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文档简介
传染病防治工作总结 学校卫生工作是学校教育不可缺少的环节,也是改善学校教学环 境、提高教学质量、促进教育事业发展的重要部分。所以我校为了 牢固确立“健康第一”的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫 生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平, 始终有一支卫生防病健康安全领导小组队伍。 一、晨午检制度的落实 为了全面贯彻落实传染病防治法与上级有关传染病防治要 求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,建立 学生健康晨午检制度,对在校学生实施晨午检。我校从“非典”传 染病开始到现在一直坚持着晨午检制度,如有班级发现感冒人数略 有增加时,或出现水痘等传染病及时报告并对该班级进行消毒。各 班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。 二、健康教育常规化 每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工 作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多 样化。平时利用校广播、学校黑板报、各班级黑板报、小报、班级 主题会等进行卫生知识宣传教育,如无烟日、学生营养卫生、传染 病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感 冒的食物,多参加体育锻炼。 (一)增强传染病防病意识与观念 学校利用校广播、板报等宣传阵地,多方面、多角度地向教师、 学生进行传染病防治法以及怎样预防传染病的宣传。 1.每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及传染病的相关 知识。 2.利用板报向学生宣传传染病的有关知识。 3.卫生老师利用广播进行宣传-传染病的预防知识。主要内 容有:普通感冒与流行性感冒的区别、结核病的发病原因、症状和 预防措施等 4.每班利用健康教育课时间上一堂传染病的预防知识课,秋冬 季疾病、结核病。 (二)积极开展活动,提高健康意识 学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动 1.积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的基础上,首先 在学校范围内开展预防活动,在教室里进行消毒,开窗通风。 2.加强体育锻炼,隔离重号病人等。其次要求学生督促家长在 家庭里开展一定的预防措施。要求学生积极参加锻炼身体,注意饮 食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行 期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留; 3.开展家长学校的活动,向学生家长宣传常见传染病的知识、 及季节性的传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做 好防病、治病的工作。 三、传染病的预防、控制与处理 疫情的处理是:1、发现有患者立刻通知家长,让家长带孩子 去医院就诊。2、患者回家隔离至少2周。3、对有患者的班级加强消 毒,其他班级一般消毒。4、及时报告县卫生防疫中心。5、对有患 者班级每天早晨加强疫检。6、复学时一定要经疾病防控中心或人民 医院查诊,确已康复,方可进教室上课。 本学年发现几例结核病,及时切断传播途径,对发现的年级所 有班级学生及任课老师做了胸部透视,对相关教室进行了消毒,做 了家长的宣传输导、解释工作,有效地得到家长的支持与配合,使 学生安心在家休息、隔离,待全康复后复学。学生康复来校后的第 一天,为了以防万一,继续对相关的班级进行了消毒。 四、认真做好本年度学生体检分析 今年新高一所有学生参加体检,通过对比分析,我们还要加强 卫生宣传的力度,使学生保持良好的用眼卫生习惯和良好的饮食卫 生习惯。增强学生身体素质,鼓励学生坚持户外运动,适度进行长 跑训练,增强心肺功能。 今后我校
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