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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 我对“三相异步电动机单层绕组嵌线” 的实习教学探讨 摘 要 三相异步电动机单层绕 组嵌线,是技工学校电工维修专业的一 个技术性强、难度大的实习项目,故学 校投资大、学生学习周期长。为此我在 实习教学的实践中,探讨出了一些简易 的计算公式和归纳出了一套学生易于接 受的教学步骤,将实操与仿真练习相结 合,取得了良好的教学效果。不仅能使 一个具有小学文化程度的人在三至五天 里,迅速掌握三相异步电动机各种槽数、 极数的绕组嵌线技术,而且为学校节约 了大量的实习经费。 中国论文网 /8/view-12902522.htm 关键词 电动机单层绕组嵌线 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 仿真训练 简易计算公式 六个步骤 绕 组串线方法 电动机绕组嵌线是电工维修专业 中的一个技术性强、难度大的实习课题, 也是耗时耗钱的一个项目。如何才能提 高学生的学习效率?在教学的过程中, 我探讨出了一些简易的计算公式、绕组 嵌线规律、和一套易学教学方法来指导 学生的学习,获得了良好的教学效果。 为了节省实习开支,我又尝试了仿真教 学。所谓仿真教学就是用三色塑料扎线 代替铜线,让学生按照实际绕组嵌线过 程进行绕组嵌线的训练。使用三色扎线 不仅可以降低学习成本,不必担心导线 损坏,而且便于绕组嵌线的正误检查, 大大缩短了学习周期。 整个教学指导过程包含了六个步 骤: 一、有关名词解释和计算 绕组嵌线可以放在理论课前面进 行,但是一些术语必须让同学们掌握。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 如:绕组、极数、全节距、短节距、过 桥线、线圈组,这些都要根据实物 向同学们说明白。此外,还要根据槽数 和极数进行节距 Y、每极每相槽数 Q(Q= 槽数极数3)的计算。为了使 学生便于计算和记忆,我以每极每相槽 数为基础,推导出了节距(以及其它参 数)的简易计算公式: 同心式绕组的节距 Y 小 =2Q+1 Y 中= Y 小+2 Y 大 = Y 中+2 。 链式绕组的节距 全节距 Y=3Q 短节距 Y=2.5Q 如:24 槽 4 极短距绕组的节距是 2.52=5(16)槽 二、绕制三相线圈 绕制线圈是绕组嵌线的第一步, 三相绕组都要顺时针方向缠绕,每次缠 绕一相线圈。一相线圈的个数是:定子 槽数相数2。因为采用塑料扎线,一 个线圈绕上十匝左右即可。 三、串线 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 串线的目的是将三相绕组均匀分 布,形成若干极面的旋转磁场,串线后 的三相绕组的过桥线没有焊点,及早排 除了事故隐患,电机寿命一般较长,而 且绕组造型美观,是值得推广的方法。 但有关电动机维修书籍里没有对串线方 法的通用总结,为此我在教学中对串线 方法做了归纳,它对三相异步电动机不 同极数、不同节距绕组的串线都行之有 效。下面以 24 槽 4 极短距绕组为例来 说明串线过程。 1、画出一相绕组的连接图。 一相绕组的连接图是串线的依据。 而画出这个图,需要计算出一相绕组有 多少个线圈组和线圈组中线圈的个数。 线圈组数的计算:节距是全距时, 线圈组数=1/2 极数;节距是短距时,线 圈组数=极数 线圈组中线圈个数计算: 一相 线圈的个数线圈组数 如:24 槽 4 极短距绕组的一相绕 组有 4 个线圈,分四个线圈组,每组中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 有一个线圈。 有了这些数据,我们可以按照下 面方法画一相绕组的连接图了。 先把一相的线圈组全部画出来。 标出每个线圈组的电流方法。全距: 各线圈组相邻两有效边电流方向相反 (图 1) ;短距:各线圈组相邻两有效边 电流方向相同(图 2) 。按电流方向连 接过桥线。头尾相连叫正串(图 1) ,头 头或尾尾相连叫反串。如图 2 所示的是 24 槽 4 极短距一相绕组的连接图。 2、按一相绕组连接图串线 按照绕组连接图中的第一个 线圈组的连接方式,依次从左至右放下 三相绕组的第一个线圈组(如图 3 所示) ,余下线圈放在过桥线的所在边。各相 线圈组的边以左边为准顺次排开。 拿起 A 绕组余下的所有部分,从压着它 过桥线的另两相的两个线圈组中穿过去 (如图 4) ,按照连接图中第二个线圈组 的连接方式放下 A 相的第二个线圈组, 余下的部分仍放在过桥线所在边。 (如 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 图 5) 。B 、C 相也依照连接图中第二个 线圈组的连接方式(反串或是正串) , 按照步骤依次放下 B、C 相的第二个 线圈组。 (如图 6) 如此类推,可将 余下的三相各第三个、第四个第 X 个线圈组,依次按照一相绕组连接图中 第三个、第四个第 X 个线圈组过桥 线的连接方式串线完毕。最后以线圈左 侧为准收拢线圈。 四、嵌线 在定子槽里垫上槽纸后,就可以 把串好的绕组按一定的节距和规律往定 子槽中嵌线了。每一个绕组都有自己的 嵌线规律,可是要把所有方法记起来是 很麻烦的,因此,我探讨出一个简单通 用的方法,指导学生自寻嵌线规律。即 去察看每个线圈组中有几个线圈,若有 a 个线圈,嵌线规律就是嵌 a 空 a,直至将串好的线圈按照计算的 节距依次嵌完。如:24 槽 4 极短距绕组, 每个线圈组只有一个线圈组成,嵌线规 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 律就是:嵌一空一。 五、三相头尾的确定 全距绕组:三相各绕组中第一个 线圈的引出线,按照位置顺序为 U 头、 V 头、W 头,另三头对应为 U 尾、V 尾、W 尾, 短距绕组:三相各绕组中第一个 线圈的引出线, (图 7)按照位置顺序为 U 头、W 尾、 V 头,另三头对应为 U 尾、W 头、V 尾(俗称 2、5 倒头) 六、嵌线后的检查 让学生自检和互检是实习过程中 的一个重要环节。通过自检,既可以免 去老师巡回检查的工作量,还能提高同 学们的技术水平,使学生对自己的产品 质量心中有数。检查可按三个方面进行: 1、电源引出线间隔槽数的检查: 电源引出线相邻的三个头或三个尾之间 应间隔 2Q 槽。 (这种计算方法抽走了电 角度这个参数,学生掌握迅速) 如:24 槽 4 极短距绕组的电源引 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 出线三头或三尾之间间隔 4 槽(15) 槽。 (图 7) 2、槽路的正确性检查 短距绕组:每相相邻线圈组的有 效边所在槽互为邻槽(图 7) ;全距绕组: 每相相邻
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