世界清洁地球日幼儿园教育活动计划表.docx

世界清洁地球日幼儿园教育活动计划表 社会环境的维护是全人类的责任。为了保持地球大环 境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动他们身边的人， 带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维护地球更主要的 是维护身边生活环境的清洁。下面聘才小编为大家收集整 理的世界清洁地球日幼儿园教育活动计划表。欢迎大家阅 读! 世界清洁地球日幼儿园教育活动计划表 队会目的： 开展这次班会，让学生了解环保的有关知识，增强学 生的环保意识，爱护地球家园，人人争做环保小卫士。 队会准备： 1、做好动员工作，让学生明白增强环保的重要意义， 积极参与活动。 2、各小队分头查找、搜集有关材料。 3、准备班会用的道具，布置教室。 班会过程： 开场白： 地球是一个美好的家园，你看，那碧蓝的天空、翠绿 的山峦、广阔的田野，还有那成群的牛羊，像点缀其中的 美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境，给予人类 鲜花盛开的田园，给予人类世代繁衍的空间。 导入： 师：同学们，你们知道 4 月 22 日是什么日子吗? 生：是世界地球日。 师：为了呼吁人类拯救地球，保护地球，联合国将每 年的 4 月 22 日定为“世界 地球日” 。 茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔，一处天然仙境地球。 地球是我们美好的家园，让我们(齐)“爱我们地球家园” 。 这就是我们今天班会的主题。 共同的家园 (放录像 2 分钟) 师：多少年来，人类在地球上生活、繁衍、发展，人 类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品， 是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会 实际，我们可以想到的有(学生举例) 师：所以说，我们的衣食住行离不开地球，地球是- (齐)我们共同的家园，我们应当保护它! 前一段时间老师 请大家搜集有关环保的资料，大家找到了哪些? 地球遭到破坏 师：我为大家找到一段录像，内容是“地球妈妈的烦 恼” 。(放录像) 看完这段录像我们感慨万千，让我们听听大家的感想： 生：当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园， 当茫茫黄沙淹没了万亩良田， 当都市上空悲哀地飘着薰烟， 当臭氧层被紫外线洞穿， 当地球的气候日渐变暖， 当大自然的物种悄悄消减， 当地球上堆满了垃圾， 我真担心难道让我们将来的儿女搬到火星上面? 师：是呀，我们都在为地区妈妈而忧虑。 生：人们滥伐数目，滥捕野生动物，使地球遭到破坏。 生：地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度 的侵袭。 生：我想起了今年的那次沙尘暴。那天，全市大风呼 啸，狂沙飞舞，令人毛骨悚然。这些现象给我们敲响了警 钟 。 生：人们对待地球的这种态度是不对的，这样做的后 果是自毁家园。 生：我们应该行动起来，拯救地球，爱护地球，关心 地球! 师：同学们，地球只有一个， 它是万物共同的家园。 地球妈妈正在流泪， 滴滴泪水刺痛我们的心田， 我渴望变成一支神奇的画笔， 把沙漠涂绿，把荒山尽染。 我希望化作一片绯红的云朵， 点缀在宁静祥和的天边。 我梦想变成一刻轻柔的小草， 在鸽子足下抒发绿色的情怀。 我们是地球妈妈的孩子， 我们要留住她美丽的容颜! 我相信同学们都有自己的誓言 生：救救地球妈妈吧! 我们要勇挑环保的重担， 胸前的红领巾迎风飘展， 天空中响彻绿色行动的宣言： 保护环境请从自我做起， 人人都来爱护地球家园， 创造天蓝地绿的环境， 用实际行动把地球妈妈妆点， 争做环保小卫士， 我们是泉城的好少年! 师：爱护地球吧! 生(齐答)：它是我们共同的家园! 师：爱护地球吧! 生(齐答)：她是我们共同的母亲! 师：同学们，我们应该怎样爱护地球哪? 保护地球 1、植树爱树 生：看了刚才的录像，我忘不掉那一片片的沙漠。我 想，快快植树造林吧， 可以改善生活环境，又可以美化生 活环境。我们不仅要积极参与植树造林，营造绿色环境， 更要保护绿色环境，让绿色植被永远覆盖我们的地球。 生：对!树木的作用很大，资料表明，一棵 50 年的阔 叶树，每天呼出氧气 45 公斤，可供 32 个人呼吸;每天吸入 32 公斤二氧化碳，等于 100 个人呼出的废气;每天可降低噪 音 1560 分贝;一昼夜排出一公斤杀菌素;一个月可吸收有 毒气体 2 公斤，一年吸附、销出灰尘 11300 吨。真是不看 不知道，树木真奇妙。 生：我再补充一下，(拿出树叶)我想一个人种一棵树， 10 个人种 10 棵树，那么 100 个人，1000 个人，不就是一 片树林吗? 师：同学没说的都很好，让我们行动起来，人人动手， 植树造林，保护环境!让我们用童心唤醒一片片蓝天，用真 诚和汗水栽下一棵棵小树，让我们把绿色和希望一起种植。 生：我们小组还组织了“星期天绿色行动” 。 (放录像)我想，看到这些不文明的行为，不仅我们组 的队员会这样做，大家一定都会这样做的。 2、爱护花草 生：不知同学们是否发现，最近一段时间，我们的泉 城绿起来。一片片绿油油的小草，不时散发出淡淡的清香， 沁人心脾。出去走一走，看一看，山脚下，路道旁，每到 一处都仿佛置身于绿色海洋中，令人心旷神怡。 生：尽管冬天来临了，然而满眼葱茏的绿色，不禁使 人忘了寒意，忘记了工作的疲劳，随处可见的葱郁的绿地， 大大冲淡了城市的喧嚣气氛，又给泉城增添了几分迷人的 魅力。 生：人工草坪有美化环境的作用。碧绿如茵的草坪， 给人提供自然美的享受。在高楼成群、烟囱耸立的城市环 境中，开辟出一块宁静而怡人的“地毯” ，形成车 海中的 绿洲，闹市中的静地，真实美不胜收。当你漫步在绿树从 中，呼吸着清新的空气，享受着优雅的环境时，切莫忘记 脚下的绿色地毯-草坪，她是人们健康的忠实卫士。 生：草坪的作用很多 师：对。我们不仅要植树造林，还应爱护身边的每一 片绿地。绿色带给我们希望，绿色带给我们温馨。绿色是 和平、美好的象征。我们人人心中都希望永远拥有绿色! 生：看!我们的绿色小分队正在行动哪。 (照片) 生：周日，我们又和往常一样，来到了我们的护绿园 地。同学们捡起垃圾，拾起污物，干得热火朝天。一会儿， 草坪就焕然一新。正当我们欣赏着这整洁的环境时，发生 了这样一件事(劝阻) 生：爱护身边的每一处环境，你会感觉到从未有过的 快乐，这是我们护绿小分队共同的心声。朋友们，希望你 也加入到我们环保的行列中来吧! 师：自然环境是我们大家的生存空间。我们每个人都 应爱护身边的每一片绿地，做小草的园丁，做小草园丁的 园丁，是我们全体学生和老师应尽的义务。 师：让我们从小事做起，为济南的蓝天工程添彩，让 地球妈妈青春常在。 3、节约用水 生：老师，同学们，大家好。我是小水滴，请听听我 的诉说吧。 生：讲述小水滴的故事 。 生：“别伤心，别伤心，我们是节水小分队，我们会 帮助你的。 ” 生：通过前一段查找资料，我们知道了，水和空气一 样，是人类和一切生物所必需的。人离不开水，动物也离 不开水，科学家早已证明，水是生命之源。水是孕育生命 和文化的摇篮。可是我国有限的水资源已受到严重污染， 全国有 300 多个城市缺水。 生：就拿我们泉城来说吧，泉水是我们的市魂，是我 们的骄傲，然而现在水资源匮乏，泉水不再喷涌。缺少了 水， “四面荷花三面柳，一成山色城湖”的美景只能在书中 寻找，在梦中回味。 生：暑假中我查找了有关资料，了解到小清河变化就 很快，十年一个样：50 年代淘米洗菜，60 年代捕鱼捉蟹， 70 年代引水灌溉，80 年代鱼虾绝代到了 90 年代，它不仅 失去了灌溉、养殖、航运功能，甚至危及着两岸群众的饮 用水。保护水资源，防治水污染，已成为环保工作的重中 之重。 师：刚才同学们从生活周围环境的变化，感受到我们 正进入一个水资源紧缺时期，在这里我不禁想起那句警世 名言：如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么，地球上最后 一滴水很可能就是我们的眼泪。节约用水，人人有责。同 学们，在生活中我们应该怎样节约用水? (学生举例子) 生：小水滴，你看我们做得怎么样?你看-(放录像) (小水滴：不错，不错。) 生：我们还有更不错的呢!我们的节水活动，得到了 家长的好评，请听听我们小记者的采访录音。 (放录音) 师：同学们的节水活动开展得真好。小水滴请不要再 伤心了，老师相信，只要大家都注意节约用水，水荒就会 离我们而去，生活才会更加幸福美好，环境才会更加优美 舒适。小水滴也才会高高兴兴地生活。 4、宣传环保 生：我们通过采访环保局的同志，了解了白色污染对 环境的危害。我们希望大家拒绝白色污染，都使用绿色环 保袋。前几天，我们自己想方设法制作了一部分环保袋， 今天送给老师和同学，希望大家和我们一起行动起来，拒 绝白色污染。 生：在班会之前，我们向全校同学征集了环保标语和 图片。我们这项活动，得到了全校同学的积极响应，共收 到了标语和图片约有 300 多幅。在这里，我们把其中优秀 的几幅代表作献给大家。 (展示图片) 生：我们小组还写了一份倡议书，号召全市少先队员 一起参加环保活动。(读倡议书) 生：我们坚决响应你们的倡议，一定做好环保工作。 (各抒己见，自由发言) 美好未来 师：同学们，我们是二十一世纪的主人，大家都希望 二十一世纪天更蓝，草更绿，水更清，生活变得更美好。 畅想一下，如果人人都注意环保， 我们的未来会怎么样? (请大家闭上眼睛) (学生表演：诗歌朗诵、自编舞蹈) 师：那么，为了这一天，我们必须担负起环保的重任。 师：从我做起， 生(齐)：植树造林，爱护花草。 师：从身边做起，生(齐)：节约用水，宣传环保。 师：从现在做起，生(齐)：爱我们地球家园。 师：通过今天的班会，同学们会更加积极地参加环保 的各项活动，主动挑起环保的重任，使人类共同的家园地 球，更加美丽，让我们的生活中充满阳光、鲜花 为了今天，也为了明天，为了自己，也为了子孙，让 我们一起关心地球，(齐)爱我们的地球家园。 世界清洁地球日幼儿园教育活动计划表 一、班会时间：20*年 9 月 10 日 二、班会地点：初二(7)班教室 三、活动主题：世界清洁地球日，从我做起 四、活动过程： 9 月 14 日是“世界清洁地球日” ， 地球是我们全人类 共同生活的家园。社会环境的维护是全人类的责任。为了 保持地球大环境的清洁，我要让全班同学从我做起，带动 他们身边的人，带动全校师生不乱扔杂物，减少污染，维 护地球更主要的是维护身边生活环境的清洁。 (一)、活动准备： 1、准备二幅画，将地球作为一个有思想有感受的人 来表现。一幅是地球被污染后难受流泪的样子，一幅是地 球被清理干静后高兴咧开嘴笑的样子。 2、准备 6 个地球仪，让大家通过地球仪来认识整个 地球，对地球有一个客观的了解。 3、提前把学生分成 6 个小组，每组选出一位组长。 4、每组准备一个宣传条幅分别写上：“世界清洁地 球日” 、 “不乱扔杂物” 、 “不污染环境” 、 “清洁地球从我作 起” 、 “清洁地球从手边的事情作起” 、 “保护环境，爱护 地球” 。 (二)、活动程序： 1、9 月 14 日先在教室：将 6 个地球仪分给 6 个小组， 以小组为单位观察地球，并通过地球仪认识中国的位置。 并把提前准备的二幅画拿出来，做简单讲解。 2、走出校门，每组一个条幅，去周边的村里捡白色 塑料袋之类的垃圾，宣传保护环境卫生的重要性。 3、最后又回到教室，召开以“世界清洁地球日，从 我做起”为主题的主题班会。让学生们以小组为单位先讨 论，然后每个小组都站起来发言，说出自己的感受和今后 的打算。以此加深孩子们“保护环境，爱护地球”的观念。 4、最后，班主任总结发言， 首先，举例讲一些生活废弃物在自然界停留的时间： 我们常用的泡沫快