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文档简介

上半年学校落实安全工作总结 上半年学校安全工作总结 1 教育联系着千家万户, 安全是底线,确保校园安全稳定,是关系我市争当教育现 代化标兵的政治问题、民生问题、发展问题。上半年,校 安科围绕 G20 安保维稳和平安创建,坚持解决问题导向、 需求导向和效果导向,深入学校、幼儿园、教育机构,听 民意、找短板;抓规范、强管理;重教育、抓培训。主动联 系政法、公安、消防、安监、市场监管等部门,开展督查 检查,对存在的隐含和问题进行整改落实。上半年主要工 作总结如下: 一是倾听民意寻短板。开展“找差距、强机制、创新 业”解放思想大讨论活动,全面部署查找校园安全方面短 板,共收到 99 所学校、幼儿园反馈意见 227 条,其中涉及 校园安保的有 92 条,校园周边环境 56 条,安全教育 35 条, 消防安全 14 条,校舍安全 13 条,食品安全 9 条,应急处 置 8 条。召开各级安全网格员(长)工作会议,就民办教育 机构、幼儿园安全管理尤其是消防安全管理听取意见,落 实对重点火灾隐患的单位(住宿的教育辅导机构)开展排查 上报。对各中小学幼儿园在解放思想大讨论分段汇报会中 提出的问题进行分类汇总,整理并发布义乌市中小学、 幼儿园安全风险清单 。 二是对照先进找差距。参加市政协组织的 G20 安保峰 会工作调研,就学校“三防”与防恐防暴工作与绍兴市柯 桥区政协相关委员开展对话交流。赴永康市教育局学习校 园保安购买服务实施办法,制定我市校园安保服务采购项 目技术服务要求和需求一览表。编印下发校园安全管理 第三、四期,宣传校园安全政策法规,普及安全管理知识, 介绍先发地区和本地学校安全工作经验做法,传播安全工 作正能量。与政协委员、人大代表“面对面” ,就食品安全、 交通安全、校园周边环境治理、幼儿园安全等提案开展沟 通交流。 三是规范管理提质量。制定教育系统 G20 杭州国际 峰会较大以上生产安全事故防范处置工作方案的通知 、 G20 杭州峰会校园维稳安保工作方案 ,深度整合系统内 部资源,切实加强部门之间协作,全面落实维稳安保工作 各项措施,确保峰会期间校园安全稳定。重新印发义乌 市中小学、幼儿园及教育机构突发公共事件应急预案 ,细 化责任分工,规范处置程序,强化应急联动。发布中小 学幼儿园应急疏散演练指南 ,供学校在日常安全管理和集 中组织应急疏散演练时参考。会同市公安局下发关于做 好全市校园一键式报警系统建设工作的通知 ,每季度开展 一次“一键式”报警系统主动测试的长效机制。进一步完 善防溺水“两表三查”机制,中小学实验室危化品管理制 度,规范学校餐饮食品安全日常检查制度,加强校园风险 排查化解管控,进一步提升中小学生交通安全保障水平。 四是深入学校查隐患。坚持常态化督查检查,隐患问 题实施整改交办。开学初即组织 17 个安全督查组及教育监 察大队、中心校成幼教干部共 40 余名安全网格长(员)开展 春季安全督查检查,检查内容共计 7 大方面 42 个小项,对 52 家单位 79 处安全隐患进行整改交办;会同市政法委综治 室、公安局治安大队、镇街派出所重点对我市 3 所外国人 子女学校的安全状况进行督查检查,向公安等有关部门汇 报基本情况,提请其为举办者拒绝提供签证;排摸我市民办 幼儿园、教育机构寄宿学生数及消防安全管理、提供餐饮 服务情况;对 13 家教育机构实施食品安全隐患整改交办;会 同市公安局组织中小学、幼儿园开展安全防范评估;完善义 务教育阶段学生上下学交通需求报表档案;对校园及周边环 境排查情况实施综治网格化信息平台任务交办。 五是重拳出击抓整改。做好全市范围内外国人开设外 国人子女学校教学点整改工作。先后多次会同市平安办、 公安局、市场监管局对非法外国人子女学校进行执法整治, 要求其完善“三防”设施,聘用保安人数,配备物防设施, 安装一键式报警装置,并下发了隐患整改通知书、停办通 知书。5 月下旬和 6 月初,会同出入境部门对三所非法招收 外国人子女学校进行了检查督查。目前,已明确要求三所 学校开学时间调整至 G20 峰会结束以后。多措并举,与民 宗、国安、政法、公安、出入境、镇街等部门单位合作, 加强对学校师生信息的登记与管理;加大日常督查检查力度, 加强安全隐患的面上督促整改,使其办学过程基本安全。 配合市 G20 安保维稳办开展校园安保督查,对存在问题的 相关单位进行全市通报批评,责令学校、幼儿园对相关责 任人员进行问责处理,处理结果上报市教育局;由教育局党 委约谈各辖区、各单位安全网格长(网格员)、学校主要负 责人、民办幼儿园举办者及园长。 会同市公安局完成各中小学、幼儿园安全防范评估工 作。在稠州幼儿园、实验小学、义乌二中开展校园来访人 员登记查验信息管理系统的试点,实现来访人员身份信息 的实时比对、实时识别功能。加强敏感群体管控,切实掌 握维族学生切实掌握假期、实习期内相关人员动向。建立 健全防范和抵御利用宗教向校园渗透工作体系,严格落实 教育与宗教相分离原则,加强对学生的政策宣传,坚决制 止任何形式的校内传教活动,不在校园组织开展宗教节日 活动,阻断宗教向校园渗透渠道。 六是教育培训重实效。落实学校主要负责人、分管安 全领导、教师三级安全教育培训工作,开展包括防恐防暴 防侵害、应急救护等方面的培训。下发关于认真组织学 习中华人民共和国反恐怖主义法的通知 ,加强普法宣传; 联合市公安局在江滨小学开展校园防暴防侵害应急演练;3 月底至 4 月初,各校纷纷以“安全教育月”为契机,开展 应急疏散演练及安全教育。4 月 11 日-15 日、4 月 25 日-29 日,会同金华红十字会、义乌市红十字会开展红十字应急 救护师资培训考证,共培训 100 人次,考试取证 94 人。5 月 11 日,开展校园突发事件应对及预防未成年人犯罪法制 培训,全市中小学校长、园长、分管安全副校长(园长)及 各级安全网格员共约 300 人参加培训。编印下发校园安 全管理第三、四期,宣传校园安全政策法规,普及安全 管理知识,介绍先发地区和本地学校安全工作经验做法, 传播安全工作正能量。 开展防溺水专项教育,将防溺水安全工作进行责任层 层分解,从局机关到直属单位研修院、教育监察大队,从 镇街中心校到基层学校,构筑起层层设防的防溺水管理网 络。完善“两表三查” (学校防溺水专项教育活动检查 登记表 、 教师家访登记表 ,建立学校自查、中心校核查、 教育局督查的检查机制,广泛开展宣传教育,做到防溺教 育时时讲,重点时段突出讲,不同对象分开讲,重点对象 当面讲,规定内容认真讲,学生非正常死亡人数同比持续 下降。 七是安全保卫不放松。协助做好职教宣传周、学前教 育宣传月、中外儿童庆“六一”演出、校园文化艺术节等 活动的安全保卫工作。建立教育局招生工作应急小组,提 高应急处理能力和工作水平,迅速有效处置各类突发事件。 通过努力,目前全市各学校安全稳定工作责任进一步 到位, “一岗双责”和全员责任制更加强化。校园安保能力 和工作水平进一步提升,各学校不断完善“人防、物防、 技防”有机结合的校园安全防控网络,校园防控能力有新 的提高。治安、消防、生产安全、交通安全、危化品管理、 校园及周边环境治理等各项制度更加精细化,广大师生的 安全意识和防范能力有了新的提升。定期组织开展形式多 样的应急演练活动,师生对涉及安全事件的处置程序更加 熟悉,师生防灾减灾意识显著增强。 上半年学校安全工作总结 2 学校是社会文明和进步 的象征,反映着一个地区文明程度和文化底蕴,作为教育 工作者,我们始终努力使学校成为安全、文明、和谐、健 康的成长环境。学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。 长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作 放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上 保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故,在强化学 校安全工作中,我们主要做到了 一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位 设防 学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行 政例会上, “安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。 校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安 全工作,就是“责任重大,如履薄冰” 。并为此要求全校各 部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈” 。在校领导 重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“*乡中心学校安 全工作领导小组” 。自“”特大交通事故发生以来,学校领 导组织全体师生员工再次重温了“*乡中心学校安全工作 管理制度” 、 “*乡中心学校班级安全工作责任制” 、 “*乡 中心学校学生宿舍管理规定” 、 “*乡中心学校摩托车驾驶 管理暂行规定”等一系列安全工作制度。 安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把 全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部 门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行 宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安 全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防 护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括 体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是 教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。 对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如 宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级, 年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确 责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横 向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位 设防。 二、狠抓落实,不留漏洞,确保安全万无一失。 安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。 为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,我们主要 采取了以下措施 一是注重检查,从严要求。对六大块安全工作,学校 坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进 行总结评比。针对当前严峻的安全形势,从 XX 年 4 月 5 日 至 4 月 8 日中心学校分三个组分别对全乡 14 个学校(校点) 进行了全面的安全检查,在检查中注意灭死角,不留漏洞, 对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们 在此次检查中,先后发现了部分学校路口没有交通安全警 示牌,马上责令其学校领导及时制作、设置警示牌;发现部 分学生宿舍用电线路老化,立即进行了更新改造;发现有少 数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学 校从这一次检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是 涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、 实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品, 严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作, 学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如总务处 负责的宿舍安全,由值周教师进行一天一查,并进行每天 检查记录,每月对全校宿舍进行一次评比,评出当月安全 文明宿舍,颁发流动红旗。对学生食堂则设立学校领导轮 流检查制度,随时检查,还建立了学生监督举报制度。 二是树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全 工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。 如我校走读生往返学校,以前我们主要对其进行宣讲教育, “”特大交通事故后,我们除了对走读生进行安全宣讲教 育外,还责成班主任、值周教师对走读生回家和返校情况 (如是否在路途中骑自行车,是否有下水洗澡等现象)进行 定期不定期的检查;一师一校的校点要求教师每天接送学生。 三是努力拓宽宣传的空间和渠道,认真作好安全工作 的教育、宣传:1、各校利用每周的例会时间对教职工进行 关于安全文件精神的传达、教育;2、各校利用每周升降旗 时间对全体师生员工进行安全工作宣传、教育;3、利用主 题班会,各班主任对本班学生进行安全(尤其是交通安全) 宣传、教育;4、利用黑板报、校园广播等宣传载体,进行 安全工作的宣传,5、利用电影、vcd、网络等现代化手段 对师生员工进行安全宣传、教育;6、利用周末开讲座时间, 邀请公安、司法、交警等有关职能部门的相关人士到学校 为师生员工进行有关安全的宣传、教育;7、自“”特大交 通事故以来,中心学校要求各校就交通安全开一次主题班 会、出一期黑板报等。 三、积极开展学生安全教育活动。 增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会 自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作 的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教 学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学 生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:1、 开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不 放火;2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日 往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车 况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车 辆,宣讲对车辆的识别知识;3、开展食品卫生安全教育, 正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;4、进 行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;5、开 展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生, 严防疾病感染;6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱 生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。 四、认真开展了自检自查,及时排除各种安全隐患 我中心学校于“”特大交通事故以后,一个星期之内 组织了一次全中心学校的安全、卫生检查,尤其是交通安 全是此次检查的重点内容。在检查过程中,我中心学校在 安全、卫生工作上能与上级领导的要求保持一致,能从 “三个代表”重要思想的高度,以对全体师生员工负责的 态度做到学校安全切实落到实处,始终做到了学校的“

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