不变的步伐观后感教师.docx

不变的步伐观后感教师 观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受 和得到的启示写成的文章。以下是聘才网小编为大家精心 推荐的不变的步伐观后感教师，欢迎阅读收藏，希望对您 有所帮助。 作为一名教师党员，通过不变的步伐正风反腐纪 实片的学习，让我感受颇深。古人云：“不受曰廉，不污 曰洁。 ”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。 教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务， 更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。结合 自身的学习，我认为学习廉洁自律应从以下三个方面抓起： 学习是做好工作的基础和前提，是提高自身素质的基 本途径，也是党章规定党员八项义务的第一项。只有不断 完善和提高自己，始终保持良好的学习习惯，才能确保高 质量地完成好党交给的工作任务，才能筑牢思想防线更好 地保证自身的廉洁清正。在加强党风廉政建设，保证干部 廉洁自律工作中，要一直坚持学习教育为先，预防在前的 原则。通过对党员进行理想信念、廉洁从政、先进模范人 物的示范教育，警示教育，党纪法规教育等多种形式，加 强党性修养，不断增强自律意识和拒腐防变能力，从思想 深处筑起党纪国法和道德意识防线。要不断开拓创新，与 时俱进，研究新情况，解决新问题。教师要献身教育。教 师所从事的是教书育人的工作，我们每一位教师都应树立 正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇 高的事业放在首位，乐于奉献，为世人作出表率 每个党员都要以廉为荣，始终保持思想纯正、品行端 正、带头廉洁自律，牢固树立为人民服务的思想。廉洁从 教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新 的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的 现实性和针对性。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学 生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良 风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种 育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把 育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育 活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对 教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教 师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内 容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好 社会风气的形成和发展。 作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在 场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言 谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是 要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行 动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此， 作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不 断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道 德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人 民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有 序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精 神文明建设。作为教师，担负着教育下一代的重任。教师 如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传， 而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶 和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构 建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教 育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反 腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。 学校组织我校全体教师学习了廉洁文化进校园的有关 精神，从而使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉 的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪，权 利运作等方面有了很大的提高;后来，我校全体教师观看反 腐倡廉的大型图片展，在图片上我看到有些党员干部在个 人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、 美色关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用 职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的 事情，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。通过观看这 些腐败分子的典型事例，我觉得我们全体教师要从中吸取 教训，引以为戒。通过学习观看具体心得体会如下： 一、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉的图片 展，提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能 力，使教师树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利 观。在物欲横流的当今社会，人们无利不往来，给国家和 人民造成了巨大的财产流失，同时也带坏了一批干部，从 而形成了不良的社会风气，在整个学习过程和观看过程中， 我们做到了认认真真的学，扎扎实实的学，并深刻体会到 了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，使自己有强烈的 责任感和紧迫感，在工作中切实找到切入点，并做到学以 致用，在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用，起到 带头和带动作用。 二、通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图片展， 我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防 患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，要明白 自己该做什么，不该做什么。俗话说：一失足成千古恨。 然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强 化自律意识，构筑廉洁从政的警世防线，是对每个党员干 部地考验。由于各方面因素的影响，使少数腐败分子有机 可乘，这已经成为广大人民群众注目的一个焦点。在与时 俱进的今天，我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉 的警示教育，通过讲座、报纸、去、宣传栏等多种多样的 形式开展警示教育，使我校党员教师的廉洁自律意识明显 提高，为学生服务的意识也日益增强，教学质量稳中有升。 以上是我通过学习廉洁文化进校园和观看反腐倡廉图 片展的一些体会和感想，我今后还要不断加强学习，提高 自己拒腐防变的意识，做一名真正的共产党员。 教师的道德表现能够影响一个学生的一生，作为教师， 榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教，要在自己的 职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来 民族道德素质的基础。 党的十七大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项 重大的政治任务。 建立健全教育、制度、监督并重的惩治 和预防腐败体系颁布之后，廉洁教育进校 园成为加强党 风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。 廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高 尚的道德情操，让学生就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依 法治教，防止腐败;对树立教育的良好形象，促进教育事业 健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。教育实践证 明，师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德。 怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题 是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。 “天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统， 教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者， 因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代 的艰巨任务， 因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的， 他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高 层人士一样在教师职业中也出现 了不廉不洁现象。 他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，如获 取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作，对本职 工作不尽责，利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春 节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害 了教师 形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风， 教师的工作对象是成长中有 极大可塑性的大学生，教师的 道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力 量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德 方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德 素质的基础。因此，在个人思想上都应有所改善。 一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为 前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人 价值为核心，追求个人需要利益的满足，而置社会人民群 众利益于不顾，颠倒了个人和社会关系，不顾最广大人民 的根本利益。师德建设中，加强教师社会价值导向，集体 主义价值导向，才能抑制和克服教师 出现从教不廉现象的 产生。 二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教 师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观， 树立思想言行合科道德标准的道德观，要在劳动贡献基础 上索取利益，不不劳而获，不索取非法式，违背道德的利 益，不索取损害人民群众的利益的物，不收不义之财。 三、要树立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物 质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福 会使人变得斤斤计较，甚至于千方百计谋取私 利，损害他 人的健康与幸福，单纯谈精神幸福也是不合实际的，只有 做到精神与 物质的统一， 才能创造出真正的幸福，使人 变得清静、安心、高昂、理直气壮。 一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用 教师职业道德规范， 严格约束自己，在工作中做到廉洁从 教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持 教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。江泽民同志指 出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要 育好人，各方面都要为人师表” 。 教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族 在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高 尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动 力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系 统工程，高 素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保 证。廉洁从教，不仅是教师有效地对学生进行教育的良好 人格条件和内在基础， 而且对社会风尚文明的倡化也是有 重要意义的。 加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反 腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、 法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中 的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、 方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想 和职业道德水平。 学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设 责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活 动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建 议， 同时也向老师、 同学们宣传廉政建设，在工作中做 到办事公开， 实行阳光作业，坚决杜绝暗箱操作，切实做 好日常监督和定期检查。其次，通过反腐创廉图片展，向 老师、学生进行宣传，在社会与学校之间架起一座沟通的 桥梁。 把廉政建设进校园活动与教育学生相结合，培养学生 健康成长。将“廉政文 化进校园”与我系文化活动相结合， 在校园文化活动建设中，加载精神境界、价值观念、道德 修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心 设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间 活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设，寓廉 洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要 作用，在日常学习工作中渗透廉洁教育内容，把廉洁教育 融入学习、工作和生活之中，从具体事情抓起，从一言一 行做起，培养良好的廉洁意识。积极引导和 支持学生社团 等学生组织开展廉洁教育活动，激发学生的廉洁意识，增 强廉洁教育效果。 通过积极参与单位开展的正风肃纪，使我更加清醒地 认识到：自己只有不断加强理论学习，加强相关业务知识 学习，用铁的纪律要求自己，用良好的作风干好工作，坚 决抵制歪风邪气，才能为我市跨越转型贡献自己的力量。 一、加强学习，用先进的政治理论武装自己。理论是 行动的先导，先进的理论知识武装自己，才能不断提高自 己的政治敏锐性、增强自己的政治鉴别力，树立坚定的政 治信念。当前我市正处于转型时期，只有不断加强学习， 进一步坚定理想信念，提高意识和觉悟，提升自身的综合 素质和能力，筑牢坚毅工作作风的才能不断的激发抵制歪 风邪气的斗志和决心，才能勇于同一切法违违纪等不良行 为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习，使自己 对“五不准”的工作纪律有了更加深刻的了解，为自己开 展工作，提供了坚实的理论基础和政策指导。同时，也给 自己打上了预防针，使自己切实做到了自励、自盛自警。 使自己更加清楚的认识到使自己更加清醒的认识到严守纪 律防线，积极维护风清气正的工作环境是每一名职工义不 容辞的责任。 二、 注重实践，勇于创新。既要看到思想认识上是不 是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风是不是在 转变，通过实践，查找与新形势、新任务不适应的陈旧观 念、条条框框，查找工作中的差距和不足。我们应当牢固 树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结 合起来，注重学、思、行的统一，在本职岗位上更好地实 现自己的人生价值。 解放思想是为了创新，面对新的形势，要不断的更新 观念，改进工作方法，要敢于推陈，勇于创新。 “创新是一 个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力” 。 在工作的过程中，我们周围随时都可能出现各种各样的考 验，会接触到各种各样的人，面临各种各样的机遇和挑战， 解决这些新问题、新矛盾、新挑战，没有现成的经验可供 借鉴，我们就必须敢于打破传统的思维方式和工作模式， 创新工作方式、方法。这就要求我们不仅要有扎实雄厚的 理论-功底，更