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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小调皮与老顽童 小调皮就是我可爱的小堂妹，而 老顽童就是我奶奶。每次她们俩在一起 总是闹出笑话。 中国论文网 /5/view-4371419.htm 平时我奶奶总是嘻嘻哈哈地带着 小堂妹串门，而小堂妹总是蹦蹦跳跳像 只活泼的小松鼠。每天晚上我总能听到 小调皮与老顽童的笑声，不知她俩在搞 什么鬼。 有一次，我在教小堂妹写数字， 在一旁的老顽童嘻嘻哈哈的，还说这点 数字随便写写就行了，说完就提起笔开 始写了。写 1 时东倒西歪很像一斜竖； 写 2 时也就不用说了，简直就像拼音中 的 Z；写 3 倒还行，只是这只”耳朵” 比 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 较大；写 4 那就更可笑了，居然把 4 倒 过来写了。 还有一次，我正在拖地，可谁知 小调皮一下就把拖把抢走，做出一个骑 马的架势，要与我“ 战斗”。说来也巧， 我发现拖把头正好拖在地上。我想，正 好可以让她拖地，这样我就脱身了。堂 妹边玩边拖地。我在一旁旁观，并不时 地进行“技术指导 ”。在我的指挥下，堂 妹终于完成了我的任务。这骑马是谁教 她的呢？经过我几天的调查，我终于知 道，原来是老顽童教她这一高招的。 老顽童还给小调皮讲故事，讲故 事的过程中笑料百出，经常把正在写作 业的我弄得跟着走神，写错了题还挨老 师的批评。 瞧！这小调皮与老顽童，我真拿 她们没办法。 点金石： 小作者通过列举“ 写数 字”“巧拖地”“讲故事”三件典型事例，让 我们看到了一个爱孩子的“老顽童” 和一 个天真可爱的“ 小调皮” 。行文自然、流 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 畅。但描写还不够具体，如在“老顽童” 的描写上花的笔墨不多，没有很好地突 出她的“顽”性。另外， “老顽童”和
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