09年冬级九年级期末试题

枣阳市 2009-2010 学年度上学期期末考试 九 年 级 语 文 试 题 （时间：120 分钟 总分：120 分） 亲爱的同学们， “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ”。时间过得真快，九年 级 的学习生活已经过去一个学期了，在这一学期中，你一定有了不少的收获。 这份 试卷将会记录你的自信、沉着、智慧和收获,相信你一定行! 题 号 一 二 三 四 合 计 （一） （二） （三） （四） 得 分 得分 评卷人 一、积累与运用 （20 分） 1下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。 （2 分） 吟诵欣赏诗歌，可淘冶情操、静化心灵。 2、给加点字注音，或根据拼音写汉字。 （2 分） 古今中外成大事者莫不胸襟（ ）开阔，绝不盛气凌（ ）人。 杨修 sh( )才放旷的行为让曹操怒不可 ( )。 3下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(2 分) A.目前，水资源紧缺的状况正影响着我们的生活，万不可袖手旁观。 B.他真是别出心裁，制作的飞船模型与众不同，令人叫绝。 C.我们就是要煽风点火，把大家的学习热情鼓动起来。 D.他操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。 4、根据语境仿写句子。 （2 分） 赞美如顺风，扬起将要起航的白帆；赞美如明灯，照亮黑暗中前进的道路； ， 。 5、请用一句话概括下面选段文字的主要内容。(15 字以内)（2 分） 中新网 12 月 31 日电 中国国家主席胡锦涛今日通过中国国际广播电台、 中央人民广播电台和中央电视台，发表了题为共创世界和平与发展的美好未来 的新年贺词。胡锦涛主席讲 到， 2010 年是中国实施 “十一五”规划的最后一年。 在新的一年里，我们将坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，保持宏观经济政策 的连续性和稳定性，继续实 施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，根据新形 势新情况着力提高政策的针对性和灵活性。 6、名著导读。 （2 分） 作为中国第一部歌颂 的长篇章回体小说， 水浒不仅生 动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，而且塑造了众多英 雄好汉，就连在 108 将中排名靠后的绰号为“ ”的神偷时迁也让读 者印象深刻。 7、古代诗文默写。(8 分) 过尽千帆皆不是， 。 （望江南温庭筠） “_，欲语泪先流。 ”（武陵春 李清照） 苟全性命于乱世， 。 （ 出师表诸葛亮） 故曰， ，固国不以山溪之险， 。 （孟子二章 ） _ ，塞上燕脂凝夜紫。 （雁门太守行李贺） “酒”历来都是文人墨客笔下的重要意象。酒是辛弃疾 “ ，梦回吹角连营。 ”的军营理想；酒是范仲淹 “ ，燕然未勒归无计” 渔家傲的愁怅无耐。 得分 评卷人 二、口语交际与综合性学习 （10 分） 8、同班的刘斌同学对你坦言将来要做公司老板、大款，甚至干脆说读书就是为 了长大后“挣大钱，住豪宅，过阔气的日子” ，针对他这种金钱观，你应该这样 劝说他： （2 分） 9、青春，是我们人生交响曲中最灿烂辉煌的序章。青春让我们充满热情，充满 九年级语文第 3 面（共 8 面） 朝气，充满希望!九三班准备开展“青春随想”综合性学习，请你按要求完成下 列任务。 （8 分） （1）请为这次活动拟一条简洁优美的主题语。 （2 分） _ （2）为了让自己的青春脚步迈得矫健有力，请你引用古往今来的智者或哲人的 名言警句作为自己的座右铭吧。 （2 分） _ （3）步入青春，不仅身体健康、知识水平提高十分重要，心理健康也在我们的 青春生活中占有极其重要的地位。在图书馆和网上查找一些有关青春期的生理 和心理方面的资料，加以分析、整理，然后以小组为单位，每组确定一个专题， 在教室的后面办一期黑板报。 A、我给黑板报起了这样一个标题： （2 分） B、我们主要介绍这几方面的知识： （2 分） 得分 评卷人 三、阅读与欣赏 （40 分） （一）阅读苏轼的江城子密州出猎 ，回答 10-11 题。 （4 分） 江城子 密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守， 亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满 月，西北望，射天狼。 10、请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。(2 分) 11、在下阙中作者运用两个典故，表达了怎样的思想感情?(2 分) （二）阅读文言文鱼我所欲也选段，完成 1216 题。 （10 分） 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生， 亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所 欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所 恶有甚于死者，故患有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则 凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是 故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿 丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则 生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔 而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万 钟 于我何加焉！为宫室之美， 妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死 而不受，今为妻妾之奉为之； 乡为身死而不受，今 为 所识穷乏者得我而为之：是亦 不可以已乎？此之谓失其本心。 12、解释句中加点词。 （2 分） （1）贤者能勿丧耳（ ） （2）故患有所不辟也（ ） 13、用现代汉语翻译下面句子。 （2 分） 是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 14、第段从正反两方面说明“义”重于“ ”和“ ”，只有做到 “ ”，才能不失本心。 15、本文所说的“失其本心”中的“本心”指的是什么？有的人为什么会“失 其本心”？（2 分） 16、请你从文中提炼一个为人处世的基本准则。 （2 分） （三）阅读散文冬天的温暖一文，完成 1721 题（13 分） 冬天的温暖 郑向奎 冷空气突 袭，天气骤冷，居民 纷纷换穿冬衣。行走在城市街头，满眼都是 臃肿的路人，似乎突然之间 ，街道也 变得臃肿起来。裹着厚厚的羽 绒服，行人依 然紧缩双手，步履匆匆，不乐意长时间待在户外。 九年级语文第 5 面（共 8 面） 中午，我接儿子放学，回到小区， 见保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守 卫在门岗前。儿子问：“他们不冷吗？”我说：“没有人不感 觉冷。 ”“他们为什么不进 屋？”“这是他们的工作。 ”儿子沉默了。依往日习惯，儿子会有谢谢之类的话，今天 却没有。 走出门岗 不远，一阵冷风袭来，为避开风的凌厉，我扭回头，恰巧看到风 掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套着的竟然只是薄薄的一层毛衣。 回到家中，儿子把他的玩具一个个藏进被褥。我问儿子捣什么鬼？儿子说 玩具也怕冷，给它们保保暖。一会儿，儿子 说：“爸爸，给保安送些衣服好吗？” 我 的心颤了一下，故意问：“那么多保安我们送得完吗 ？”儿子又说：“小区也有很多 人啊，每人送一件，他们能穿很长时间呢。 ” 我答应 了儿子，从衣橱找出去年的保暖内衣和羊毛衫，陪着儿子走出家 门。 来到楼下，我让儿子去送，我站在楼角远远看着。儿子双手举起。保安愣了，他弄 不明白儿子做什么，但是很快，保安接过衣服，夹在胳膊下，空出一只手，庄重而 严肃地给儿子敬了个标准军礼。 儿子回到我身 边，像完成一件艰巨任务似的欢快起来。下午送儿子去学校 时，从保安的眼神里，我读出了一种感动。 下午放学，儿子从学校里带出一只 50 厘米长宽的纸箱，上面写着：“天冷了， 他们却站在寒风中！” 回来的路上，儿子担心折坏了它，双手一直捧着纸箱。回到 小区，儿子用双面胶粘在纸箱背面，把它 贴在门口高处，用手 压了又压，保证不 被寒风吹掉才回去。 第二天，我们路过小区门岗，十几名保安列出整齐的队列，由保安队长带 领着，齐刷刷向我和儿子敬礼。保安 队长说，一个晚上，他们就收到小区居民送 来的几百件衣物，三年也用不完啊。感谢，感谢， 实在感谢。他紧紧握着我的手， 十分激动。 去学校的路上，寒风依然。我 问儿子还冷不？儿子说，天冷，我不冷。 17、整体感知请用简洁的语言概括事件的主要内容。 （2 分） 18、探究发现为什么文章开头用大量笔墨去写天气的寒冷？（3 分） 19、句意理解第段加线句“我的心颤了一下” ，请回答“心颤”的原因是什 么。 （3 分） 20、感受形象文中的“儿子”的形象是怎样的？（2 分） 21、分析作用若删去结尾一段，文章就会减色不少，请说说本段所起的作用 及收到的效果。 （3 分） （四）阅读也谈“第二” 一文，完成 22-26 题(13 分) 也谈“第二” 赵少康 我从小到大很少得第一名，成绩却还可以，考 试也都能过关。 我一直也不认为老拿第一有什么好，因为当第一会很辛苦，而且要主观、 客观、大 环境、小环境等条件都具备才行。 基督徒常说 ：“凡事尽心尽力，结果交给上帝。 ”我也认为问心无愧很重要， 只要尽了力，未得第一又有什么关系？若没有尽力，却侥幸得了第一。心中才是 有愧的。 人，不可能永远得第一。 第二次世界大战时，英国首相丘吉尔多风光啊！西方国家都听他的，连美 国出钱打仗，要听他指挥。这位政治家、外交家、军事家、文学家，在各方面的表 九年级语文第 7 面（共 8 面） 现都很杰出。 曾经有人问 他：“ 您打算什么 时候退休？” “酒店关门我就走。 ”丘吉 尔的这句名言直到现在还为人所称颂。他的意思 是：该走的时候，我自然会走。 同样的道理，第一名也有下台的时候。如果 总想得第一，不仅自己，甚至 连家人的压力都会很大所以我们从不期许自己：能得第一就得第一，得不了第 一，欣赏别 人得第一也不错 啊！ 历史上赫赫有名的周公，辅佐武王、成王，不辞辛劳，为周朝建立封建制 度，奠定了周朝三百年王业 的基础，所 谓“周公吐哺，天下归心”。周公德高望重， 连孔老夫子都很尊敬他，但他又何曾想过争位称王呢？ 曾有个朋友，学识才智均高人一等，但十多年来，即使有能力自立门户， 他也不为所动，情愿待在一家广告公司担任老板的特别助理。当然，他也一直受 到器重和礼遇。 （11）有一次，我问他：“为什么不自己出来做？又不是没有人 缘和机会。 ” （12）他则安之若素地答道：“做老板有做老板的风险，像我 这样，能发挥才能， 又受到重视，而且待遇也不 错，又何必跳出来呢？再说，当不成老板，若能做老 板的左右手，不也很好吗？ ” （13）以“最佳老二。 ”自居，这种谦虚的胸怀其实也是一种美德，相当难得。 毕 竟每个人的聪明才智、财富、想法都不尽相同，各有各的空间才能凸显这个多元 化社会的多样性。 22、请指出文章中最能表明作者观点的一句话。 （2 分） 23、作者所说的“老二哲学”包含哪些内容？（2 分） 24、你怎样理解第段中“若没有尽力，却侥幸得了第一，心中才是有愧的” 这句话的含义？（3 分） 25、本文主要使用了哪种论证方法？有何作用？（3 分） 26、你同意作者的观点吗？说说你的看法。 （3 分） 得分 评卷人 四、写作与表达（50 分） 27、请在下面两题中任选一题作文。 题一：成长路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来 的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的心香， “千里共婵娟”的情怀带给我 们许多感动。请以“ 的味道”为题作文。 题二：小蜗牛问妈妈 “为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？ ”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的 保护！”小蜗 牛：“ 毛虫姊姊没有骨 头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又 重的壳呢？” 妈妈：“ 因为毛虫姊姊能 变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“ 可是 蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他为什么不背这个又硬