2015-2016学年河南省郑州一中高一上学期期末语文试卷(解析版)

- 1 - 2015-2016 学年河南省郑州一中高一（上）期末语文试卷 一、现代文阅读（9 分，每小题 0 分） 1阅读下面的文字，完成下列各题 春秋战国时代，楚国的青铜冶炼工艺后来居上，独领风骚。利用和发展青铜 冶铸技术，楚人在春秋晚期就已开始冶炼并使用铁器。据考古资料，现已出土的 东周铁器，大部分都是楚国的，楚人已经初步掌握了块炼渗碳钢和铸铁柔化等工 艺。 历秦入汉，冶铁业得到了迅猛发展。当年楚国著名的冶铁基地宛（汉为南阳 郡，即今河南南阳） ，成为西汉最大的铁器冶炼和生产基地之一。1959 年1960 年，在南阳汉代冶炼遗址的三千平方米发掘区内，发现了熔铁炉七座、炒钢炉数 座。考察表明，这一遗址既铸造铁器，又用生铁炒钢并锻制器具，使用时期由西 汉延续到东汉晚期。故楚之地彭城（今江苏徐州） ，也是西汉铁官监守的铁器产 地。楚国传统的冶铁技术，乃随着西汉经济发展的需要和朝廷的重视而得以普及 和提高。学者根据出土的楚国铁器和南阳汉代冶铁遗址的考察，对楚、汉冶铁情 况作了探讨。 先秦的冶铁炼炉，尚未在楚地发现。可是，著名的湖北大冶铜绿山古矿冶遗 址，已发现了多座春秋战国时代的冶铜炼炉。这些炼炉都是竖炉。学者经研究和 模拟试验后认为，这些炼炉的设计合理，性能较为优越，体现了当时冶炼的先进 技术。现今发现的西汉冶铁炼炉，也都是与楚国冶铜炼炉相似的竖炉，只是建筑 得更为高大、改造得热效率和料容量更大。 “我国古代炼铁高炉是从炼铜高炉的基 础上发展起来的” ，而“ 铜绿山的春秋炼炉不仅代表了当时我国最高的炼铜技术， 而且为战国以至秦汉炼铁技术的提高创立了良好的基础”。 楚国的铸铁柔化技术，可以将生铁处理成黑心和白心两种韧性铸铁，如铜绿 山古矿冶遗址出土有韧性铸铁制成的六角形锄，长沙左家塘楚墓出土有黑心韧性 铸铁制成的凹口锄，但毕竟处于起步阶段，也未能得以推广，故现今出土的楚国 韧性铸铁的数量甚少。自西汉中期，冶铁业实行官营，朝廷为了提高铁制农具的 使用寿命，着力推广和发展这种可以增加铁器的强度和韧性的技术，于是，铸铁 柔化技术不仅发展到成熟阶段，而且普及为常规的工艺方法。 - 2 - 战国中期以后，楚国已能生产白口和灰口混合的麻口铁制品。铜绿山古矿冶 遗址出土的战国中晚期铁锤，就是这类强度较高而耐磨性较强的制品。西汉前期， 楚人掌握的这种冶铁技术，又发展成为能够生产低硅低碳的灰口铸铁工艺。在此 基础上，汉人进而还发明了生产类似今日的球墨铸铁的工艺。 以低温还原的“ 块炼法” 炼出熟铁，又进而对其反复加热和锻打以“百炼成钢” 的技术，楚人在春秋晚期就已掌握了。江苏六台的春秋晚期楚墓出土有熟铁条， 长沙杨家山春秋晚期楚墓出土有用熟铁锻打成的钢剑。这项技术，在汉代乃至后 世，一直作为简便易行的传统而承袭下来并不断予以完善。 冶铁业规模巨大，冶铁作坊遍布全国，中国古代的炼铁炼钢技术在汉代大体 完备和基本成熟，钢铁制品广泛应用到社会生产、生活的方方面面，是汉代文化 的突出成就。这一成就的取得，乃与楚人在冶铁技术上的贡献分不开。 1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A楚国人的冶铁技术是在青铜冶铸技术基础上发展而来的，在春秋时期便 已出现，并且后来居上，独领风骚。 B二十世纪五六十年代，在南阳汉代冶铁遗址上发现了熔铁炉七座、炒钢 炉数座，这里曾经是西汉时期最大的铁器冶炼基地之一。 C湖北大冶铜绿山古矿冶遗址发现的冶钢炉已采用与西汉冶铁炼炉相似的 竖炉，代表了当时我国最高的炼铜技术。 D春秋时期楚国的炼铜技术促进了战国炼铁技术的提高，楚人甚至已经初 步掌握了块炼渗碳钢和铸铁柔化等工艺。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A从生产生铁到将生铁处理成韧性铸铁，楚人在春秋战国时期便已完成， 但是将韧性铸铁全面推向生产、生活领域，则要到西汉时期了。 B在众多楚人冶铁工艺中，球墨铸铁工艺无疑水平最高，而低硅低碳灰口 铸铁 工艺其次，麻口铁制品工艺则相对水平最低。 C早在春秋时期，楚国人便知道经过反复加热和锻打，可以将熟铁炼成钢， 这是“块炼法 ”的进一步发展，并作为一项传统传承下来。 D楚人的冶铁技术，直接推动了我国古代的炼铁、炼钢技术的不断发展， 到了汉代，已基本成熟，冶铁规模巨大，冶铁作坊遍布全国。 - 3 - 3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A西汉时期，铁器成为生产、生活中的重要物质资料，朝廷非常重视冶炼， 重要冶炼铁场所要派出铁官监守，一般情况下，私人不得经营铁器。 B楚国冶铜炼炉建造水平高超，与后来的汉代冶铁炼炉相比，虽说热效率 偏低，料容量偏小，但是这也足以证明当时楚国冶铜技术的先进。 C早在春秋战国时期，楚国的铸铁柔化技术就可以增加铁器的强度和韧性， 从而普遍提高了人们使用的铁制农具的寿命，促进了农业的发展。 D铜绿山古矿冶遗址出土的战国中晚期铁锤，证明楚国已经能够生产白口 和灰口混合的麻口铁制品，并体现了楚国铸铁柔化技术的高超。 二、古代诗文阅读 2文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列各题。 袁安，字邵公，汝南汝阳人也。祖父良，习孟氏易，平帝时举明经，为太子 舍人；建武初，至成武令。安少传良学。为人严重有威，见敬于州里。初为县功 曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所持。 ”辞不肯受，从事惧然而止。 时大雪积地丈余，洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门， 无有行路。谓安已死，令人除雪入户，见安僵卧，问何以不出。安曰：“大雪人皆 饿，不宜干人。 ”令以为贤，举为孝廉。 永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。明年，三府举安能理剧，拜楚郡 太守。是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏案之急，迫痛自诬，死者甚众。 安到郡，不入府，先往案狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以 为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。 ” 遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。 岁余，征为河南尹。政号严明，然未曾以臧罪鞫人。常称曰：“凡学仕者，高 则望宰相，下则希牧守。锢人于圣世，尹所不忍为也。 ”闻之者皆感激自励。在职 十年，京师肃然，名重朝廷。建初八年，迁太仆。 元和二年，武威太守孟云上书：“北虏既已和亲，而南部复往抄掠，北单于谓 - 4 - 汉欺之，谋欲犯边。宜还其生口，以安慰之。 ”诏百官议朝堂。公卿皆言夷狄谲诈， 求欲无厌，即得生口，当复妄自夸大，不可开许。安独曰：“北虏遣使奉献和亲， 有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。云以大臣典边，不宜负 信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。 ”司徒桓虞改议从安。太尉 郑弘、司空第五伦皆恨之。弘因大言激励虞日：“诸言当还生口者，皆为不忠。 ”虞 廷叱之，伦及大鸿胪韦彪各作色变容，司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。肃宗诏 报日：“久议沉滞，各有所志。盖事以议从，策由众定，阁訚衍衍，得礼之容，寝 嘿抑心，更非朝廷之福。君何尤而深谢？其各冠履。 ”帝竟从安议。 明年，代第五伦为司空。章和元年，代桓虞为司徒。 （选自 后汉书 袁安传 ，有删改） （1）对文中画线句子的断句，不正确的一项是 A理其无明验者/条上/ 出之府丞/ 掾史皆叩头/争以为阿附反虏/法与同罪/ 不可。 B理其无明验者/条上出之/府丞掾史皆叩头/ 争以为阿附反虏/ 法与同罪/不可。 C理其无明验者/ 条上/出之府丞掾史/皆叩头争/ 以为阿附反虏/法与同罪/不可。 D理其无明验者/ 条上出之/府丞掾史皆叩头争/以为阿附反虏/法与同罪/不可。 （2）对下列文中相关内容的解说，不正确的一项是 A “孝廉”是“孝顺亲长、办事廉正”的意思，汉武帝时将它设立为察举考试科目， 以后“举孝廉 ”就成为朝廷任用官员的重要来源。 B “典边”在文中的意思是册封、奖励边防将士，甲骨文中的“典”字上边是“册” ， 下边是“手”，作动词意为 “以圣贤古籍为据主持事务” 。 C “邮驿”是中国古代的一种通信和交通形式，通常由政府管理，主要为政治、军 事服务，承担传递文书、接待使客以及转运物资的任务。 D 后汉书 是一部记载东汉历史的纪传体史书，长于细节描写，所写人物形象 鲜明，个性突出，与史记 汉书 三国志合称“前四史”。 （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A袁安甘于清贫，严于自律。有一年大雪成灾，大家都在扫雪开路，有人出门 寻食，袁安却僵卧在床，他不愿在大雪天人人挨饿时影响别人。 B袁安执法严明，宽厚仁慈。在做楚郡太守处理楚王英阴谋叛乱的案件时，他 把那些没有明确证据的犯人，逐一上奏，救出了四百多家人。 - 5 - C袁安清正廉明，爱惜名声。袁安任河南尹，政策号令严明却没有因窝藏贿赂 罪审讯过人，他的言行感动激励了很多人，在朝廷上下很有名气。 D袁安不畏权势，敢于直言。孟云上书请求将俘虏发还北匈奴，而公卿们不同 意，只有袁安胸有大局，力排众议，最终皇帝也听从了袁安的建议。 （4）把下面的句子翻译成现代汉语。 不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。 既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 3古代诗歌阅读。 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 官 舍 竹 王禹偁 谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官 。 不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。 明年纵便量移 去，犹得今冬雪里看！ 【注】闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚 衔，所以称作“ 闲官” 。 量移，原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为 被贬到更偏远的地方。 （1）请就颈联加以赏析。 （2）这首诗整体上运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？请作简要分析。 4名篇名句默写 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 诗经氓中表示什么事物都有个限度的二句：“ ， 。 ” （2） 赤壁赋中“ ， 。 ”表明一世之雄曹操面对大江斟酒，横长矛吟唱 “对酒当歌，人生几何 ” （3）屈原在离骚中声明“ ， ”。表达了自己宁可遭遇速死，或者流放， 也绝不忍心同流合污，与丑恶相随的心志。 三、文学类文本阅读 - 6 - 5阅读下面的文字，完成下列各题。 帽子 周波 东沙从来不戴帽子，所以，从来没有人见过他戴帽子的样子。 冬天的海岛比北方还冷，大街上走着很多戴帽子的男人，东沙不学他们，总 说男人不应该这样。夏天太阳很毒，别人撑着阳伞或是戴上遮阳帽用来防暑，他 却情愿将肌肤晒黑，也绝不戴帽。有朋友问他是不是天生有抗严寒酷暑能力，东 沙说戴上帽子像上了锁，既不自由也不舒坦。也有同事戏说他：幸亏你没参军， 要不然，不戴军帽要受罚的。东沙笑着说：幸亏我没去参军。 后来，东沙去乡镇走马上任了。大家都恭喜他终于戴上了帽子，还笑称那是 一顶无形的官帽子。东沙不承认，逢人便说：这是帽子吗？帽子在哪儿啊？我怎 么看不见？ 东沙去乡镇工作的第三天，遇上了强台风，台风裹挟着暴雨在岛上整整肆虐 了两天。傍晚时分，接到进港渔船遇险的报告后，东沙率领一支七人小分队准备 赶赴现场。办公室主任忙不迭地找来五顶草帽，说是雨具之前都分发到一线去了， 不够用，东沙是镇长，论职位他该分到第一顶草帽。可是，他当场把草帽让给了 年轻人。东沙说：我从来不戴帽子。同去的副镇长见东沙率先示范，也随即让出 了自己的草帽。当东沙他们浑身湿透地出现在码头时，一些干部群众被感动了， 竖起大拇指赞扬着说：这才是爱民如子的好干部，这就是我们的东沙镇长。奔走 上船的东沙，那会儿则是打了一个很响亮的喷嚏。 老婆如晶之后从别人口里听说了这件事，马上在家里嚷开了：感冒了怎么办？ 这是想充好汉呢还是怎么的？论职位，你是一镇之长，这么大的风这么大的雨， 你戴了草帽没人会说闲话。然后，电话一路跟着到他办公室，不停地要东沙多喝 开水，吃上几粒防感冒药。东沙正忙得不可开交，生气地说：都别把小事放大好 不好，本来我就没想法，现在很多人夸大其词，你也一样。确实，东沙感到台风 过后的头一天上班和过去有点不一样。他一早去单位上班，还没进镇院子大门， 东沙就听到了大家热情的问候：镇长好，镇长好东沙觉得很不好意思，他想： 这是怎么了？过去可不是这样的。他刚走到自己办公室，就被记者堵在了门口： 这么恶劣的天气，让出仅有的一顶草帽给普通干部，一般领导是做不到的，您当 - 7 - 时是怎么想的？东沙一听顿时有了一种反胃的恶心感，他想了想说：不要拔得这 么高，也不要给我戴高帽，有些事不是你们想的那样子，不要多问了。记者仍穷 追不舍地问：那是什么样子的？东沙只好说：是我自己不喜欢戴帽子。 进了办公室门的东沙突然看见桌上放着一顶草帽，一股无名之火猛地窜上来。 他把主任叫来，责问道：这顶草帽怎么回事？主任不知情，开始自我检讨：昨天 我失职，没备好足够的雨具，让镇长受凉了。镇长平时到下面检查工作多，有了 草帽就有备无患。刚才气象预报说，台风刚过去，最近几天阳光会很强烈，天气 也会比较热，镇长得防暑。东沙愠怒地说：这种事不要考虑，拿去，大男人还怕 这个？你难道不知道我从来不戴帽子的，要戴你们去戴！ 晚上，东沙一脸疲倦地回到家。他对如晶说：放心吧，我没有感冒，你男人 坚强得很。如晶说：你的形象够狠的，不过，有时候当镇长还真需要这样一个光 环。东沙愣愣地看了看老婆：这也算树立了一个光辉形象？可我觉得有些灰头土 脸的。 东沙说起一桩事。还在他很小的时候，有一回调皮地用篮球砸破了邻居家的 窗户。那会儿正是冬天，屋外面贼冷贼冷，东沙戴着一顶厚厚的皮军帽。邻居到 他爹那儿告状，他爹气不打一处来，一把将他的皮军帽给拽了下来。东沙当时一 动不动，他只感到头上一下子冷了。当晚，东沙就发起了高烧，他奶奶哭哭啼啼 地一边咒骂他爹，一边给东沙叫魂。 如晶很惊讶地说：你从来没告诉过我这件事，一顶帽子居然把你搞成这样子， 以后我冷不丁撞你一下，你不会被吓死吧，灵魂还在吧？东沙笑着说：在的，不 在的话怎么和你生活在一起啊。如晶扑哧一笑，说：小时候的一件事，有时会留 下可笑的阴影，怪不得家里和帽子有关的一切你都很忌讳，上回我买了帽子叫你 看你也没看。东沙说：还是不说帽子的事了，我爹现在还很内疚呢。如晶说：这 事太小，单位里又不能讲，讲了人家也不会相信。再说，你现在的形象已树立， 可不能颠覆掉了。如晶接着问丈夫：那你以后还会戴帽子吗？东沙说：不知道。 （有删改） （1）下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 A东沙一直都不肯戴帽子，主要源于儿时一件和帽子有关的不愉快小事。文章 是在告诫我们关注儿童的心理健康，否则会影响到他们一生的行为。 - 8 - B本文构思精巧，在小说的开头就说东沙不戴帽子，明显与众不同，直到结尾 部分才交代他不肯戴帽子的原因，解开了读者心里的谜团，照应了开头。 C东沙是一个政府基层干部，虽然不“ 高大全”，但真实可感。小说讽刺了社会上 人们对于官员行为过度解读、人为拔高的不正常现象。 D小说运用了语言、动作、心理描写，情节曲折生动、起伏跌宕，从多个角度 刻画人物，成功塑造了东沙这个基层干部形象，丰满而真实。 E东沙的老婆如晶为了维护东沙头上的光环，树立起他光辉的形象，不让东沙 把真实情况说出来，可见她是个虚伪、功利心极强的女人。 （2）镇长东沙有怎样的性格特点？请简要分析。 （3）小说以“帽子” 为题，有什么用意？请谈谈你的看法。 （4）小说结尾“不知道” 三个字意味深长，引人遐思。假如台风又来了，草帽充足， 你觉得东沙这一次赶赴现场时，是戴还是不戴草帽？为什么？请结合文本分析。 四、语言文字运用（共 7 小题，12-17 小题每题 3 分，18 小题 2 分，共 20 分） 6依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） “博考文献， ”将“实”与“ 虚 ”按照合理的比例有机地融合在一起，便是二月河历史 小说创作的价值所在。 12 月 10 日晚，国务院公布了 2016 年法定节假日放假安排。至此，近期舆论对 该方案的争论，终于。 这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、的，我们决不能只纠缠于 细枝末节而忘了更根本的目标。 A言必有据 尘埃落定 不足为训 B言必有物 盖棺论定 不足为奇 C言必有据 尘埃落定 不足为奇 D言必有物 盖棺论定 不足为训 7下列各句中没有语病的一句是（ ） A随着柴静新作穹顶之下播出，使公众对其热议程度大有高过今年两会的 势头；同时，这几天有关雾霾的话题以及对于视频内容是否客观的探讨，引发了 多方热议 - 9 - B “路遥热”的出现是一件鼓舞人心的好事情，它说明文学需要有大情怀和大境界， 朴实无华而充满道德诗意的现实主义作品是有生命力的，是不会过时的 C在推进农业现代化的进程中，要加快农业先导区建设，把土地流转、高标准 农田建设、乡村环境整治作为工作重点，尤其要解决好农用机械和农用设备的配 套问题 D为了防止这次竞拍免遭再次流拍的结局，拍卖行可谓是绞尽脑汁，制订了一 系列的对策，但结果还是让人遗憾 8下列句子中加横线的词解释不正确的是（ ） A尔卜尔筮，体无咎言 （灾难、灾祸） B言既遂矣，至于暴矣 （顺心满足） C乃遂收盛樊於期之首，函封之 （用盒子） D故遣将守关者，备他盗之出入与非常也 （所以） 9下面句中的“其” 都作代词用的一组是（ ） 然余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 其下平旷，有泉侧出 其孰能讥之乎 一狼径去，其一犬坐于前 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 则其好游者不能穷也 吾其还也 距其院东五里。 A B C D 10下列各句与例句句式特点相同的一项是（ ） 例：固一世之雄也，而今安在哉？ A月出于东山之上 B客亦知夫水与月乎？ C则物与我皆无尽也，而又何羡乎！ D此非孟德之困于周郎者乎？ 11比较以下句子中“以”的意义和用法，判断正确的一项是（ ） - 10 - 引以为流觞曲水 一觞一咏，亦足以畅叙幽情 犹不能不以之兴怀 焚百家之言以愚黔首。 A和相同，和也相同 B和相同， 和不同 C 和 不同， 和相同 D和不同，和也不同 12下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A “壬戌之秋 ”中的“壬戌”是古代纪年法中的干支纪年，文中指宋神宗元丰五年 B “七月既望 ”中的“既望”是指农历的每月十五 C “徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名 D曹孟德，即曹操， “孟德 ”是他的字 五、写作 13阅读下面的材料，根据要求作文。 人的一生好比一场旅行，我们总处于行走之中。行走在山中，可以欣赏花木 岩石；行走在海边，可以观看潮起潮落；行走在城市里，可以感受繁华喧嚣；行 走在乡野间，可以体会幽静僻远；行走在书籍中，可以获取知识与快乐 请以“行走在 ”为题，写一篇记叙文。 要求把题目补充完整，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄 袭，不少于 800 字。 - 11 - 2015-2016 学年河南省郑州一中高一（上）期末语文试卷 参考答案与试题解析 一、现代文阅读（9 分，每小题 0 分） 1阅读下面的文字，完成下列各题 春秋战国时代，楚国的青铜冶炼工艺后来居上，独领风骚。利用和发展青铜 冶铸技术，楚人在春秋晚期就已开始冶炼并使用铁器。据考古资料，现已出土的 东周铁器，大部分都是楚国的，楚人已经初步掌握了块炼渗碳钢和铸铁柔化等工 艺。 历秦入汉，冶铁业得到了迅猛发展。当年楚国著名的冶铁基地宛（汉为南阳 郡，即今河南南阳） ，成为西汉最大的铁器冶炼和生产基地之一。1959 年1960 年，在南阳汉代冶炼遗址的三千平方米发掘区内，发现了熔铁炉七座、炒钢炉数 座。考察表明，这一遗址既铸造铁器，又用生铁炒钢并锻制器具，使用时期由西 汉延续到东汉晚期。故楚之地彭城（今江苏徐州） ，也是西汉铁官监守的铁器产 地。楚国传统的冶铁技术，乃随着西汉经济发展的需要和朝廷的重视而得以普及 和提高。学者根据出土的楚国铁器和南阳汉代冶铁遗址的考察，对楚、汉冶铁情 况作了探讨。 先秦的冶铁炼炉，尚未在楚地发现。可是，著名的湖北大冶铜绿山古矿冶遗 址，已发现了多座春秋战国时代的冶铜炼炉。这些炼炉都是竖炉。学者经研究和 模拟试验后认为，这些炼炉的设计合理，性能较为优越，体现了当时冶炼的先进 技术。现今发现的西汉冶铁炼炉，也都是与楚国冶铜炼炉相似的竖炉，只是建筑 得更为高大、改造得热效率和料容量更大。 “我国古代炼铁高炉是从炼铜高炉的基 础上发展起来的” ，而“ 铜绿山的春秋炼炉不仅代表了当时我国最高的炼铜技术， 而且为战国以至秦汉炼铁技术的提高创立了良好的基础”。 楚国的铸铁柔化技术，可以将生铁处理成黑心和白心两种韧性铸铁，如铜绿 山古矿冶遗址出土有韧性铸铁制成的六角形锄，长沙左家塘楚墓出土有黑心韧性 铸铁制成的凹口锄，但毕竟处于起步阶段，也未能得以推广，故现今出土的楚国 韧性铸铁的数量甚少。自西汉中期，冶铁业实行官营，朝廷为了提高铁制农具的 - 12 - 使用寿命，着力推广和发展这种可以增加铁器的强度和韧性的技术，于是，铸铁 柔化技术不仅发展到成熟阶段，而且普及为常规的工艺方法。 战国中期以后，楚国已能生产白口和灰口混合的麻口铁制品。铜绿山古矿冶 遗址出土的战国中晚期铁锤，就是这类强度较高而耐磨性较强的制品。西汉前期， 楚人掌握的这种冶铁技术，又发展成为能够生产低硅低碳的灰口铸铁工艺。在此 基础上，汉人进而还发明了生产类似今日的球墨铸铁的工艺。 以低温还原的“ 块炼法” 炼出熟铁，又进而对其反复加热和锻打以“百炼成钢” 的技术，楚人在春秋晚期就已掌握了。江苏六台的春秋晚期楚墓出土有熟铁条， 长沙杨家山春秋晚期楚墓出土有用熟铁锻打成的钢剑。这项技术，在汉代乃至后 世，一直作为简便易行的传统而承袭下来并不断予以完善。 冶铁业规模巨大，冶铁作坊遍布全国，中国古代的炼铁炼钢技术在汉代大体 完备和基本成熟，钢铁制品广泛应用到社会生产、生活的方方面面，是汉代文化 的突出成就。这一成就的取得，乃与楚人在冶铁技术上的贡献分不开。 1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A楚国人的冶铁技术是在青铜冶铸技术基础上发展而来的，在春秋时期便 已出现，并且后来居上，独领风骚。 B二十世纪五六十年代，在南阳汉代冶铁遗址上发现了熔铁炉七座、炒钢 炉数座，这里曾经是西汉时期最大的铁器冶炼基地之一。 C湖北大冶铜绿山古矿冶遗址发现的冶钢炉已采用与西汉冶铁炼炉相似的 竖炉，代表了当时我国最高的炼铜技术。 D春秋时期楚国的炼铜技术促进了战国炼铁技术的提高，楚人甚至已经初 步掌握了块炼渗碳钢和铸铁柔化等工艺。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A从生产生铁到将生铁处理成韧性铸铁，楚人在春秋战国时期便已完成， 但是将韧性铸铁全面推向生产、生活领域，则要到西汉时期了。 B在众多楚人冶铁工艺中，球墨铸铁工艺无疑水平最高，而低硅低碳灰口 铸铁 工艺其次，麻口铁制品工艺则相对水平最低。 C早在春秋时期，楚国人便知道经过反复加热和锻打，可以将熟铁炼成钢， 这是“块炼法 ”的进一步发展，并作为一项传统传承下来。 - 13 - D楚人的冶铁技术，直接推动了我国古代的炼铁、炼钢技术的不断发展， 到了汉代，已基本成熟，冶铁规模巨大，冶铁作坊遍布全国。 3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A西汉时期，铁器成为生产、生活中的重要物质资料，朝廷非常重视冶炼， 重要冶炼铁场所要派出铁官监守，一般情况下，私人不得经营铁器。 B楚国冶铜炼炉建造水平高超，与后来的汉代冶铁炼炉相比，虽说热效率 偏低，料容量偏小，但是这也足以证明当时楚国冶铜技术的先进。 C早在春秋战国时期，楚国的铸铁柔化技术就可以增加铁器的强度和韧性， 从而普遍提高了人们使用的铁制农具的寿命，促进了农业的发展。 D铜绿山古矿冶遗址出土的战国中晚期铁锤，证明楚国已经能够生产白口 和灰口混合的麻口铁制品，并体现了楚国铸铁柔化技术的高超。 【解答】1A文本第一句话“ 春秋战国时代，楚国的青铜冶炼工艺后来居上， 独领风骚”，而选项 A 却把青铜冶炼技术说成了冶铁技术，属于张冠李戴，故 错 2B 文本倒数第三段结尾处， “汉人进而发明了生产类似今日的球墨铸铁的工艺” 中有“类似”二字，这说明 “球墨铸铁的工艺”是现代工艺，而不是楚人的冶铁工 艺 3C根据第四段可知，铸铁柔化技术是可以增加铁器的强度和韧性，但是在春 秋战国时代，楚国的这一技术还不成熟，因而没有普及和推广选项 C 中说“普 遍提高了”农具的寿命，并“ 促进了农业的发展”属无中生有 二、古代诗文阅读 2文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下列各题。 袁安，字邵公，汝南汝阳人也。祖父良，习孟氏易，平帝时举明经，为太子 舍人；建武初，至成武令。安少传良学。为人严重有威，见敬于州里。初为县功 曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所持。 ”辞不肯受，从事惧然而止。 时大雪积地丈余，洛阳令身出案行，见人家皆除雪出，有乞食者。至袁安门， - 14 - 无有行路。谓安已死，令人除雪入户，见安僵卧，问何以不出。安曰：“大雪人皆 饿，不宜干人。 ”令以为贤，举为孝廉。 永平十三年，楚王英谋为逆，事下郡复考。明年，三府举安能理剧，拜楚郡 太守。是时英辞所连及系者数千人，显宗怒甚，吏案之急，迫痛自诬，死者甚众。 安到郡，不入府，先往案狱，理其无明验者，条上出之。府丞掾史皆叩头争，以 为阿附反虏，法与同罪，不可。安曰：“如有不合，太守自当坐之，不以相及也。 ” 遂分别具奏。帝感悟，即报许，得出者四百余家。 岁余，征为河南尹。政号严明，然未曾以臧罪鞫人。常称曰：“凡学仕者，高 则望宰相，下则希牧守。锢人于圣世，尹所不忍为也。 ”闻之者皆感激自励。在职 十年，京师肃然，名重朝廷。建初八年，迁太仆。 元和二年，武威太守孟云上书：“北虏既已和亲，而南部复往抄掠，北单于谓 汉欺之，谋欲犯边。宜还其生口，以安慰之。 ”诏百官议朝堂。公卿皆言夷狄谲诈， 求欲无厌，即得生口，当复妄自夸大，不可开许。安独曰：“北虏遣使奉献和亲， 有得边生口者，辄以归汉，此明其畏威，而非先违约也。云以大臣典边，不宜负 信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。 ”司徒桓虞改议从安。太尉 郑弘、司空第五伦皆恨之。弘因大言激励虞日：“诸言当还生口者，皆为不忠。 ”虞 廷叱之，伦及大鸿胪韦彪各作色变容，司隶校尉举奏，安等皆上印绶谢。肃宗诏 报日：“久议沉滞，各有所志。盖事以议从，策由众定，阁訚衍衍，得礼之容，寝 嘿抑心，更非朝廷之福。君何尤而深谢？其各冠履。 ”帝竟从安议。 明年，代第五伦为司空。章和元年，代桓虞为司徒。 （选自 后汉书 袁安传 ，有删改） （1）对文中画线句子的断句，不正确的一项是 D A理其无明验者/条上/ 出之府丞/ 掾史皆叩头/争以为阿附反虏/法与同罪/ 不可。 B理其无明验者/条上出之/府丞掾史皆叩头/ 争以为阿附反虏/ 法与同罪/不可。 C理其无明验者/ 条上/出之府丞掾史/皆叩头争/ 以为阿附反虏/法与同罪/不可。 D理其无明验者/ 条上出之/府丞掾史皆叩头争/以为阿附反虏/法与同罪/不可。 （2）对下列文中相关内容的解说，不正确的一项是 B A “孝廉”是“孝顺亲长、办事廉正”的意思，汉武帝时将它设立为察举考试科目， 以后“举孝廉 ”就成为朝廷任用官员的重要来源。 - 15 - B “典边”在文中的意思是册封、奖励边防将士，甲骨文中的“典”字上边是“册” ， 下边是“手”，作动词意为 “以圣贤古籍为据主持事务” 。 C “邮驿”是中国古代的一种通信和交通形式，通常由政府管理，主要为政治、军 事服务，承担传递文书、接待使客以及转运物资的任务。 D 后汉书 是一部记载东汉历史的纪传体史书，长于细节描写，所写人物形象 鲜明，个性突出，与史记 汉书 三国志合称“前四史”。 （3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 C A袁安甘于清贫，严于自律。有一年大雪成灾，大家都在扫雪开路，有人出门 寻食，袁安却僵卧在床，他不愿在大雪天人人挨饿时影响别人。 B袁安执法严明，宽厚仁慈。在做楚郡太守处理楚王英阴谋叛乱的案件时，他 把那些没有明确证据的犯人，逐一上奏，救出了四百多家人。 C袁安清正廉明，爱惜名声。袁安任河南尹，政策号令严明却没有因窝藏贿赂 罪审讯过人，他的言行感动激励了很多人，在朝廷上下很有名气。 D袁安不畏权势，敢于直言。孟云上书请求将俘虏发还北匈奴，而公卿们不同 意，只有袁安胸有大局，力排众议，最终皇帝也听从了袁安的建议。 （4）把下面的句子翻译成现代汉语。 不宜负信于戎狄，还之足示中国优贷，而使边人得安，诚便。 既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 【考点】文言文阅读 【分析】 （1）本题考查断句，注意句意，抓好常见的文言虚词这些断句标志和主 谓结构 （2）本题考查考生对文化常识的了解 （3）本题考查考生对浅易文言文的理解和筛选文中的信息的能力，注意将题干 与原文进行对比 （4）本题考查文言文翻译能力翻译的基本方法：直译为主，意译为辅具体 方法：“留”，就是保留，保留一些不需要翻译的名词 “删” ，就是删除，删除无须 译出的文言虚词 “补” ，就是增补，补充省略的成分 “换” ，就是替换，用现代词 汇替换古代词汇 “调” 调整，把古汉语倒装句调整为现代汉语句式 “变” ，就是变 通，在忠于原文的基础上，活译有关文字 - 16 - 【解答】 （1）此句译为：查出那些没有明确证据的犯人，上奏要求放他们出 狱府丞、掾史都叩头力争，认为这是偏袒附和反叛之人，在法律上是同罪，不 同意他的做法 “条上出之” 译为“上奏要求放他们出狱” ，为一句完整的句子，故排 除 AC “府丞掾史皆叩头争”译为“府丞、掾史都叩头力争”为一句，故选 D （2）B 典边：“ 典”有主持镇守之意， “典边”在此文中意为“镇守边疆” （3）C “没有因为窝藏贿赂罪审讯过人”表述不正确，原文“然未曾以臧罪鞫人”， 译为：但从来没有因贿赂罪来审讯人 （4）“于戎狄” ，状语后置；“ 贷”，宽恕；“诚”， 实在译为：不应该对戎狄 失信，放俘虏回去足以显示我们的优待宽恕，又使边境百姓得到安定，实在是正 确的 “既”，以后； “咎”， 埋怨；“悔其”的“其” ，自己； “得” ，能够译为：我们已 经出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能极尽那游 玩的乐趣 答案： （1）D （2）B （3）C （4）不应该对戎狄失信，放俘虏回去足以显示我们的优待宽恕，又使边境百 姓得到安定，实 在是正确的 我们已经出洞以后，就有人埋怨那主张退出的人，我也后悔跟他出来，而未能 极尽那游玩的乐趣 参考译文： 袁安字邵公，汝南汝阳人祖父袁良，学习孟氏易 （孟喜著） ，汉平帝时，因 明经而被举荐，做了太子舍人建武初年做了成武县令袁安年轻时继承祖父袁 良的学问袁安为人严肃庄重有威望，受到当地人尊敬起初任县功曹，携带着 檄文见从事，从事通过袁安送信给县令袁安说：“公事有邮驿办理，私下请求则 不是 功曹所应做的 ”推辞而没有接受，从事因害怕而没再请托 - 17 - 当时天降大雪，积雪很厚洛阳令外出巡视，看到百姓都清扫积雪出来，还有讨 饭的人 走到袁安的屋前，见没有（可以）行走的路，以为袁安已经冻死了， 便派人清扫积雪，进门却看见袁安冻僵躺在床上洛阳令疑惑不解地问他：“为什 么不出去呢？” 他答道：“天下大雪，人们都少食缺吃，所以不应该去求别人 ”洛 阳令认为袁安贤达，于是就推荐他作孝廉 永平十三年，楚王刘英阴谋叛乱，此事交由郡审理第二年，三府推举袁安任命 他为楚郡太守此时刘英供辞所牵连并被逮捕的有数千人，显宗十分愤怒，官吏 追查十分急迫，被捕的人因痛苦不堪而屈招，惨死的人很多袁安到郡后，不进 官府，先去审查案件，查出那些没有明确证据的犯人，上奏要求放他们出狱府 丞、掾史都叩头力争，认为这是偏袒附和反叛之人，在法律上是同罪，不同意他 的做法袁安说：“ 如果有不符合实情的，我自当承担罪责，不会因此连累你们 ” 于是分条详细上奏皇帝醒悟了，立即批复同意，因此有四百多家得以出狱 一年以后，袁安被征为河南尹政令非常严明，但从来没有因贿赂罪来审讯 人他常常说：“ 凡做官的人，高则望当宰相，下则希冀当州牧太守，在圣明之世 禁锢人才，这是我不忍心去作的事 ”听到这话的人，都很感动，并勉励自己要廉 洁奉公袁安在职十年，京师的政纪很整饬，他的名声深得朝廷看重建初八年， 升任太仆元和二年，武威太守孟云上奏：“北虏既然已经和亲，我们应该将俘虏 归还他们，以此来安抚他们 ”皇帝召百官在朝堂上商议公卿都说夷狄狡诈，贪 心从不满足，得到我们归还的俘虏之后，就会狂妄自大，因而不能同意惟独袁 安说：“北虏遣使奉献贡礼和亲，在边境捕获到人口时，便把他们交还我方，这是 表明他们畏惧威严，而不是首先违背誓约不应该对戎狄失信，放俘虏回去足以 显示我们中原的优待和宽容，又使边境百姓得到安定，确实是有利的 ”司徒桓虞 改变看法而依从袁安太尉郑弘不满，说：“各位说应当归还俘虏的，都是不忠之 人 ”司隶校尉也上奏，袁安等人都上交印绶谢罪肃宗下诏回复说：“议而不决， 各持己见凡政策都由众人决定，你有什么过错而深深谢罪？”皇帝最终听从了袁 安的建议 第二年（86） ，袁安代替第五伦做了司空章和元年（87）他又代替桓虞做了司 徒 - 18 - 3古代诗歌阅读。 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 官 舍 竹 王禹偁 谁种萧萧数百竿？伴吟偏称作闲官 。 不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。 声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。 明年纵便量移 去，犹得今冬雪里看！ 【注】闲官：诗人当时因受谗而被贬，所任的商州团练副使是个无事可干的虚 衔，所以称作“ 闲官” 。 量移，原指从贬所移至稍近的地方，此处为反语，意为 被贬到更偏远的地方。 （1）请就颈联加以赏析。 （2）这首诗整体上运用了什么表现手法？表达了怎样的情感？请作简要分析。 【考点】古诗词阅读；咏物诗 【分析】 （1）此题考查了鉴赏诗歌的语言 （2）此题考查了鉴赏诗歌的表达技巧 【解答】 （1）鉴赏诗歌的语言答题步骤与要点：结合诗歌的有关内容具体分析该 句所描述的内容；说说该句运用了怎样的表达技巧，营造了怎样的意境，或表达 了怎样的感情等；根据题目要求，拟写答案赏析写景佳句要再现画面此句要抓 住“声拂琴床 ”“影侵棋局”来阐述，再明确拟人手法，说明效果 （2）表达技巧答题模式：明确表达技巧；结合诗句阐释为什么使用了这种表达 技巧；运用这种表达技巧有怎样的表达效果或传达出诗人怎样的感情等完成诗 歌鉴赏题要有题材意识，此诗题材是咏物诗，整体手法一般不是托物言志就是对 比 答案： （1）萧萧竹声吹拂着琴身，美妙的竹声似含无限深情，令人神往；竹子的影子 映在棋盘上，似与人同乐，作者运用拟人的手法，营造了物我两忘、物我同趣的 意境 - 19 - （2）托物言志，竹“不随夭艳”“独守孤贞” ，表现了清白、坚贞、高洁的特点，作 者以竹自喻，表达了诗人孤独而坚贞不渝的情怀 译文： 是谁在衙中种下这几百竿萧萧绿竹呢？陪伴这些透明澄澈的绿竹吟诗最适合 我这做闲职的她们不与妖艳的百花争春，孤独地守着坚贞，等待着寒冬的来 临竹声萧萧拂过我的琴，顿生雅致的情趣；竹影映在棋坪上，更增加了我下棋 的兴致第二年纵然我被贬到更偏远的地方，今年的冬天我还能在雪中看见你高 洁的清影夭艳：异常艳丽而端庄 赏析： 诗人首先提出衙中的竹子究竟是谁种的问题，却没有作正面的回答，其实也 不用回答，不是和自己一样喜欢竹子的人，不是和自己有相同命运的人，谁又会 在这里种它呢？商州团练副使这个闲官，面对“雨洗涓涓净，风吹细细香“，而且 “峻节可临戎 “的数百竿竹子，怎不诗兴顿发呢？怎不抒发一下“老夫欲寄精诚去， 凭仗高风达紫宸“ 那样感慨呢？两联对仗和前一首一样工整颔联写竹子的品格， 同时也表现出作者的气节颈联写竹子和自己一起弹琴、下棋你看，它“一节复 一节，千枝攒万叶我自不开花，免撩蜂与蝶 “你看， “山僧对棋坐，局上竹阴清 “；你听， “竹林高宇霜露清，朱丝玉徽多故情 “，你听， “映竹无人见，时闻下子声 “，你听，我正在和竹子说：“ 诗书弹琴聊自娱，古来哲士能贫贱“特别是颈联写 得有声有色，饶有雅趣，多有风韵，是这首诗最精彩的一联，堪称名句尾联以 想象作结诗人有雪夜看竹诗云：“梦断闲窗酒半醺，月华薄薄雪纷纷莫言 官散无拘束，一夜披衣见此君 “是对这一境界的最好注释同时，尾联还表现出 诗人和杜甫的“ 志士仁人莫嗟怨，古来材大难为用“一样的愤慨 4名篇名句默写 补写出下列句子中的空缺部分。 （1） 诗经氓中表示什么事物都有个限度的二句：“ 淇则有岸， ， 隰则 有泮 。 ” - 20 - （2） 赤壁赋中“ 酾酒临江， ， 横槊赋诗 。 ”表明一世之雄曹操面对大江 斟酒，横长矛吟唱“ 对酒当歌，人生几何” （3）屈原在离骚中声明“ 宁溘死以流亡兮， ， 余不忍为此态也 ”。表 达了自己宁可遭遇速死，或者流放，也绝不忍心同流合污，与丑恶相随的心志。 【考点】名篇名句默写；字形 【分析】此题考查了名句默写命题改变以往给出上下，填写下句纯记忆型方式， 而是改为通过名句含意的提示要求默写，这样就将记忆与理解紧密结合起来因 此，解题时必须注意：一是语意的提醒二是注意难写字 【解答】 （1）淇则有岸，隰则有泮（“隰”易错） （2）酾酒临江，横槊赋诗（“酾”“槊” 易错） （3）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也（“溘”易错） 三、文学类文本阅读 5阅读下面的文字，完成下列各题。 帽子 周波 东沙从来不戴帽子，所以，从来没有人见过他戴帽子的样子。 冬天的海岛比北方还冷，大街上走着很多戴帽子的男人，东沙不学他们，总 说男人不应该这样。夏天太阳很毒，别人撑着阳伞或是戴上遮阳帽用来防暑，他 却情愿将肌肤晒黑，也绝不戴帽。有朋友问他是不是天生有抗严寒酷暑能力，东 沙说戴上帽子像上了锁，既不自由也不舒坦。也有同事戏说他：幸亏你没参军， 要不然，不戴军帽要受罚的。东沙笑着说：幸亏我没去参军。 后来，东沙去乡镇走马上任了。大家都恭喜他终于戴上了帽子，还笑称那是 一顶无形的官帽子。东沙不承认，逢人便说：这是帽子吗？帽子在哪儿啊？我怎 么看不见？ 东沙去乡镇工作的第三天，遇上了强台风，台风裹挟着暴雨在岛上整整肆虐 了两天。傍晚时分，接到进港渔船遇险的报告后，东沙率领一支七人小分队准备 赶赴现场。办公室主任忙不迭地找来五顶草帽，说是雨具之前都分发到一线去了， 不够用，东沙是镇长，论职位他该分到第一顶草帽。可是，他当场把草帽让给了 - 21 - 年轻人。东沙说：我从来不戴帽子。同去的副镇长见东沙率先示范，也随即让出 了自己的草帽。当东沙他们浑身湿透地出现在码头时，一些干部群众被感动了， 竖起大拇指赞扬着说：这才是爱民如子的好干部，这就是我们的东沙镇长。奔走 上船的东沙，那会儿则是打了一个很响亮的喷嚏。 老婆如晶之后从别人口里听说了这件事，马上在家里嚷开了：感冒了怎么办？ 这是想充好汉呢还是怎么的？论职位，你是一镇之长，这么大的风这么大的雨， 你戴了草帽没人会说闲话。然后，电话一路跟着到他办公室，不停地要东沙多喝 开水，吃上几粒防感冒药。东沙正忙得不可开交，生气地说：都别把小事放大好 不好，本来我就没想法，现在很多人夸大其词，你也一样。确实，东沙感到台风 过后的头一天上班和过去有点不一样。他一早去单位上班，还没进镇院子大门， 东沙就听到了大家热情的问候：镇长好，镇长好东沙觉得很不好意思，他想： 这是怎么了？过去可不是这样的。他刚走到自己办公室，就被记者堵在了门口： 这么恶劣的天气，让出仅有的一顶草帽给普通干部，一般领导是做不到的，您当 时是怎么想的？东沙一听顿时有了一种反胃的恶心感，他想了想说：不要拔得这 么高，也不要给我戴高帽，有些事不是你们想的那样子，不要多问了。记者仍穷 追不舍地问：那是什么样子的？东沙只好说：是我自己不喜欢戴帽子。 进了办公室门的东沙突然看见桌上放着一顶草帽，一股无名之火猛地窜上来。 他把主任叫来，责问道：这顶草帽怎么回事？主任不知情，开始自我检讨：昨天 我失职，没备好足够的雨具，让镇长受凉了。镇长平时到下面检查工作多，有了 草帽就有备无患。刚才气象预报说，台风刚过去，最近几天阳光会很强烈，天气 也会比较热，镇长得防暑。东沙愠怒地说：这种事不要考虑，拿去，大男人还怕 这个？你难道不知道我从来不戴帽子的，要戴你们去戴！ 晚上，东沙一脸疲倦地回到家。他对如晶说：放心吧，我没有感冒，你男人 坚强得很。如晶说：你的形象够狠的，不过，有时候当镇长还真需要这样一个光 环。东沙愣愣地看了看老婆：这也算树立了一个光辉形象？可我觉得有些灰头土 脸的。 东沙说起一桩事。还在他很小的时候，有一回调皮地用篮球砸破了邻居家的 窗户。那会儿正是冬天，屋外面贼冷贼冷，东沙戴着一顶厚厚的皮军帽。邻居到 他爹那儿告状，他爹气不打一处来，一把将他的皮军帽给拽了下来。东沙当时一 - 22 - 动不动，他只感到头上一下子冷了。当晚，东沙就发起了高烧，他奶奶哭哭啼啼 地一边咒骂他爹，一边给东沙叫魂。 如晶很惊讶地说：你从来没告诉过我这件事，一顶帽子居然把你搞成这样子， 以后我冷不丁撞你一下，你不会被吓死吧，灵魂还在吧？东沙笑着说：在的，不 在的话怎么和你生活在一起啊。如晶扑哧一笑，说：小时候的一件事，有时会留 下可笑的阴影，怪不得家里和帽子有关的一切你都很忌讳，上回我买了帽子叫你 看你也没看。东沙说：还是不说帽子的事了，我爹现在还很内疚呢。如晶说：这 事太小，单位里又不能讲，讲了人家也不会相信。再说，你现在的形象已树立， 可不能颠覆掉了。如晶接着问丈夫：那你以后还会戴帽子吗？东沙说：不知道。 （有删改） （1）下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 CB A东沙一直都不肯戴帽子，主要源于儿时一件和帽子有关的不愉快小事。文章 是在告诫我们关注儿童的心理健康，否则会影响到他们一生的行为。 B本文构思精巧，在小说的开头就说东沙不戴帽子，明显与众不同，直到结尾 部分才交代他不肯戴帽子的原因，解开了读者心里的谜团，照应了开头。 C东沙是一个政府基层干部，虽然不“ 高大全”，但真实可感。小说讽刺了社会上 人们对于官员行为过度解读、人为拔高的不正常现象。 D小说运用了语言、动作、心理描写，情节曲折生动、起伏跌宕，从多个角度 刻画人物，成功塑造了东沙这个基层干部形象，丰满而真实。 E东沙的老婆如晶为了维护东沙头上的光环，树立起他光辉的形象，不让东沙 把真实情况说出来，可见她是个虚伪、功利心极强的女人。 （2）镇长