2019届高三物理第三次月考试题与答案_第1页
2019届高三物理第三次月考试题与答案_第2页
2019届高三物理第三次月考试题与答案_第3页
2019届高三物理第三次月考试题与答案_第4页
2019届高三物理第三次月考试题与答案_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019届高三物理第三次月考试题与答案一、本题共12小题,每小题4分,共48分。其中17题为单选题,812题为多选题。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。1、下列说法正确的是( )A开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律B牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量C万有引力常量是库仑通过扭秤实验测量得出的D法拉第最早引 入了场的概念,并提出用电场线描述电场2、中国书法是一种艺术,它历史悠久,是中华民族的标志之一,某同学用毛笔练习书法,从基本笔画“横”开始练习。在楷书笔画中,长横的写法要领如下:起笔时一顿,然后向右行笔,收笔时略向右按,再向左上回带。该同学在水平桌面上平铺一张白纸,为防止打滑,他在白纸的左侧靠近边缘处用镇纸压住。则下列关于行笔过程中各物体的受力情况中说法正确的是( )A.毛笔对纸的压力一定大于毛笔的重力B.镇纸受到了向右的静摩擦力C.桌面受到了向右的摩擦力D.白纸受到了3个摩擦力3、某静电场在x轴上各点的电势随坐标x的分布图象如图。x轴上A、O、B三点的电势值分别为A、O、B,电场强度沿x轴方向的分量大小分别为EAx、EOx、EBx,电子在A、O、B三点的电势能分别为EPA、EPO、EPB。下列判断正确的是( )AO B ABEOx EBx EAx CEPO EPB EPAD EPOEPA EPOEPB4、如图所示,A、B为平行板电容器的金属板,G为静电计,开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度。下列操作可使指针张开角度增大一些的是( )A保持开关S闭合,将R上的滑片向右移动B断开开关S后,将A、B两极板靠近一些C断开开关S后,将A、B两极板的正对面积减小一些D保持开关S闭合,将A、B两极板分开一些5、如图,放置在光滑的水平地面上足够长斜面体,下端固定有挡板,用外力将轻质弹簧压缩在小木块和挡板之间,弹簧的弹性势能为100J。撤去外力,木块开始运动,离开弹簧后,沿斜面向上滑到某一位置后,不再滑下,则( )A木块重力势能的增加量为100JB木块运动过程中,斜面体的支持力对木块做功不为零C木块、斜面体和弹簧构成的系统,机械能守恒D最终,木块和斜面体以共同速度向右匀速滑行6、如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移时间(xt)图象,A质点的图像为直线,B质点的图象为过原点的抛物线,两图象交点C、D坐标如图。下列说法不正确的是( )AA、B相遇两次Bt1t2时间段内B质点的平均速度与A质点匀速运动的速度相等C两物体速度相等的时刻一定在t1t2时间段内的中间时刻DA在B前面且离B最远时,B的位移为 7、如图所示,等边三角形ABC处在匀强电场中,电场线与三角形所在平面平行,其中AB0,C。保持该电场的电场强度大小和方向不变,让等边三角形绕A点在三角形所在平面内顺时针转过30,则此时B点电势为()A. 33 B. 12 C33 D128、2014年3月8日凌晨马航客机 失联后,西安卫星测控中心紧急调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星,为地面搜救提供技术支持。特别是“高分一号”突破了空间分辨率、多光谱与大覆盖面积相结合的大量关键技术。如图为“高分 一号”与北斗导航系统两颗卫星在空中某一面内运动的示意图。“北斗”系统中两颗卫星“G1”和“G3”以及“高分一号”均可认为绕地心O做匀速圆周运动。卫星“G1”和“G3”的轨道半径为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,“高分一号”在C位置。若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力。则下列说法正确的是( )A卫星“G1”和“G3”的加速度大小相等且为 B如果调动“高分一号”卫星快速到达B位置的下方,必须对其加速C.卫星“G1”由位置A运动到位置B所需的时间为 D若“高分一号”所在高度处有稀薄气体,则运行一段时间后,机械能会增大9、如图所示,相互垂直的固定绝缘光滑挡板PO、QO,竖直放置在重力场中,a、b为两个带有同种电量的小球(可以近似看成点电荷),当用水平向左作用力F作用于b时,a、b紧靠挡板处于静止状态。现若稍改变F的大小,使b稍向左移动一小段距离,则当a、b重新处于静止状态后( ) Aab间的电场力增大 B. 作用力F将减小C系统重力势能增加 D. 系统的电势能将增加10、如图所示,在竖直平面内有水平向右、场强为E=110 4 N/C的匀强电 场。在匀强电场中有一根长L=2 m的绝缘细线,一端固定在O点,另一端系一质量为0.08 kg的带电小球,它静止时悬线与竖直方向成37角,若小球获得初速度恰能绕O点在竖直平面内做圆周运动,取小球在静止时的位置为电势能零点和重力势能零点,cos370.8,g取10 m/s2。下列说法正确的是( )A小球动能的最小值为0.8J B小球的带电荷量q= 6105 C C小球绕O点在竖直平面内做圆周运动的电势能和机械能之和保持不变,且为5JD小球在运动至圆周轨迹上与O点等高的最左侧位置时有机械能的最小值11、内径为2R、高为H的圆筒竖直放置,在圆筒内壁上边缘的P点沿不同方向水平抛出可视为质点的三个完全相同小球A、B、C。它们初速度方向与过P点的直径夹角分别为30、0和60大小均为v0,已知v02 。从抛出到第一次碰撞筒壁,不计空气阻力,则下列说法正确的是( )A三小球运动时间之比tAtBtC= 21B三小球下落高度之比hAhBhC=2 1C重力对三小球做功之比WAWBWC=341D重力的平均功率之比PAPBPC=23112、一半径为R的半球面均匀带有正电荷Q,电荷Q在球心O处产生的场强大小EO= ,方向如图所示.把半球面分为表面积相等的上、下两部分,如图甲所示,上、下两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分别为El、E2;把半球面分为表面积相等的左、右两部分,如图乙所示,左、右两部分电荷在球心O处产生电场的场强大小分别为E3、E4。则( ) AE1 BE2= CE3 DE4= 二、本题共2小题,共16分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。13、(6分)为了验证“两小球碰撞过程中的动量守恒”,某同学用如图所示的装置进行了如下的操作:将斜槽轨道的末端调整水平,在一块平木板表面先后钉上白纸和复写纸,并将该木板竖直立于靠近槽口处,使小球a从斜槽轨道上某固定点处由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹O;将木板向右平移适当的距离固定,再使小球a 从原固定点由静止释放,撞到木板并在白纸上留下痕迹B;把小球b静止放在斜槽轨道的水平段的最右端,让小球a 仍从原固定点由静止释放,和小球b相碰后,两小球分别撞到木板并在白纸上留下痕迹A和C;用天平测出a、b两个小球的质量分别为ma和mb,用刻度尺测量白纸上O点到A、B、C三点的距离分别为y1、y2和y3。根据上述实验,请回答下列问题:(1)小球a和b发生碰撞后,小球a在图中痕迹应是_点。(2)小球a下滑过程中与斜槽轨道间存在摩擦力,这对实验结果_产生误差(选填“会”或“不会”)(3)用本实验中所测得的物理量来验证两小球碰撞过程中动量守恒,其表达式为:_。14、(10分)某同学从实验室天花板处自由释放一钢球,用频闪摄影手段验证机械能守恒。频闪仪每隔相等时间短暂闪光一次,照片上记录了钢球在各个时刻的位置。(1)操作时比较合理的做法是_。A先打开频闪仪再释放钢球 B先释放钢球再打开频闪仪(2)频闪仪闪光频率为f,拍到整个下落过程中的频闪照片如图(a),设实验室天花板离地面高度为3m,试估算f 的可能值为( )A0.1HZ B1Hz C10Hz D100Hz (3)用刻度尺在照片上测量钢球各位置到释放点O的距离分别为s1、s2、s3、s4、s5、s6、s7、s8及钢球直径,重力加速度为g。用20分度的游标卡尺测出钢球实际直径D如图(b),则D=_cm。已知实际直径与照片上钢球直径之比为k。(4)选用以上各物理量符号,验证从O到A过程中钢球机械能守恒成立的关系式为:2gs5=_。三、本大题共4小题,满分46分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。15、如图所示,一质量为m的塑料球形容器放在桌面上,它的内部有一劲度系数为k的轻弹簧,弹簧直立地固定于容器内壁的底部,弹簧上端经绝缘体系住一只带正电q、质量也为m的小球。从加一个竖直向上的场强为E的匀强电场起,到容器对桌面压力减为零时为止。求:(1) 弹簧弹性势能的改变量。(2) 小球的电势能改变量。16、如图所示,水平传送带长为L=11.5m,以速度v=7.5m/s沿顺时针方向匀速转动。在传送带的A端无初速释放一个质量为m=1kg的滑块(可视为质点),在将滑块放到传送带的同时,对滑块施加一个大小为F=5N、方向与水平面成=37的拉力,滑块与传送带间的动摩擦因数为=0.5,重力加速度大小为g=10m/s2, , 。求滑块从A端运动到B端的过程中,(1)滑块运动的时间;(2)滑块和传送带组成的系统因摩擦产生的热量 。17、某电视台的娱乐节目中,有一个拉板块的 双人游戏,考验两人的默契度如图所示,一长L=0.60m、质量M=0.40kg的木板靠在光滑竖直墙面上,木板右下方有一质量m=0.80kg的小滑块(可视为质点),滑块与木板间的动摩擦因数为=0.20,滑块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2。一人用水平恒力F1向左作用在滑块上,另一人用竖直恒力F2向上拉动滑块,使滑块从地面由静止开始向上运动。(1)为使木板能向上运动,求F1必须满足什么条件?(2)若F1=22N ,为使 滑块与木板能发生相对滑动,求F2必须满足什么条件?(3)游戏中,如果滑块上移h=1.5m时,滑块与木板没有分离,才算两人配合默契,游戏成功。现F1=24N,F2=16N,请通过计算判断游戏能否成功? 18、如图,带电量为q+210-3C、质量为m0.1kg的小球B静置于光滑的水平绝缘板右端,板的右侧空间有范围足够大的、方向水平向左、电场强度E103N/C的匀强电场与B球形状相同、质量为0.3kg的绝缘不带电小球A以初速度v 010m/s向B运动,两球发生弹性碰撞后均逆着电场的方向进入电场,在电场中两球又发生多次弹性碰撞,已知每次碰撞时间极短,小球B的电量始终不变,取重力加速度g10m/s2求:(1)第一次碰撞后瞬间两小球的速度大小;(2)第二次碰撞前瞬间小球B的动能; (3)第三次碰撞的位置。 2019届高三第三次考试物理试卷参考答案一、本题共12小题,每小题4分,共48分。其中17为单选题,812题为多选题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12D C D C B D C AC BC BCD AC AC二、本题共2小题,共16分13、 (每空2分,共6分)(1)C (2)不会 (3) 14、 (前三空每空2分,最后一空4分,共10分) (1)A (2) C (3)4.55 (4) 三、本题共4小题,共46分15、(8分)(1)0 (2) 16、(12分)(1)滑块与传送带达到共同速度前,设滑块加速度为a1,由牛顿第二定律: 1分解得:a1=7.5m/s2滑块与传送带达到共同速度的时间: =1s 1分此过程中滑块向右运动的位移: =3.75m 1分共速后,因 ,滑块继续向右加速运动 ,由牛顿第二定律: 1分解得:a2=0.5m/s2滑块到达B端的速度: =8m/s 1分滑块从共速位置到B端所用的时间: =1s 1分滑块从A端到B端的时间:t=t1+t2=2s 1分(2)01s内滑块相对传送带向左的位移: =3.75m 1分1s2s内滑块相对传送带向右的位移: =0.25m 1分02s内滑块相对传送带的路程: =4m 2分系统因摩擦产生的热量: 14J 1分17、(12分)解:(1)滑块与木板间的滑动摩擦力 对木板应有 代入数据得 (3分)(2)对木板由牛顿第二定律有 (1分)对滑块由牛顿第二定律有 (1分)要能发生相对滑动应有 (1分)代入数据可得 F213.2N (1分)(3)对滑块由牛顿第二定律有 (1分) 设滑块上升h的时间为t,则 (1分)对木板由牛顿第二定律有 (1分)设木板在t时间上升的高度为H,则 (1分)代入数据可得 由于 ,滑块在上升到1.5m之前已经脱离了木板,游戏不能成功 (1分)18、(14分)(1)第一次碰撞时, 两小球动量守恒,即3mv03mv1mv2 (1分)机械能守恒,即123mv20123mv2112mv22 (1分)解得碰后A的速度v15m/s,B的速度v215m/s (1分)(2)碰后AB两球进入电场,竖直方向二者相对静止均做自由落体运动;水平方向上,A做匀速运动,B做匀减速直线运动,其加速度大小aBqEm20m/s2 (1分)设经过t时间两小球再次相碰,则有v1tv2t12aBt2 (2分)解得t1s (1分)此时,B的水平速度为vxv2aBt5 m/s(负号表明方向向左) 竖直速度为vygt10 m/s (1分)故第二次碰前B的动能EKB12mv2B12m

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论