训斥然后回到 岗位继续工作。接下来的就是盼着下班回宿舍，累的倒床 就睡了。 两周一调班。 夜班的日子来了，夜班的厂区更是清静。晚上 6;40 从 宿舍出发，路上买点吃的进到厂里首先换衣服，其次刷卡， 来的早就到休息室里先歇着。7:40 进车间接班第一天夜班 可能是第一次上夜班兴奋也可能是白天睡得时间有点长， 所以不犯困。但是，接下来的日子就很犯困尤其是 23:30 吃饭那会，困得都懒得去吃饭了外面还有几丝凉意。又一 次，是在累的困得不得了，终于熬到饭点上，我没去吃饭， 坐在外面的休息室的椅子上倚着墙睡着了，当我醒来时一 看时间睡过头了，就赶紧整理衣服进了车间，早上七点四 十下班吃过早饭回到宿舍大家倒床就睡中午饭都不用吃直 接到下午醒来直接去吃点上班。 我们就这样在哪干了 50 天，到开学的前几天回来了。 三、实践结果 经过这些天在外面的经历，我学到了也体会到了不少 东西。 1、挣钱的艰辛 自己在学校里花的钱不是那么容易就到手的，不会再 乱挥霍了，把钱花到该用的地方。也许我们从父母那儿的 来的容易，可那是父母用血汗挣来的。 2、感恩父母 只身在外工作时要时常给家里打个电话报个平安，别 让父母担心。 3、知识拓展 假期时间是个很不错的注意，不仅可以然我们提前接 触社会而且还能锻炼我们的能力，有人说：大学是个小社 会，社会是个大大学。我们在学校学到的只是皮毛，还有 很多是校园里没有的老师教不来的，有时学校里学到的到 社会上未必有用，还的我们到社会上学习。同时可以将自 己的专业知识在社会上检验一下。 4、能力提升 出去打工可以提高自己适应陌生环境的生活能力，没 有家人在身边什么都得靠自己可以提高我们的自立自强的 能力，遇事应对能力，自己不再那么任性。 5、人际关系 俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。人际关系很重要， 不能和同事的关系混的太烂，保持良好的关系是很有必要 的，尤其是和自己共事的伙伴。学会与他人沟通、交流很 重要。 “金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院 校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工 程基本训练的重要必修课，数控金工实习报告。它不仅可 以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一 般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理 论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。 这是一次我们学习，锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的 实习我懂得了很多。 在实习期间，我先后参加了车工，数 控机床，钳工，焊工的实习，从中我学到了很多宝贵的东 西，它让我学到了书本上学不到的东西，增强自己的实践 能力。 一、车工 第一次金工实习，对我们来说感觉很新鲜，中午乘坐 校车到南校区实践基地，老师对我们专业的 48 名同学进行 了分组，我所在的第一组首先接触的车工。 车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工 各种回转体的表面，车销加工时，工件的旋转运动为主的 运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。 面对着庞大的车床，我们除了好奇外，对它十分的陌 生，老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作 细则，我们逐渐熟悉车头，进给箱，走刀箱，托盘等主要 部件的控制，老师要求我们先不开动车床，重点进行纵横 向手动进给练习。要求达到进退动作准确、自如，且要做 到进给动作缓慢、均匀、连续，到一定程度后可开车练习， 每项操作都进行到我们熟悉为止。 然后我们开始了实际的加工工作，我们的任务是要用 塑棒加工一个锤柄和一个阶梯轴。老师先给我们演示了一 遍加工过程，看着老师加工出来的精致工件，我们一个个 都跃跃欲试。看老师加工的时候特别轻松，操作自如，我 自己加工的时候才知道什么叫差距，且不说开始时候对车 床的恐惧感，尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天， 有时候还会忘记了加工的步骤，有点手足无措的感觉，最 后在老师的指导下终于完成了自己的锤柄，虽然称不上杰 作，但看着自己的成果，心里还是美滋滋的。 车工是产品加工中非常重要的一个工种，是对经验和 熟练程度要求较高的一个行业，经过自己的实际操作才知 道，功夫真的不是一天练就的，老师做的时候在自动走刀 和手动走刀的衔接非常流畅，几乎看不出什么痕迹，经过 老师的讲解和我们的实际操作，我们对于车床的加工范围 和工件的加工顺序有了更深的了解，知道了什么样的结构 在车车床上是可以轻松而精确加工的，哪些是比较 难加工的，这样如果我们需要做一些简单的设计时就 能做到心中有数，使结构尽可能合理，易于加工。 二、数控机床 数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过 编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程， 我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷，只要 输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。比起我们前 三周车床的操作要方便的多，可以让机床自动连续完成多 个步骤，同时在加工之前还可以进行模拟加工。通过老师 清晰明了重点突出的讲解，我们很快掌握了数控机床编程 软件的应用，对常用的功能能够熟练操作，并且学会基本 语法和常用的编程语句，能够进行简单的编程操作。随后 我们开始按照图纸进行程序编辑工作，开始的时候不太熟 悉，总是出现加工出错的情况，经过反复的研究和修改， 第一个程序终于顺利完成了，看着界面上成功模拟出加工 的过程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。 虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的，与真 正的生产加工用的设备有一定的区别，而且比较陈旧，但 我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理，只要将机 床通过一定的接口与计算机相连接，通过一定的应用软件 就可以成功的控制机床，将机床的转速、进刀量、进到速 度等通过编程来控制，使加工自动化程度和效率大幅度提 高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。 经过努力，按照老师的要求，我成功完成了任务，用 三种方式(绝对坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。 我们所做的只是最基本的加工，相对于真正的生产加工还 有很大的区别，但还是感觉收获颇多。 三、钳工 钳工是我们这次金工实习中相对最累的一个工种，我 们的任务是要将坯料加工成一个锤子。 在操作之前老师先 给我们讲解了有关钳工工种和所用工具的一些内容，我们 了解到，钳工的种类是很多的，例如说装配钳工、划线钳 工等，钳工是金属加工中相当重要的一个工种，在产品的 加工、机械维护以及修理中都需要钳工的参与。钳工所用 的工具最重要的就是虎钳了，还有手锯条，锉刀，以及钻 床。我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、 锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、 锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀， 锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有 水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减 小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相 同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉 刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。 老师告诉我们，钳工是一项完全靠手工来制作出各种 零件，是最能锻炼一个人动手能力的，一些伟大的工程师， 他们都很重视自己在钳工方面的锻炼，而且都能很好的掌 握钳工。听了老师的话，我们顿时觉得钳工是一项很了不 起的工种，实习期间应该好好去体验。 我们先将坯料用虎钳夹紧，用锉刀锉出两个光洁平整 的平面，这个看似简单的工作还真是一项技术活，需要掌 握好锉刀的角度和力度，而且运动要平稳，只有这样才能 很好的锉出平整的平面来。首先要把握好方向，不能发生 偏斜，力度要均匀，而且要比较专注，否者很容易把锯条 折断。一次锯割的量是比较小的，太快了反而会因铁屑附 着在锯条的表面而影响了锯割的速度，需要合理把握力度， 才能适当的是效率得到提高。经过一番努力，终于锯了下 来，虽然表面不是很平整，还是比较满意的。我们的锤头 轮廓清晰起来，随后进行适当的表面锉削，把锤头锉成方 形的，使各个表面平整，并锉掉锋利的棱角。我们的锤头 终于完成了。 在老师的指导下，我们将自己的锤头和锤柄进行了锚 固，我们的锤子终于全部完工了，虽然因为技术不太熟练， 难免会有些瑕疵，但那毕竟是自己一手打造的，看着自己 亲手做出来的小锤子，心里还是有难以抑制的喜悦，这将 是金工实习结束后我们可以走的除了经验和美好回忆之外 最值得纪念的东西了。 四、焊工 早就见过路边工人焊接工件时的样子，大的面罩，刺 眼的光，是我们对焊接最初的认识。通过这两天的学习和 亲手操作，我们就不只是停留在这样浅层的认识上了。 老师具体向我们介绍了几种连接方法，焊接的概念、 过程，常用焊接方法，特别是手弧焊，交流弧焊机，焊条 的种类、型号、组成和作用，工艺参数的选择等，详细讲 解了焊接的操作：引弧、运条、焊缝收尾，并一一向我们 演示，指出各种大家易犯的错误，还说明了一些情况的处 理，最后老师讲述了一些注意事项，焊接所产生的气味和 刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得保护自 己，带好手套和面罩。从老师的讲解中我了解到：焊条的 角度一般在七十到八十之间，要按照螺旋线来运条，运条 的速度，要求当然是匀速，然而在实际操作中，我们往往 是不快则慢，很难保持匀速，因此焊出来的结果是很不流 畅的，有的地方停留时间短则当然没有焊好，还有裂纹， 停留时间长的地方，则经常会出现被焊透的毛病，出现了 漏洞;焊条的高度要求保持在