2016年人教版小学语文六年级上册第一次月考测试题及答案

字词拼音。 （38 分） (一) 拼读写字我最棒， （10 分） qn shun ko ru jn m yn hn o m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qn min z no mn ln xi zh zhn zh ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （二）正确读音我会选。 （用“”标出） （4 分） 领略（l lu） 分享（hn xin） 演奏 (zu cu) 刚劲（jn jn） 凝聚（y nn） 小巷（ n xin） 怒号（ho ho） 清脆（cu wi） （三）辨字组词。 （8 分） 挺（ ） 雅 （ ） 妻（ ） 浆（ ） 诞（ ） 鸦 （ ） 凄（ ） 浆（ ） 烘（ ） 频 （ ） 施（ ） 幻（ ） 拱（ ） 频 （ ） 拖（ ） 幼（ ） （四）填字释义我能行。 （6 分） ( )食不安：_ 安( )乐业：_ 德高( )重：_ ( )然大物：_ 不( )一格：_ 可见一( )：_ （五）选词填空（10 分） 果然 居然 偶然 固然 1、詹天佑主持修筑京张铁路的消息一传开， （ ）受到了帝国主义的嘲笑。 2、想不到京张铁路（ ）不满四年就竣工了。 3、这件事这样办（ ）稳当，但是太费事了。 4、马路上，我（ ）遇到了小明。 阻碍 阻挡 阻挠 1、詹天佑不顾帝国主义的（ ） ，亲自主持修筑京张铁路。 2、粗心大意是我们前进的（ ） 。 3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（ ）不了她出去玩。 精细 精密 精致 1、显微镜是一种（ ）的仪器，用它可以看到微生物。 2、过生日那天，妈咪送给我一件（ ）的生日礼物。 3、这件衣服的做工很（ ） 。 句子广场。 （12 分） （一） 错乱句子重排列。 （3 分） （ ）仿佛是一场山雨的余韵。 （ ）不知在什么时候，雨，悄悄地停了。 （ ）近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响 （ ）远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 （ ）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。 （ ）丁 冬丁 冬 （二） 我会背诵我会填。 （5 分） 1. 落花不是无情物，_（龚自珍） 2. _,每于寒尽觉春生。 （张维屏） 3. 今夜偏知春气暖，_（刘方平） 4. _，惟有他发扬起来，中国才有真进步。 （鲁迅） 5. 我们爱我们的民族，这是我们_。 （周恩来） （三） 按要求填句子。 （4 分） 1、 朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。 （缩句） _ 2、 我的梦想在远方，所以必须要离开你们。 （改为双重否定句） _ 3、 一想到生身母亲和祖国母亲，我就心潮腾涌。 （用加点的词写句子） _ 4、 请以“少年” 二字开头，写一个排比句。 _ 一、 经典课文我理解。 （28 分） 1、 “我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。 ” （草虫的村落 ）这一句以“_”和“_”点明时已傍晚。作者对草虫 村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉， “_”道出了作者对奇异游历的痴迷。 “才 把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的_。 （4 分） 2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。 大概差不多 这类说法 不应该出自工程人员之口。 ”（詹天佑 ）这句话表现了詹天佑对工程 _的精神和 _的科学态度。 （2 分） 3、 “我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 ”（怀念母亲 ）在你的想象中，母亲的面影是怎样的？ （2 分） _ _ 4、 （ ）起一朵落花 ，捧在手中，我嗅到（ ） ；（ ）一片落叶，细数精致的纹理， 我看到了（ ） ；（ ）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（ ） ，听见( )。 这句话运用了 修辞手法，通过 觉、 觉、 觉写出了从 “一朵落花”“一片落叶 ”和 “一块石头”中引发的 和 。 （6 分） 5、啊，老桥，你如一位_ 的老人。 （1 ）按课文内容把句子补充完整。 （2 ）这个句子用了_ 的修辞手法，把“老桥”比作“ ”，不但写出了桥的古老，而且也突 出了它 的品质，充分表达了作者对老桥的的 。 （4 分） 6、 阅读山中访友片段，完成文后题目。 （10 分） 这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜， 是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布， 你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你 高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂， 淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。 （1 ） “悠”用音序查字法查大写字母_用部首查字法查_部， “悠悠”在字典里的义项有：众多； 长久； 谎； 形容从容不迫；闲适、闲散。 “岁月悠悠 ”应选第_ 种解释， “白云悠悠” 中的“悠悠”应选第_种解释。 （2 分） （2 ）将文中的反问句改写成陈述句。 （1 分） _ (3)在这段话中，作者拜访了哪些朋友？（2 分） _ (4)文中的哪一句话能概括这一段的意思？把它抄下来。 （1 分） _ （5 ）这段话运用了第_ 人称的写法，这样写的好处是_ (6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法续写一两句话。 （2 分） _ _ 二、 快乐阅读轻松答。 （12 分） 我代表我的祖国 徐悲鸿是我国杰出的爱国画家 1919 年到 1927 年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有 地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视、藐视、歧视） 。 有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配 当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！” 坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒、激起）了， 他走到这个样学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你 的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！” 从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他 画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。 徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省 下钱来购买绘画用品。 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创 作的油画在巴黎展出时， （震动、轰动、惊动）了整个画界。 那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很 有才能的。看来我犯了一个错误，用中国的话来说那就是有眼不识谈山。 ” 1、 用“”标出文中括号里合适的词。 （3 分） 2、 结合上下文理解下列句子的意思。 （2 分） 功夫不负有心人：_ 有眼不识泰山：_ 3、 用“-“画出文章中的中心句。 （1 分） 4、 第 段与第 段、第段的关系是（ ） （3 分） A、总分 B、分总 C、总分总 5、第段与第段的作用是（ ） （2 分） A、过渡和总结，表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。 B、前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。 6、徐悲鸿是怎样的一个“ 有心人”？（2 分） _ _ 三、作文（30 分） 请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或动物，也可以当成一种自然现象； 想象他们在大自然中是怎样生活和变化的，想象他们眼中的世界是什么样的，并融入自己的感受， 写一篇想象作文。题目自己定。 六年级语文月考答案 一、 （一）清爽、烤肉、静谧、蕴含、奥秘、勤勉、阻扰、朦胧、修筑、真挚。 （四）寝：睡觉。 居：居住，生活。 望：名望，声誉。 庞：大。 拘：限、限制、拘束。 斑：杂色的花纹和斑点。 二、 （一）6、1、4 、3、2、5 （二）1、化作春泥更护花。 2、造物无言却有情 3、虫声新透绿窗纱 4、惟有民魂是值得宝贵的。 5、自信心的源泉。 三、1、夕阳亲吻着西山 红鸠鸟的歌声 忽忽悠悠 欢乐和绿意 2、一丝不苟，高度负责。 严谨 3、作者长期留学在外对母亲的面影更多的是一个模糊的影子，尽管努力地去回想母亲的样子容颜， 但无奈模糊不清，只能尽力怀念，不断回想。 4、 （ 1） Y 心 （2 ）