2015-2016学年山东省日照市莒县高一(上)入学语文试卷(8月份)(解析版)_第1页
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文档简介

1 2016-2017 学年山东省日照市莒县高一(上)入学语文试卷(8 月份) 一、基础知识 1下列各句中加点成语的使用,正确的一项是( ) 在 2016 年巴西里约奥运会女子排球决赛上,女排姑娘努力拼搏,终于扭转劣 势,赢得比赛。这正是经验丰富的主教练郎平在战术安排上的深谋远虑之处。 在风云激荡的三十年中,无数深圳人满怀憧憬,积极投身于这片热土,筚路 蓝缕,殚精竭虑,共同参与构建了一座城市的传奇。 初中毕业后他的同学大都顺理成章地走进了高中学习的大门,而他却改换门 庭,另有所爱,出国“ 深造” 了。 舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲 舞,观众席上也一片沸腾。 在那几年的大学学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同 空谷足音,给我启示,带我走出困惑。 当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果故步自封,就 会落后甚至被时代潮流所淘汰。 A B C D 2下列各句中,没有语病的一句是( ) A随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车 进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷 B如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银 河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了 C首届跨境电商论近日在北京举行,来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂, 分析了电商企业面临的机遇和挑战 D在第 40 个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动 文物普査工作,昨日交出了首份答卷 3填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 我们曾说,中学生初学文言文时 不要依赖译文。并不是说在整个学习 2 过程中绝对不去参看译文。其实,肯动脑筋,不盲目机械地看待译文, ,只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩 学习,不失为一种可行的方法。 A / 这 如果 而且 那么 也 B 最好 当然 一旦 / 而且 就 C 一定 也 如果 并且 因此 / D 尽量 / 因为 进而 所以 仍 AA BB CC DD 4下列对文化文学常识的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A 红楼梦中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠 的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个 人就是林黛玉 B “谥号”是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝、 炀帝 C嗣位指继承君位,我国封建王朝通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子 继承 D “穷则独善其身,达则兼济天下 ”历来是中国文人的理想,这句话出自孟子 5在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是( ) “千门万户曈曈日,总把新桃换日符。 ”贴春联是中国人过年时的一项传统民 俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少, 但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点 点,” 。春联寓意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。 A万户栖柳依依 B千家喜气洋洋 C春回爆竹声声 D春来微风缕缕 6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”, 。 , , 。 。 ,因此绳结也是中国古典服饰 的重要组成部分。 人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵 3 当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 “中国结”的起源可以追溯到上古时期 它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史 此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上 同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣。 A B C D 二、背诵默写 7刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中借用自然景物的变化暗示社会的发 展,蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物的两句是“ , 。 李白行路难中 , 两句表达了相信总有一天会实现理想施展抱负, 虽然苦闷但不失去信心,给人以激励。 论语中论述学习与思考关系的两句话是: , 。 做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在岳阳楼记中所说的那 样“ , 。 ” ) 雁门太守行用夸张手法渲染战斗气氛的句子是: , 。 周敦颐爱莲说中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质 的句子是: , 。 三、阅读(6 篇) 8阅读下面的唐诗,回答问题。 别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然, 双垂别泪越江边。 一身去国六千里, 万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。 【注】永贞元年春,柳宗元的堂弟宗一从柳州(今广西柳州)到江陵(今湖 4 北江陵县)去,柳宗元写了这首诗送别。桂岭:五岭之一,山多桂树,故名。 柳州在桂岭南。荆、郢:古楚都, (1)请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。 (2)颈联主要用了什么修辞手法?试赏析其妙处? 9阅读下面的文言文,完成下列各题。 任 贤 魏征,巨鹿人也,近徙家相州之内黄。武德末,为太子洗马。见太宗与隐 太子 阴相倾夺,每劝建成早为之谋。 太宗既诛隐太子召征责之曰汝离间我兄弟何也众皆为之危惧。征慷慨自若, 从容对曰:“ 皇太子若从臣言,必无今日之祸。 ”太宗为之敛容,厚加礼异,擢拜 谏议大夫。数引之卧内,访以政术。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。 太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳之曰:“卿所谏 前后二百余事,皆称朕意。非卿忠诚奉国,何能若是?” 三年,累迁秘书监,参预朝政,深谋远算,多所弘益。太宗尝谓曰:“卿 罪重于中钩,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎?” (节选自贞观政要任贤 ) 【注释】隐太子:唐高宗李渊长子李建成,玄武门之变后,李世民追封他为 息王,谥“隐 ”,史称“隐太子”。 (1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A征雅有经国之才 雅:高雅。 B数引之卧内 引:延请 C擢拜谏议大夫 擢:提拔 D我任卿逾于管仲 逾:超过 (2)下列加点词意义和用法相同的一项是 A为太子洗马 众皆为之危惧 B皇太子若从臣言 何能若是 C宁有似我于卿者乎 我任卿逾于管仲 5 D必无今日之祸 征亦喜逢知己之主 (3)读史书要了解古人的嘉言懿行,这则材料写了魏征哪些优秀品行?请简要 概括三方面。 (4)断句 太宗既诛隐太 子 召 征 责 之 曰 汝 离 间 我 兄 弟 何 也 众 皆 为 之 危 惧 (5)翻译 见太宗与隐太子阴相倾夺,每劝建成早为之谋。 征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。 10阅读下面文段,回答问题。 转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在 1983 年,生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种 植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的 特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植 的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。 转基因作物目前在世界上已种植有 1000 万公顷左右,种植最多的是棉花、 玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的 除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。 但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那 种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所 有分子都分泌出一些微量的“杀虫药” ,一种像任何一种农药一样能选择杀死某 些害虫的“雾剂 ”。尤其是那些能抗除萎剂的作物,它们一旦同野生状态下的“表 姐妹”杂交之后,那些 “表姐妹 ”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。 对于这种技术,尽管还有些问题需要继续研究,但这确是人类作物栽培史上一 场空前的革命。 (1)根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是 A因环境影响、脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物。 B能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物。 C一种利用移植其它生命体基因而形成的新的杂交作物。 6 D移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物。 (2)下列说法符合原文意思的一项是 A转基因作物的研究已取得突破性进展,目前所有品种都得到推广种植 B提高作物抗病毒的能力仍然是转基因技术研究没有安全解决的问题 C更难对付的害虫的加快出现将是转基因作物给环境带来的最大危险 D增产并不是转基因技术研究的目的,提高抗病毒能力是研究者最感兴趣的 (3)对文中所提供的信息,理解不准确的一项是 A生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗莠剂等特性不过十多年时间。 B转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题。 C野生植物同抗除莠剂作物杂交之后的变种已经给农业生产带来新问题。 D转基因是一种新的生物工程技术,它给作物栽培带来从未有过的根本改革。 11阅读下面的文字,回答下列各题。 牵手母爱 那一次,我应一位朋友之邀,客串为他的学生讲了两堂作文课。他们即将面 临高考,学习生活异常紧张。在课堂上,我曾给他们出了这么一个问题:“如果 命运之神可以满足你一个心愿,你最大的愿望是什么呢?“ 当时,大多数学生的回答是能够顺利通过高考,也有部分学生希望自己能够 像超女或比尔盖茨一样成为某个领域的偶像。 然而,有一个男孩的回答却是:“我最大的心愿就是牵一下妈妈的手。 “他在说 这句话的时候,眼睛里泛着泪花。然后,他讲了这么一件事情: 他家在一个小山村里,距离他所在的学校有数十里路。因此,他升入这所学 校之后,一直在学校住宿。他母亲是一位普通的农家妇女,在家侍候着两亩果 园。因为父亲的腿有残疾,所以果子成熟之后,总是由母亲蹬着三轮车,将摘 下的果子驮到离家二十余里路的小镇上去卖掉。每次卖掉果子之后,她总是要 在市场上买一点好吃的东西,然后再蹬上十多里路来探望他。 那是去年中考前夕,母亲趁早将几筐桃子卖掉,然后买了他最爱吃的葱花饼, 7 她怕葱花饼凉了,就用干净的布巾包了又包。 六月的天气,太阳正毒,炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人,晒得人汗珠往 下直滚。中午的最后一遍铃声响过之后,他匆匆向学校门口跑去。母亲已将三 轮车停在远处的树底下,她自己却站在没有一点遮阴处的校门口,毒辣辣的日 头将她黧黑的面孔烤出一层细密的汗珠子,蓝色的短袖衫泛着亮晶晶的盐粒。 母亲笑着上前抓住他的手,关切地说:“走,到那边树阴下,妈给你买了葱花饼。 “ 这时候,有一些离家较近的同学,推着自行车涌过来,他感到有些难为情, 便把手轻轻一甩,将母亲那只磨出茧子的手甩开了。母亲的脸上闪过一抹失落。 在树阴下,当母亲将那一摞温热的葱花饼放到他手中的时候,她脸色上的失落 完全被一种欣慰的神情替代了。 他低着头对母亲说:“ 这么远的路,以后就不要来了。 “ 母亲笑着摇了摇头,仍像先前一样不厌其烦地叮嘱他保重身体;然后,目送 着他走进校园,才骑上三轮车离去。当他咬了一口手中香喷喷的葱花饼时,忽 然想起忘了问母亲是否吃过午饭。 一个星期之后,一个噩耗传来了,他的母亲在去小镇卖果子的途中遭 遇了车祸。当他心急如焚地赶回家时,面对的只有母亲那僵硬而苍白的面孔。 他扑通跪倒在母亲的身边,万般痛苦地哭喊道:“妈!你为什么不牵儿的手了 啊?“ 他流着泪说完这件事,然后郑重地说:“现在,我愿意用一生中最珍贵 的东西,来换取跟母亲牵一牵手的机会!“ 此时,不光是我,几乎所有的人眼睛都湿润了。亲情,是我们一生最 宝贵的财富,紧紧牵着爱的手吧,不要给自己留下遗憾! (1)通读全文想一想,文章以“牵手母爱“为题有何好处? (2)试对第段划横线句作赏析。 (内容、写法、情感任选一方面) (3)细读第段划线句,说说母亲脸上为何闪过一抹“失落“?她又“欣慰“什么? (4)文中第段“六月的天气,太阳正毒,炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人, 晒得人汗珠往下直滚。 ”这句话有什么表达效果? 8 12阅读下面的文字,回答下列各题。 熬住就是一切 张颐武 我们经常用竞技来比喻人生。在漫长的人生竞技中,什么都不是一眼看得到 头的。一时的春风得意算不了什么,一时的失败其实也不能算数。林彪与越南 的国防部长武元甲会见时。他告诉武元甲,与美国对抗只有一个字:熬。这一 个字的确道出了人生的一种真谛,美国那么强大,和它对抗当然不容易,但因 为“熬”住了,最后越南还是赢了美国。但真正熬得住又谈何容易。林彪自己经 过了“熬”,成了接班人,最后却到底没 “熬”住,闹到 “抢班夺权”,遂有温都尔汗 的一劫。 “熬”住其实非常重要。人生中进进退退是寻常事,关键是能够“熬” 得住。所 谓“熬”就是对于自己的事情不轻易放弃,不随便离开自己的位置,就在那里一 步一步地努力,有时候就好像龟兔赛跑的那只乌龟,未必跑得快,但“熬”得住, 却能笑在最后。 这样的例子太多太多。曾经看在大阪举行乒乓球世界锦标赛的电视转播,看 到中国的刘国正和韩国金泽洙在男子团体赛上异常激烈的比赛,刘国正几乎老 是要输,但居然能够九死一生地“熬” 下来,也笑到了最后。当然这仅仅是一场 比赛,但他旁边的教练蔡振华的经历就更加让我感慨。当年我还是学生的时候, 蔡振华就是乒乓球运动员,以旋转球拍著名,他能够将球拍在手中飞速旋转, 使对方无法知道他两面不同的胶皮,接不住他的球。但那时我们都是另外一位 名将郭跃华的球迷。当时蔡振华多是赢不了郭跃华的,后来国际乒联又限制了 旋转球拍,蔡振华便黯然退役。那时,郭跃华的辉煌和蔡振华的黯淡恰成对比。 郭退役后开始从商,渐渐淡出了体育界,而蔡振华始终在这一行里“熬“着,直 到成了国家体育总局的副局长。 文人的生涯“ 熬” 也不可或缺。我曾经听到一位知名的老学者讲笑话,说他大 学时同屋的三个人中,另外两个都才气逼人,他觉得远远在他之上,不过,天 妒英才,一个在大学时因失恋自杀,才华还没有表现就死了。另外一个在五十 岁就病故了,才华同样没有得到充分发挥。而他却身体健康,活到高寿。老先 9 生说:现在几乎没有自己的同代人了,学生或者晚辈自然都捧场。于是乎水涨 船高,就是泰斗了。老先生当然是说笑话,但仔细想想也非常有道理。 写小说也是如此。有些人偶尔才华一闪,就再也不见了的,终究难于让人记 住。我记得 90 年代初有位小说家叫薛勇,写都市人的心态写得非常妙,可惜作 品不多,后来也不见再有作品问世。而贾平凹和莫言,从出道以来就没有中断 写作,作品非常多,让人有了印象。未必他们每本书都写得好,我记得早年贾 平凹还曾经被人批评过有粗制滥造的情况,但现在提起中国文学的大家,没有 人能够绕过他们。这非常容易理解,在十部书中有两部杰作的概率总比仅仅写 两部大得多。 所以我们只能像阿甘那样,在人生的马拉松中“熬”住。诗人里尔克曾说:“挺 住就是一切” 。但“ 挺”字没有“熬”那么传神,在某种意义上可以说成 “熬住就是一 切”。当然,人其实也有不出场比赛或者中途退场的权利,但只要选择参加,就 不能不“熬”住。 (选文有删改) (1)本文的中心论点是什么?采用的论证方法主要是? (2)把第段中最后一句去掉好不好?为什么? (3)用自己的话从文中所列举的事例中提炼出你对“熬”的理解。 13阅读最美人瑞这样走来一文,回答下列各题。 最美人瑞这样走来 早在做同事之前,在东四头条的社科院宿舍大院,我和杨绛先生就做过邻居, 按“翰林院”(中国社会科学院)不成文的规矩,作为小字辈的我,要按其本名, 尊称她“季康先生 ”。 初见时,季康先生年过半百。精瘦娇小,举止文静轻柔,但整个人极有精神, 特别是两道遒劲高挑而又急骤下折的弯眉,显示出一种坚毅刚强的性格。她的 衣着从来都整齐利索,即使在家不意碰见来访者敲门的时候。她始终保持着西 洋妇女那种特定的“ 尊重自己,也尊重别人” 的习惯。 在公共场合,季康先生从来都是低姿态的,她脸上总是挂着一丝谦逊的微笑。 10 她总是把自己的语言压缩到最少。 在我见到的大家名流中,钱、杨二位先生要算是最为平实,甚至最为谦逊的 两位,季康先生虽然有时穿得雍容华贵,神情态度却平和得像邻里阿姨。 但这个看似低调谦恭的阿姨,也有吃了熊心豹子胆的时候,且这个时候出现 得无比不合时宜。 “文革” 之初,他们被造反派揪出来,挂了牌子押上批斗会。可 杨季康对“天兵天将 ”的推推搡搡公然进行了反抗,而且怒目而视。要知道,不 少老战士都没有一个敢于如此维护自己被践踏了的尊严的。 “文革”后期,钱、杨二位先生尚未获得平反,有家回不了,四处流转。但对 于这群甚至未能为他们说句公道话的晚辈,他们以极高的涵养、含蓄内敛且从 不显于言辞的方式予以理解、宽容和无私帮助。 有一次,我家因额外开支经济上一时告急,杨先生得知后主动支援了我们几 百元钱。以后每月都资助我二十元人民币。后来我还获知,研究所里每月不落 地从先生那里得到接济的竟有十多个像我们这样的年轻人,且持续了好几年。 经历了人生的磨难,却能如此悲悯,如此退让,如此宽厚慈祥,如此菩萨心肠, 这是我在“翰林院 ”所见到的唯一一例。 先生施恩于后辈,大部分无法用金钱计算。20 世圮 80 年代初,我访法归来 写的两本书准备出版,因考虑到之前有前辈权威的横眉冷对,我特地在前言中 恭敬写明“抛砖引玉 ”。当然,敬赠给钱、杨二位先生,抱的心态自然不同。很 快,杨先生回信了,还是一贯的低调谦恭与幽默:“假如你抛出一块小砖,肯定 会引来大堆的砖头瓦片,但是珠玉在前,砖就不敢出来了天气酷热,多多保 重杨绛八月十三日钟书同候。 ” 先生过百岁大寿时,深知先生君子之道的我,自然不敢上门叼扰。当电话里 听到老太太爽朗清晰的声音时,我仿佛又回到了三十年前的那个夏天,依然如 喝了冰水那样舒心畅快只是多少也有几分伤感,因为不可能有“钟书同候”了。 (选文有改动) 【注释】人瑞,常指百岁以上德高望重的人。 (1)赏析第段画线句子。 (2)从第段杨先生的回信中,可以看出她对后辈抱有什么感情?联系全文, 11 说说“我”对杨先生怀有什么感情? (3)下列这段文字是从“百度”中下载的。这段文字不宜添加到最美人瑞这样 走来一文中。请从思想内容或表达方式中的一个方面说明理由。 杨绛,钱钟书的夫人,本名杨季康,生于 1911 年 7 月 17 日,祖籍江苏无 锡,1932 年毕业于苏州东吴大学。19351938 年留学英法,回国后曾在上海复 女子文理学院、清华大学任教。1949 年后,在中国社会科学院文学研究所、外 国文学研究所工作。杨绛女士是著名作家、翻译家、外国文学研究家,主要文 学作品有洗澡 干校六记 ,另有堂吉诃德等译著。 四、语言运用 14在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容 贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。 。记忆型 阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去 质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求 ,而主张激发想象力 和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质 疑, ,通过分析根源找到解决问題的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的 时候更显得难能可贵。 15请以“圆” 为联想对象,进行褒贬不同的联想,并各写出一句话(话中要有 “圆”字) 。 褒义: 。 贬义: 。 16如图是某高中举办迎新生晩会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要 求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 80 个字。 12 17从下列三名句中任选一句加以赏析(出处、意思) ,80 字内。 (1)各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 (2)路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 (3)生命中不能承受之轻。 五、写作 18请根据下面的材料内容和要求写一封书信 2016 年里约奥运会中国女排获得了冠军,今天网络上中国女排载誉归来的 信息铺天盖地,激动的不只是赢得了比赛,更让人动容的是她们的拼搏精神, 中国女排我们为你喝彩,为你骄傲。自从 1981 年,中国女排在 riben 夺得了第 一个世界杯冠军,此后一发不可收拾,不断在国际赛场上取得好成绩。40 年来 国人见证了女排姑娘们在跌宕起伏中不断拼搏的历史,各行各业的人民也在女 排精神的鼓舞下树立了中华民族崛起的信心。这些可歌可泣的事迹,激励了一 代又一代国人。在本次世界杯遇到这么大的困难,但她们顽强地顶住了,在郎 平的运筹帷幄下,朱婷,张常宁、曾春蕾、林莉、颜妮等全体队员奋起直追, 在冠军到手的一刻,郎平和女排姑娘绽放绚烂的笑容,郎平终于实现了自己当 主教练夺得奥运冠军的夙愿。 根据以上材料内容,请以一位高中生的名义,给女排主教练郎平写一封信, 表达你的感受。注意书信格式,不少于 800 字。 19以“不忘初心” 为题写一篇记事抒情性文章,不少于 800 字。 13 2016-2017 学年山东省日照市莒县高一(上)入学语文 试卷(8 月份) 参考答案与试题解析 一、基础知识 1下列各句中加点成语的使用,正确的一项是( ) 在 2016 年巴西里约奥运会女子排球决赛上,女排姑娘努力拼搏,终于扭转劣 势,赢得比赛。这正是经验丰富的主教练郎平在战术安排上的深谋远虑之处。 在风云激荡的三十年中,无数深圳人满怀憧憬,积极投身于这片热土,筚路 蓝缕,殚精竭虑,共同参与构建了一座城市的传奇。 初中毕业后他的同学大都顺理成章地走进了高中学习的大门,而他却改换门 庭,另有所爱,出国“ 深造” 了。 舞台上的灯光时明时暗,快速变幻的布景令人目不交睫,随着歌手的狂歌劲 舞,观众席上也一片沸腾。 在那几年的大学学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同 空谷足音,给我启示,带我走出困惑。 当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果故步自封,就 会落后甚至被时代潮流所淘汰。 A B C D 【考点】成语 【分析】本题考查正确使用成语的能力了解成语,不仅要知道其含义,还要 了解其用法和情感色彩,要根据语境从这三个方面判断正误可使用排除法, 先总观各项,把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度 【解答】正确,深谋远虑:指计划得很周密,考虑得很长远偏重在考虑得 比较长远,符合语境; 正确,筚路蓝缕:筚路:柴车;蓝缕:破衣服驾着简陋的车,穿着破烂的 衣服去开辟山林形容创业的艰苦符合语境; 不合语境,改换门庭:比喻另择新主,另找依靠语境强调的是他改变了选 14 择; 不合语境,目不交睫:交睫:上下睫毛相交接,即闭眼没有合上眼皮形 容夜间不睡觉或睡不着这里可改为“目不暇接” ; 正确,空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声比喻极难得到音信、言论或 来访符合语境; 正确,故步自封:故:旧;故步:旧时行步之法,引伸为旧法;封:限制在 一定的范围内比喻守着老一套,不求进步符合语境; 故选:C 2下列各句中,没有语病的一句是( ) A随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车 进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷 B如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候,银 河就不再遥远,宇宙也就不再那么神秘了 C首届跨境电商论近日在北京举行,来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂, 分析了电商企业面临的机遇和挑战 D在第 40 个国际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动 文物普査工作,昨日交出了首份答卷 【考点】病句辨析修改 【分析】本题考查病句的辨析与修改能力,要结合常见病句类型来分析语 句常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表 意不明、不合逻辑如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也 可以通过划分句子的结构来发现病因 【解答】A成分残缺,缺主语,删去“ 随着”; B “如果有一天科技发展到人们乘宇宙字宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候” 语序不当,与“ 今天乘飞机” 相吻合,该改成“科技发展到人们有一天乘宇宙飞船” ; C正确; D语序不当,多层定语语序混乱,改成“ 本市第一次开展的历时三年的全国可 15 移动文物普査工作” ; 故选:C 3填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 我们曾说,中学生初学文言文时 不要依赖译文。并不是说在整个学习 过程中绝对不去参看译文。其实,肯动脑筋,不盲目机械地看待译文, ,只要译文不是太差,看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩 学习,不失为一种可行的方法。 A / 这 如果 而且 那么 也 B 最好 当然 一旦 / 而且 就 C 一定 也 如果 并且 因此 / D 尽量 / 因为 进而 所以 仍 AA BB CC DD 【考点】字义、词义辨析;词语(熟语)使用 【分析】本题主要考查了关联词的辨析,考生在答题前可以将给出的语段通读 一遍,思索上下语句之间的逻辑关系,根据关联词表达的意义,选出正确的选 项;此外,还考查了程度副词和代词的应用 【解答】第组为程度副词的辨析最好:表示最理想的选择;最大的希望; 一定:表示坚决、必然、确切无疑;尽量:表示尽最大的努力达到最大的可 能 第组“这”为代词,可代指前面提到的内容;当然,应当这样;表示肯定,强 调合于事理或情理,没有疑问;也,表示两个事物中并列的关系 第组为关联词:“如果” 表示假设条件,与“那么” 连用, “一旦”表示某事 在一个不确定的时间点发生导致一定的结果,常与“就”连用;“因为” 和“所以”连 用,表示因果 “而且”表示并列关系,强调 “而且”句子中提到的事物; “并且”表示并列关系; “进而”表示递进关系 本题可采用排除法 16 结合原句,这一段话作者是在表达自己对“初学文言文时不要依赖原文”的看 法结合全文,可知是对“不依赖译文” 这种观点进行肯定的阐述,对这种观点 进行补充说明并不是说不能看译文,可以看看,有时候可以对照起来揣摩学 习 第处如果用“ 一旦” ,后面应有结果,而原文并没有“结果” ,故排除;如果 用“因为”,则变成了必然的条件,后面也要有 “结果” ,原句没有表示“结果”的句 子,因而排除 D 关联词“如果 ”与“那么”连用,不与“因此” 连用,因此排除 C 故答案为 A 4下列对文化文学常识的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A 红楼梦中,有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠 的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个 人就是林黛玉 B “谥号”是古代帝王、大臣等死后,据其生平事迹评定的称号,如武帝、哀帝、 炀帝 C嗣位指继承君位,我国封建王朝通常实行长子继承制,君位由最年长的儿子 继承 D “穷则独善其身,达则兼济天下 ”历来是中国文人的理想,这句话出自孟子 【考点】文学常识 【分析】此题考查了学生对文学常识的识记 【解答】嗣位指继承君位嗣的本义是(经皇上恩准)父亲传位或传业给嫡长 子, 位即君位,不是长子; 故选:C 5在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是( ) “千门万户曈曈日,总把新桃换日符。 ”贴春联是中国人过年时的一项传统民 俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少, 17 但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔冬祥”,六言联“冬尽梅花点 点,” 。春联寓意吉祥,言简意赅,深受人们喜爱。 A万户栖柳依依 B千家喜气洋洋 C春回爆竹声声 D春来微风缕缕 【考点】对联 【分析】解答本题首先要明确题目要求,然后根据对联要求上下句字数相等、 结构相同、词性相对、词义相对和相反,平仄协调,一般是仄起平收;根据对 联的特点,然后认真阅读对联的上联,根据上联写出下联 【解答】语段给我们介绍了有关春联的故事,春联言简意赅,寓意吉祥,深受 人们喜爱; A “万户”和“冬尽” 词性、结构、平仄不相对; B “喜气”和“梅花” 词义不相对; C “冬尽”对“春回” , “梅花”对“爆竹”, “点点”对“声声”; D对联一般要求是“ 仄起平收 ”“冬尽梅花点点”该句是以 “仄”起,而“春来春来微 风缕缕”该句是以 “仄”收,造成平仄不当; 故选 C 6依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) “中国结 ”的全称是“中国传统装饰结”, 。 , , 。 。 ,因此绳结也是中国古典服饰 的重要组成部分。 人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵 当时的绳结是人们日常生活中的必备用具 “中国结”的起源可以追溯到上古时期 它是中华民族特有的一种手工编织工艺品,具有悠久的历史 此外,绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上 同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心目中很神圣。 A B C D 【考点】排列句子顺序 【分析】作答此题主要运用排除法,在通读语段的基础上,了解语段的主要内 容,根据结构、语意关系(逻辑顺序、时间顺序、空间顺序等)以及语段中的 18 一些提示性词语(如:关联词、代词等)判断先后顺序 【解答】通读语段,所给的六个句子主要讲了四个方面的内容:“中国结”历史 悠久、 “中国结 ”与日常生活的关系 、 “中国结” 与美学的关系、 “中国结” 与服饰的关系 通过比较选项,我们只要确定最后一句就可以得出答案,语段最后的语境是“因 此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分”,那么放在它前面的应该是“此外, 绳结还被应用在人们的衣着、佩饰上”,所陈述内容一致,有因果关系故放 在最后,所以选 D 排列顺序为通读排列后的语段,符合语感和 句子内部的逻辑关系 故选 D 二、背诵默写 7刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中借用自然景物的变化暗示社会的发 展,蕴涵哲理。现多指新生事物必然战胜旧事物的两句是“ 沉舟侧畔千帆过 , 病树前头万木春 。 李白行路难中 长风破浪会有时 , 直挂云帆济沧海 两句表达了相 信总有一天会实现理想施展抱负,虽然苦闷但不失去信心,给人以激励。 论语中论述学习与思考关系的两句话是: 学而不思则罔 , 思而不 学则殆 。 做人切勿患得患失,而应乐观旷达,就像范仲淹在岳阳楼记中所说的那 样“ 不以物喜 , 不以己悲 。 ” ) 雁门太守行用夸张手法渲染战斗气氛的句子是: 黑云压城城欲摧 , 甲光向日金鳞开 。 周敦颐爱莲说中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质 的句子是: 予独爱莲之出淤泥而不染 , 濯清涟而不妖 。 【考点】名篇名句默写 【分析】本题考查理解性默写的能力解答本题,首先要读懂题干要求,然后 根据题干中的关键点及平时积累进行解答注意字形,不要出现错别字,写后 要检查 19 【解答】沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(重点字:畔、帆) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(重点字:济、沧) 学而不思则罔,思而不学则殆(重点字:罔、殆) 不以物喜,不以己悲(重点字:己) 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开(重点字:摧、鳞) 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(重点字:莲、淤、濯、涟) 三、阅读(6 篇) 8阅读下面的唐诗,回答问题。 别舍弟宗一 柳宗元 零落残魂倍黯然, 双垂别泪越江边。 一身去国六千里, 万死投荒十二年。 桂岭瘴来云似墨,洞庭春尽水如天。 欲知此后相思梦,长在荆门郢树烟。 【注】永贞元年春,柳宗元的堂弟宗一从柳州(今广西柳州)到江陵(今湖 北江陵县)去,柳宗元写了这首诗送别。桂岭:五岭之一,山多桂树,故名。 柳州在桂岭南。荆、郢:古楚都, (1)请结合全诗谈谈作者心情“黯然”的原因有哪些。 (2)颈联主要用了什么修辞手法?试赏析其妙处? 【考点】古诗词阅读 【分析】 别舍弟宗一是唐代文学家柳宗元的作品此诗是作者送别堂弟柳宗 一而作,为伤别并自伤之作,既表现了兄弟之间的骨肉之情,同时还抒发了作 者因参加“永贞革新 ”而被贬窜南荒的愤懑愁苦之情首联写在送兄弟到越江边 时,双双落泪,依依不舍;颔联叙写自己的政治遭遇,表现心中的不平和愤慨; 颈联写景,用比兴手法把兄弟彼此的境遇加以渲染和对照;尾联表明自己处境 不好,兄弟又远在他方,只能寄以出现荆门烟树的相思梦全诗苍茫劲健,雄 浑阔远,感慨深沉,感情浓烈,对仗工整,写景抒情融合无间,深得后世诗评 20 家称赏 【解答】 (1)作答本题就是分析作者的情感,找出对应的诗句分析即可 “一身 去国六千里” ,远谪异乡,报国无门;“ 万死投荒十二年,桂岭瘴来云似墨”,经 年投荒,历尽劫难;“ 双垂别泪越江边” ,兄弟离别,形单影只 (2)分析诗歌的表现手法,作答时先指出手法,然后结合诗句内容具体分析手 法的运用,最后点明效果及情感 “似”“如” ,明显是运用了比喻的手法,写出了 环境的险恶和含蓄表达了自己的别离之情 答案: (1)黯然的原因有:兄弟之间的骨肉分离之情 诗人因参加“永贞革新”而 被贬、政治屡屡失意愁苦之情 诗人长期流放到如此偏僻的“蛮荒”之地,差点 “万死”的愤懑之情(一点 1 分,四点满分) (2)比喻前一句,描写自己所处之地,瘴气弥漫,乌云似墨,形象地写出了 自己处境地险恶;后一句,形象描写了洞庭春色已尽,水天相接,含蓄地表达 了天涯相隔兄弟别离之情 (手法 1 分,鉴赏 3 分) 译文: 生离死别人间事,残魂孤影倍伤神; 柳江河畔双垂泪,兄弟涕泣依依情 奸党弄权离京都,六千里外暂栖身; 投荒百越十二载,面容憔悴穷余生 桂岭瘴气山林起,乌云低垂百疫行; 欣闻洞庭春色好,水天浩淼伴前程 聚会惟赖南柯梦,相思愿眠不醒枕; 神游依稀荆门现,云烟缭绕恍若真 赏析: 诗的一、三、四联着重表现的是兄弟之间的骨肉情谊,第二联集中表现作者被 贬窜南荒的愤懑与愁苦 21 首联写在送兄弟到越江边时,双双落泪,依依不舍起势迅拔奇突,悲情无限, 有极大的感染力在二弟宗直暴病身亡之后,大弟宗一又要北适湘鄂之地安家, 作者经不起这样大的打击,故曰“残魂” 且已“零落”,神情“黯然”却又加“倍”,其 中自有贬谪之苦,孤寂之意此刻兄弟泣别,双双垂泪,虽为人之常情,却另 有深意:诗人在极度艰苦恶劣的环境中生活,需要亲情友情支撑他那即将崩溃 的精神世界,然而贬谪以来,亲人相继弃世,此时宗一又要北去,诗人更觉形 单影只,愁苦无依这两句诗既是铺叙,又是情语,充分表现出诗人苦涩的心 境和兄弟之间的骨肉情谊 这首诗所抒发的并不单纯是兄弟之间的骨肉之情,同时还抒发了诗人因参加“永 贞革新”而被贬窜南荒的愤懑愁苦之情诗的第二联,正是集中地表现他长期郁 结于心的愤懑与愁苦从字面上看, “一身去国六千里,万死报荒十二年”,似乎 只是对他的政治遭遇的客观实写,因为他被贬谪的地区离京城确有五、六千里, 时间确有十二年之久实际上,在“万死” 、 “投荒”、 “六千里”、 “十二年”这些词语 里,就已经包藏着诗人的抑郁不平之气,怨愤凄厉之情,只不过是意在言外, 不露痕迹,让人“ 思而得之” 罢了柳宗元被贬的十二年,死的机会确实不少, 在永州就曾四次遭火灾,差一点被烧死诗人用“万死”这样的夸张词语,无非 是要渲染自己的处境,表明他一心为国,却被长期流放到如此偏僻的“蛮荒”之 地,这是非常不公平、非常令人愤慨的这两句,有对往事的回顾,也有无可 奈何的悲吟,字字有血泪,句句蕴悲戚 第三联是景语,也是情语,是用比兴手法把彼此境遇加以渲染和对照 “桂岭瘴 来云似墨”,写柳州地区山林瘴气弥漫,天空乌云密布,象征自己处境险恶 “洞 庭春尽水如天” ,遥想行人所去之地,春尽洞庭,水阔天长,预示宗一有一个美 好的前程一抑一扬,蕴愁其中:由于桂岭洞庭,一南一北,山川阻隔,以后 兄弟相见恐怕就非常不易了因而在这稍见亮色的描述中先笼罩了一层哀愁, 十分巧妙地为尾联的表情达意伏下一笔 诗的最后一联说,自己处境不好,兄弟又远在他方,今后只能寄以相思之梦, 在梦中经常梦见“ 郢” (今湖北江陵西北)一带的烟树 “烟” 字颇能传出梦境之 神诗人说此后的“ 相思梦” 在“郢树烟”,情谊深切,意境迷离,具有浓郁的诗 味古往今来,这“ 郢树烟” 似的幻象使失意的迁客骚人趋之若鹜,常愿眠而不 22 醒;但又让所有的失意者无一例外地大失所望这“烟”字确实状出了梦境相思 的迷离惝惚之态,显得情深意浓,十分真切感人 南宋严羽在沧浪诗话中说:“唐人好诗,多是征戍、迁谪、行旅、别离之作, 往往能感动激发人意 ”柳宗元的这首诗既叙“ 别离”之意,又抒“ 迁谪”之情两种 情意上下贯通,和谐自然地熔于一炉,确是一首难得的抒情佳作 9阅读下面的文言文,完成下列各题。 任 贤 魏征,巨鹿人也,近徙家相州之内黄。武德末,为太子洗马。见太宗与隐 太子 阴相倾夺,每劝建成早为之谋。 太宗既诛隐太子召征责之曰汝离间我兄弟何也众皆为之危惧。征慷慨自若, 从容对曰:“ 皇太子若从臣言,必无今日之祸。 ”太宗为之敛容,厚加礼异,擢拜 谏议大夫。数引之卧内,访以政术。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。 太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳之曰:“卿所谏 前后二百余事,皆称朕意。非卿忠诚奉国,何能若是?” 三年,累迁秘书监,参预朝政,深谋远算,多所弘益。太宗尝谓曰:“卿 罪重于中钩,我任卿逾于管仲,近代君臣相得,宁有似我于卿者乎?” (节选自贞观政要任贤 ) 【注释】隐太子:唐高宗李渊长子李建成,玄武门之变后,李世民追封他为 息王,谥“隐 ”,史称“隐太子”。 (1)对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 A A征雅有经国之才 雅:高雅。 B数引之卧内 引:延请 C擢拜谏议大夫 擢:提拔 D我任卿逾于管仲 逾:超过 (2)下列加点词意义和用法相同的一项是 D A为太子洗马 众皆为之危惧 23 B皇太子若从臣言 何能若是 C宁有似我于卿者乎 我任卿逾于管仲 D必无今日之祸 征亦喜逢知己之主 (3)读史书要了解古人的嘉言懿行,这则材料写了魏征哪些优秀品行?请简要 概括三方面。 (4)断句 太宗既诛隐太 子 召 征 责 之 曰 汝 离 间 我 兄 弟 何 也 众 皆 为 之 危 惧 (5)翻译 见太宗与隐太子阴相倾夺,每劝建成早为之谋。 征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。 【考点】文言文阅读 【分析】 (1)此题考查学生理解常见文言实词在文中的读音意义和用法的能 力 (2)此题考查学生理解常见文言虚词在文中的读音意义和用法的能力 (3)此题考查学生把握文言文内容要点,分析人物形象的基本能力 (4)此题考查学生文言文断句的基本能力 (5)此题考查学生理解并翻译文中的句子的能力 【解答】 (1)此题考查学生理解常见文言实词在文中的读音意义和用法的能 力可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法可将词义代入文中,结合 上下文的语境来判断对错A 雅:一向、平素句子译文:魏征平素有治理国 家的才能故选 A (2)此题考查学生理解常见文言虚词在文中的读音意义和用法的能力可采取 代入原文法、课内回顾法、成语迁移法可将词义代入文中,结合上下文的语 境来判断对错D 项均为结构助词,可译为“ 的”A 项:动词“担任”;介词“替” B 项:连词“ 如果”;介词“像”C 项:介词“跟,与”;介词,引出对象故选 D (3)此题考查学生把握文言文内容要点,分析人物形象的基本能力解答此题 要在准确把握文意的基础上,带着题干回到原文,从人物、时间、地点、事件 24 的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,作出判定从文中可以具体看 出魏征忠君爱国,敢于纳谏、刚正不阿的优秀品质 (4)此题考查学生文言文断句的基本能力解答本题可结合文意或句中有标志 作用的词语来断句,再就是明确所给语段的基本意思 “太宗既诛隐太子”是一个 完整的陈述性语句,与后文应该断开, “召征责之曰”作为句子的主体部分,从 “曰”亦可以断开, “何也”表明诘问,应该断开,综合所述,应该断句为:太宗既 诛隐太子/ 召征责之曰 /汝离间我兄弟 /何也/众皆为之危惧译文:太宗已经杀了 隐太子,召见魏征责备他说:“你离间我们兄弟,为什么?”旁人都为他的处境 担心 (5)此题考查学生理解并翻译文中的句子的能力本题首先要找出关键字或句 式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现 代汉语的规范,达到词达句顺 “阴”,暗中;“倾夺”,争夺帝位;“每” ,常常;“谋”,打算、谋划;译文:他 看到太宗同隐太子李建成暗中相互争夺帝位,常劝李建成早作打算 “雅”,平素、向来;“刚直”,刚直;“屈挠” ,屈服译文:魏征素有治国的才 能,性情又刚直不阿,不屈不挠 答案: (1)A (2)D (3)率真坦诚、忠诚奉国、正直不屈、从容镇定 (任选三处,每空 1 分) (4)太宗既诛隐太子/召征责之曰 /汝离间我兄弟/何也/众皆为之危惧 (5)他看到太宗同隐太子李建成暗中相互争夺帝位,常劝李建成早作打算 魏征素有治国的才能,性情又刚直不阿,不屈不挠 10阅读下面文段,回答问题。 转基因作物同普通植物的区别只是多了能使它产生额外特性的基因。早在 1983 年,生物学家就已经知道了怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种 植物的脱氧核糖核酸中去,以便使它产生靠杂交方式根本无法获得的某种新的 25 特性:抗除莠剂的特性、抗植物病毒的特性、抗某种害虫的特性等。用以移植 的基因可来自任何生命体:细菌、病毒、昆虫等。 转基因作物目前在世界上已种植有 1000 万公顷左右,种植最多的是棉花、 玉米和西红柿等。在实验室试种的还有莴苣、西瓜、稻谷等品种。试验的目的 除了增产之外,还在于提高这些品种的抗病毒能力。 但同时也有专家担心转基因作物可能对环境有危险。比如在美国栽种的那 种能抗虫害的玉米和棉花,可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所 有分子都分泌出一些微量的“杀虫药” ,一种像任何一种农药一样能选择杀死某 些害虫的“雾剂 ”。尤其是那些能抗除萎剂的作物,它们一旦同野生状态下的“表 姐妹”杂交之后,那些 “表姐妹 ”也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。 对于这种技术,尽管还有些问题需要继续研究,但这确是人类作物栽培史上一 场空前的革命。 (1)根据文意,对“转基因作物”理解正确的一项是 D A因环境影响、脱氧核糖核酸的变化而产生额外特性的作物。 B能够产生抗除莠剂、抗植物病毒等额外基因的作物。 C一种利用移植其它生命体基因而形成的新的杂交作物。 D移植了其他生命体基因从而产生额外特性的作物。 (2)下列说法符合原文意思的一项是 B A转基因作物的研究已取得突破性进展,目前所有品种都得到推广种植 B提高作物抗病毒的能力仍然

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