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我家有几口小班教案 导语：带领幼儿学唱我家有几口儿歌，能说出家 里有几个人，分别是谁。以下是品才网小编整理的我家 有几口小班教案，欢迎阅读参考。 我家有几口小班教案 1、 知道自己家有几口人。 2、 体会拥抱的亲切感。 3、 从游戏中学习数量 47 1、 儿歌我家有几口 2、 绳子或彩色胶带，数字点卡 35 一、 请幼儿想一想，说一说： 家里有些什么人?(如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等) 家里一共有几个人? 二、 玩“体能游戏” 我们这一家 利用不同颜色的绳子或胶带，在地板上贴出各种 各样家的形状 请幼儿随意走动，边走边听老师年儿歌我家有 几口 。 念儿歌时，可通过改变布娃娃的数量来改变家人 总数，如将歌词变换为“再加两个布娃娃，呦!有 3(4、5)口” 听到老师念到有 3(4、5)口“，并举起相应的数 字点卡时，3 位幼儿就要去找由一根绳子圈好的或由一根胶 带粘好的“家” ，一起站到里面，亲密的抱在一起。 帮忙数一数，看看每一家的人数都对了没有。(注 意不要直接评判对与错，请幼儿自己检查) 三、 游戏重复玩几次。游戏结束后，请幼儿说一说： 刚才的亲密家人是谁? 被抱抱的感觉怎么样? 美工活动区 准备笔和纸，让幼儿画画他们家所有的人。 1、 愿意用拥抱的方式来表达自己的感情。 2、 能找到与指定数量相同的人拥抱。 3、 理解并能够说出自己家有几口人。 我家有几口小班教案 1、熟悉歌曲，用自然连贯的 声音演唱歌曲。 2、初步感知声音有长有短。 3、激发幼儿爱自己家人的情感。 (1) 幼儿模仿猫的叫声，喵是长音。幼儿模仿狗 的叫声“汪、汪、汪”是短的。 (2) 教师用“do”音唱短音，用“la”唱长音，幼儿 跟着模仿，然后请幼儿做老师带其他小朋友唱。 师：小朋友谁愿意告诉我你的家里有几口人?都有谁? (注意情感的自然渗透) 幼：有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶(预设答案) 师：今天听一听是怎样介绍他的家人的。 (1)有节奏的说唱歌词，体验长音和短音，注意节拍稳 定。 (2)跟唱歌曲，重点练习前两句和最后一句，唱满长音。 (3)全体幼儿学唱歌曲、分组学唱，待熟练后请单个或 几个幼儿充当“小老师” 教唱歌曲等形式，练习演唱歌曲， 注意提醒幼儿用自然连贯的声音演唱。 (1)以小小演唱会的形式随录音机演
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