世界读书日广播稿.docx

世界读书日广播稿 世界读书日广播稿 甲：故事中启迪智慧，幽默中 放飞心灵 乙：展开想象的翅膀，放飞美丽的梦想 甲：今天是 四 月 二十三 日星期四，织金县第五小 学红领巾小广播又如期和大家见面了!我是王思懿 乙：我是王雨涵 甲：冷暖在天地，关怀送身边 乙：关注天气预报，享受幸福人生,温馨气象站现 在为您播送天气预报 甲：我县明天星期五，阴转小雨、1813，微风;星 期六，阴转小雨、2012、微风 ;星期天，阴、22 13、微风; 乙：红领巾小广播提醒同学们要关注天气变化，注意 增减衣服，以防感冒，同时加强体育锻炼，注意补充营养， 保证充足的睡眠和休息，以增强抵抗力。 甲：小故事大智慧，小广播大人生 乙：分享我们的欢乐，描绘我们的未来。让我们一起 走进无限的开心溜溜球 ，今天给你带来的主题是世 界读书日。王思懿同学，你知道 4 月 23 日是什么重大的节 日吗? 甲：嗯?我还真不知道! 乙：那让我来告诉你吧!4 月 23 日是“世界读书日” 。 “世界读书日”的全称是“世界图书与版权日”,又译“世 界图书日”, 最初的创意来自于国际出版商协会。1972 年, 联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召 唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读 书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995 年,国际出 版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的 设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教 科文组织。 后 来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。 于是,1995 年 10 月 25 日11 月 16 日召开的联合国教科 文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年 4 月 23 日 为“世界图书与版权日” 。这一天也是作家塞万提斯和英国 著名作家莎士比亚的辞世纪念日。 甲：谢谢你给我们带来了这么好的知识。我认为，一 个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富 有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香， 闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量，让生命增值 呢?那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣， 读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是我读书， 我快乐 乙：我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么 是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的 最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗? 甲：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同 的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教 室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的 书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万 里路，亦可读万卷书。 乙：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展 自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生 命的拓展。书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣 的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫 檀木的小几上别忘了，留一个位置，给自己最爱的那 本书!下面请听诗朗诵我读书，我快乐 甲：书，是什么?它是人类精神的粮食，是人类进步的 阶梯。 乙：书，是什么?它是黄河母亲，哺育着千千万万个孩 子。 甲：书，是什么?它是人类灵魂的钥匙，开启着智慧之 门。 乙 ：书，是什么?它是蓝湛湛的天空，让我们这些小 鸟自由飞翔。 甲：书，是什么?它是神秘的太空，等待我们去探索、 发现。 合：因为我读书，所以我快乐! 甲：下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。 乙：1.清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新， 头脑清醒，请记住“一日之计在于晨” 。2.当你阅读课外指 定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好 是做笔记。 甲：3.如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就 会永远地记住。4.在学习中我们必须有耐心。如果你对某 一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。 乙：5.当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。6. 要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。 甲：7.当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能 心不在焉，否则你将一无所有。8。如果你难以理解，必须 经常问“为什么” ，记下它并向你的老师或其他人请教。 乙：在这里，红领巾广播站倡议同学们努力做到： 1.读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们 要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过： “三日不读书，面目可憎，言语无味。 ”读书能使人充实。 大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。 2.分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了 好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。 甲：3。珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、 还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书 的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书 本要及时。 乙：同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了 整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 甲：老师们，同学们，又要依依不舍地和大家说再见 了，愿我们的节目能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的 欢乐;能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。 乙：愿我们的节目永远带着灿烂的笑脸陪伴你的每一 天!我们下周同一时间不见不散。 甲: 不见不散。 世界读书日广播稿 亲爱的老师，同学们： 大家好! 20xx 年 4 月 23 日是第 20 个世界读书日， 是全世界读 书人共同的节日，请让我们一起来纪念这个读书人的节日。 4 月 23 日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维 加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995 年，联 合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日” ，鼓励 人们发现读书的乐趣。 几年来， “世界读书日”已成为许多国家读者的一个节 日。培根说：“读书在于造就完全的人格。 ”正因如此，所 有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部 分，而且是非常重要的一部分。 。 我国是举世闻名的文化大国，历代重视教育与读书。 古代有许多刻苦读书的感人故事，比如“凿壁偷光”的匡 衡、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范 仲淹苦读的佳话等等，他们为书而生，为书而死，为书而 乐，为书而苦，为书而贫，为书而瘦，几千年来演绎了多 少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。 一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个 不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅 读的民族，是一个没有希望的民族。读书，能引导我们明 理，学会如何做个有修养的人;一本好书就像一艘航船，引 领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋，优秀的书籍可 以让我们尽情欢笑，让我们奋发图强，让我们勇于创造!我 们倡导读书，希望每一个人都能根据自己的兴趣与志向， 选择你所喜爱的书籍，潜心阅读! 让我们人人养成爱读书、 多读书、读好书的习惯，在读书中陶冶情操、健全人格， 提高生活品位，在读书中成长成才。 今天是第 20 个“世界读书日”： 在这一天，告诉亲人和朋友 ：“今天是世界读书 日 ，让我们共同享受读书的乐趣。 在这一天，走进图书馆，拿起一本自已喜爱的书，并 开始阅读。 在这一天，向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。 在这一天，邀三五好友，组织一次读书交流活动。 从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯， 成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你 吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。 让我们记住：4 月 23 日世界读书日我们的节日!让我们记住：阅读是成 长的基石，阅读是精彩人生的开始! 20xx 年 4 月 23 日我们将迎来第 20 个世界读书日 读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能 改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善