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2019届中考物理分章节复习练习及真题训练共30套 第三章 光现象复习真题演练考点一 光现象的辨识1(2018威海中考)下列关于光现象及其形成原因的说法,错误的是()A黑板反光光的漫反射B水中倒影 光的反射C树下光斑光沿直线传播D雨后彩虹光的折射2(2016威海中考)如图所示,属于光的反射现象的是()3(2016莱芜中考)(多选)关于光现象,下列说法正确的是()A雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的B在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的折射形成的C影子是光的直线传播形成的D光从空气射入水中,传播速度变小考点二 平面镜成像特点4(2017淄博中考)关于“镜中花、水中月”,正确的说法是()A镜中花是光的反射现象,水中月是光的折射现象B镜中花是光的折射现象,水中月是光的反射现象C镜中花与实际的花一样大,水中月比实际的月亮小D 镜中花与水中月都是虚像,不是实际光线会聚成的考点三 光的折射规律5(2017淄博中考)如图是光在空气和水的界面发生反射和折射的光路图,AOS60。图中的入射光线是_;反射角大小是_;折射光线在_(选填“水”或“空气”)中。考点四 光学作图6(2018威海中考)空杯底部有一枚硬币A。由于杯壁 的遮挡,眼睛在B处看不到硬币,逐渐往杯中加水至图示位置时,眼睛在B处恰好能够看到硬币,请画出人眼看到硬币的光路图。(画出1条入射光线及其折射光线即可) 7(2017莱芜中考)如图所示,从光源S点发出的一条光线射向平面镜,经平面镜反射后射向墙上的P点处。请你作出这条入射光线并完成光路图。考点五 光的色散8(2016烟台中考)如图所示,一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,这个现象叫_;如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到_;如果将白色光屏换成绿色纸板,我们能看到_。考点六 探究光的反射规律9(2018淄博中考)小明利用图中的实验装置探究光的反射规律。纸板ENF是用两块纸板E和F连接起来的,可绕ON折转。(1)实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上,应把纸板ENF与平面镜_放置,图中的入射角是_度。(2)多次改变入射光的方 向,总能 在纸板上观察到入射光和反射光的径迹,由此小明得出结论:在反射现象中,反射光 线、入射光线和法线都在同一平面内。小明得出结论的过程是否合理?_,说明理由:_ _ _。(3)若让一束光沿BO方向射向平面镜,反射光沿_方向射出。10(2017威海中考节选)小明在“探究光的反射规律”实验中,按图甲所示的装置进行实验,纸板上显示出了入射光AO和反射光OB的径迹,他想把光的径迹保留在纸板上以便研究,请你为他设计一个保留的方法:_。当 在图甲上出现反射光OB后,小明将一透明塑料硬板按照图乙方式放置,并以ON为轴旋转该塑料板,观察塑料板上能否出现反射光,他的设计意图是为了探究_;小明让光沿BO方向入射,发现反射光沿OA方向射出,说明在反射现象中_。11(2015烟台中考)如图是“探究光的反射规律”的实验装置。(1)白纸的主要作用是什么?(2)实验中,放置平面镜和白纸的顺序是:先把一个小平面镜竖直立在一块长方形木板上,然后把一张白纸平铺 在木板上,使白纸边缘紧贴平面镜放置,而不是先放白纸再把平面镜竖直立在白纸上。这样做的好处是什么?考点七 探究平面镜成像的特点)12(2017威海中考节选)如图所示,在“ 探究平面镜成像特点”的实验中,小明将点燃的蜡烛A竖直放在薄玻璃板的一侧,此时用另一支完 全相同的蜡烛B在玻璃板另一侧的水平桌面上无论怎样移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,出现这种情况的原因可能是_。调整后蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物_。移去蜡烛B,在其原来的位置放置一块光屏,光屏上不能呈现蜡烛A的像,说明_。13(2018烟台中考)如图是利用平板玻璃、两支相同的蜡烛A和B、刻度尺、笔等器材探究“平面镜成像特点”的实验装置。(1)实验器材选用两支相同蜡烛的目的是什么?刻度尺的作用是什么?(2)为了保证实验效果,对实验环境有什么要求?(3)简述确定记录像位置的方法步骤。(4)实验过程中,某实验小组无论 怎样操作,总是观察到两个几乎重叠的像,其原因是什么?参考答案1A2.B3.CD4.D5AO30空气6如图所示(不需要画法线和射入人眼光线的反向延长线)7如图所示8光的色散红光绿色9(1)垂直40(2)不合理应将纸板F沿法线向后弯折,再次观察纸板F上是否还能看到反射光线(3)OA10用笔描出入射光线和反射光线的路径入射光线、反射光线、法线是否在同一平面内光路是可逆的11(1)白纸的主要作用是:呈现反射光线;验证反射光线与入射光线及法线是否在同一平面内。(2)因为法线与镜面垂直,所以先把一个小平面镜竖直立在一块长方形木板上,然后把一张白纸平铺在木板上,使白纸边缘紧贴平面镜放置,这样能准确确定白纸与镜面的垂直关系,而先放白纸再 把平面镜竖直立在白纸上 ,若桌面不是水平的,那么白纸和平面镜就不一定垂直,因此不是先放白纸再把平面镜竖直立在白纸上。12玻璃板没有竖直放置大小相等平面镜成的像是虚像13(1)选用两支相同蜡烛的目的是比较像和物的大小关系;刻度尺的作用是测量物距和像距。(2)在较暗的环境下进行实验。(3)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,再拿一支不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两个位置。(4)玻璃板太厚。第四章 透镜及其应用复习真题演练考点一 透镜的理解及判断1(2014淄博中考)下列关于光学器 件的应用,不切实际的是()A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B借助放大镜看地图时,地图与放大镜之间的距离应略大于一倍的焦距C照相时,被照物与相机的距离应在镜头的二倍焦距之外D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑是利用了凸透镜对光的会聚作用考点二 凸透镜成像规律及其应用2(2018威海中考)下列关于凸透镜应用的说法,正确的是()A近视眼需要戴凸透镜来矫正B放大镜成正立、放大的实像C用手机扫描二维码时,应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内 D要使投影仪成像变大, 应使投影仪远离屏幕,同时使镜头靠近投影片3(2015烟台中考)在模拟近视眼的实验中,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置。如图所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应该将光屏()A远离透镜B靠近透镜C靠近透镜和远离透镜都可以D保持在原来的位置4(2014烟台中考)实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律。实验时,当蜡烛到透镜的距离都为 12cm时,甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、 放大的实像,则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为()Af甲f乙f丙 Bf乙f丙f甲Cf乙f甲f丙 Df丙f乙 f甲5(2018烟台中考)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,所用凸透镜焦距为10 cm。当蜡烛从如图所示的A 位置逐渐移到B位置的过程中,像距及其像的变化情况是()A像距增大,像变大 B像距减小,像变大C像距减小,像变小 D像距增大,像变小6(2017威海中考)如图所示 ,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是() A当物体距透镜8 cm时,成正立的像B当物体距透镜16 cm时,成倒立、放大的实像C当物体从距透镜20 cm处远离透镜移动时,所成的像逐渐变小D当 物体从距透镜30 cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的像应使光屏靠近透镜考点三 眼睛和眼镜7(2017威海中考)目前青少年近视现象十分严重,应加强用眼保护。图中表示近视眼成像示意图的是_图,应戴_镜制成的眼镜矫正。考点四 探究凸透镜成像的规律8(2016威海中考)如图所示,图甲测凸透镜的焦距,图乙“探究凸透镜成像的规律”,在图乙所示的位置光屏上成清晰的像。下列说法正确的是()A由图甲可知凸透镜的焦距是40 cmB图乙的成像特点与投影仪的成像原理相同C图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分,光屏上只出现像的下半部分D图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视镜,光屏向右移动才能找到清晰的像 9(2017莱芜中考)小芳同学在“探究凸透镜成像规律 ”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜。(1)小芳同学 利用如图甲所示的方法,测出了该凸透镜的焦距为_cm。(2)小芳在图乙所示位置观察到光屏上出现一个清晰的像,在不改变蜡烛和光屏位置的前提下,她把凸透镜向_(选填“左” 或“右”)移动,光屏上会再次出现一个清晰的倒立烛焰的像。新出现的像是_(选填“放大”或“缩小”)的实像,此成像规律常应用在_(选填“照相机”或“投影仪”)上。(3)小芳将图乙所示位置蜡烛逐渐向凸透镜靠近,当移动到某一位置时,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,这是因为此时成的是正立、放大的_(选填“实”或“虚”)像。10(2016莱芜中考)某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。(1)实验过程中,当蜡烛距凸透镜18 cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是_cm。(2)当蜡烛距凸透镜30 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是_(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。要使烛焰在光屏上所成的像变大,保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏_(选填“靠近”或“远离”)透镜,直至得到清晰的像。(3)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部

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