2013级2班 “学雷锋树新风”班会主持人串词

重庆市大足城南创新小学 “学雷锋树新风”-班会流程 - （注：此段 四主持人全部上场，激情引入主题） 何；三月，阳光明媚。 徐；三月，万物复苏 叶；三月，春风送暖 陈；三月，大地换新颜 徐；那么，三月是什么日子呢？ 陈叶何；三月当然是学雷锋活动月。 徐；那么，我宣布， 合；“学雷锋，树新风“主题班会现在开始！ - （注；第二段，只需陈，徐上场，主持人带头合唱） 陈：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普 普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜 样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为 了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。 徐；那么，就让我们全班来唱一唱歌曲学习雷锋好榜样！ - （注；此段叶，何主持人上场，故事由“叶紫玲”演讲） 叶：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期 的共产主义接班人。 何：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 叶：也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起 来听听故事雷锋的生平. - （注；此段由陈泓明主持人上场，故事由何鹏飞演讲） 陈：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在 世人的心中。请听雷锋的故事助人为乐的雷锋 - （注；此段有何鹏飞提问，何鹏飞上场）提示答案不念 何：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人 呢？请举手回答（答案：-雷锋是一个自强不息、全心全意 为人民服务的好战士。） - （注；此段由叶紫玲上场，叶紫玲朗诵） 叶：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出 许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请听格言 朗诵 - 注（此段四位主持人全部上台） 合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。 何：这就是雷锋同志，虽然他离开了我们， 徐；但他的精神却闪耀在祖国的大地上， 叶；闪耀在校园的每一个角落， 陈；闪回在我们的集体中。 何：同学们都应该知道 3 月是学雷锋月，但是，即使在平时， 我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。 徐：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无 限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，你会怎么 办？先请看表演片段扶老爷爷。 - （注；此段由徐，何上场，由此两位主持人选人回答问题） 徐：如果你是路人丙，你会怎样做呢？下面请同学们讨论。 何：同学们，作为 21 世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔 舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也 有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学 是值得你学习的呢？（同学们讨论回答） - （注；此段由全部主持人上台） 叶：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做 21 世纪的活雷锋。 徐：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉 子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服 务的高尚品德。 合：愿雷锋精神永放光芒。 徐：雷锋-是一支歌 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 何；二十二个春秋 一步一个脚印 走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵 唱出一种情操 一种品格 陈；螺丝钉精神不会生锈 叶；战士的红心不能变色 合：雷锋-是一支歌 既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择 谁说雷锋不见了 请听这跨世纪的歌声永不落 请全班再齐唱学习雷锋好榜样 - （注；此段四主持人全部上台，抽问环节，尽量多抽几个） 徐：下面我们将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。可 采访以下一些问题： (1)雷锋是怎样一个人呢？你对他有多少了解？ 叶；(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？ 陈；(3)你觉得努力学习的动力是什么？ 何；（4）你今后要怎样学习雷锋？ - （注；抽问环节，主持人叶，何上台，多抽几个） 叶；大家的回答太棒了，但是，仅仅回答正确是不够的，大家 一定不建议我再问几个问题吧！ 何；谁知道文明用语 10 个字有哪些词？（答案；您好，请，谢 谢，再见，对不起） - （临近结束，主持人全部上台） 何；我们的班会快结束了 叶；但在结束之前， 徐；请听我们主持人朗诵 陈；“学雷锋树新风”文明礼貌月倡导书。 （主持人拿出倡导书，念） - （结束段）全部主持人上台 叶；同学们，今天的主题班会开得很成功 陈；同学们都知道了学习雷锋的重要性 何；也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神 徐；在我们的身边仍存在许