个人研修计划表.docx

个人研修计划表 本文是聘才网小编为大家搜集整理的教师个人研修计 划表，欢迎阅读参考。 个人研修计划表 个人专业发展基础分析一、优势：教师是神圣的职业，我 对学生有一颗爱心，能不断借鉴学校优秀老师的教学经验， 关注学生的综合素质全面发展，用爱心对待每一个同学。 在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生，为家长 服务的心。养成了在实践中勤思考的习惯，有一定的反思 能力。在工作上能积极主动完成学校的各项任务；善于学 习，能虚心向他人请教，并接受善意的批评；能积极参加 继续教育学习。为了更激发学生的内在学习动机，帮助学 生明确自己的不足和努力方向，促进学生进一步的发展， 我不时重点评价学生的优点，减轻差的评价对学生造成的 压力。对待事物乐观，对待同事热情，环境适应能力强， 与同事和睦相处。对课堂教学精益求精，关注教学细节。 努力体现教学流程的完整性，又能针对学生的兴趣入手， 善于调节课堂气氛，关注对学生的激励评价、关注对及时 生成的教学资源的捕捉及合理利用等。二、不足：对教材 的处理上，缺乏自我创新、自我风格，更多地停留于老一 套方法，理论知识不专业，不能更好地指导实践；缺乏持 之以恒的毅力，有“阵热”现象。如有一些设想，常常会 实践一番，但短时间效果不佳，就不能坚持。课余缺乏博 览群书，知识面狭窄，不能更好地为教育教学服务。三、 发展规划：时代在发展，社会在进步。教育工作者正面临 着越来越大的挑战，墨守成规已经不能适应教育发展的新 要求。个人专业发展目标分析师德方面：热爱教育事业， 认真学习、贯彻党的教育方针，爱岗敬业。热爱学生，关 心学生的学习和生活，尊重学生的人格，用爱心去包容、 感染、教育学生，以自己的言行为学生树立榜样，严于律 己，为人师表。具备强烈的事业心和责任心。教育教学方 面：教学工作是教师的中心工作。本人要认真担负本职工 作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的 放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能 够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作， 我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机 会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学 习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进 行教学。业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光 看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发 掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的 主体发展，努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸 引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到 发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的 实践性教学环节。深化课改，进一步贯彻落实新课改教学 理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程 中的情感培养。注重对自身教育行为的反思、实践，尝试 运用“学案”教学。解决教改新问题，提高教学质量，做 一个有思想的新形势下的教师。认真研究相关教育理论书 籍，与实践相结合，以促进自身的发展。每学期读教育理 论专业方面的专著。结合教学实际，提高自己的教学技能、 扩大知识面、提高素养使自己首先具有一种先进的教育意 识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时 将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更 扎实的基础。专业基本功方面：结合自己的教学工作，进 行信息技术与各学科尝试性的改革，以适应新的教学理念 的发展。勤于思考，及时反思，提升教育教学研究能力， 努力使自己业务水平再上新台阶。 。与其他教师进行专业合 作，有效发展合作交流的能力。教师教育对象是人，需要 教师与学生之间进行精神的沟通，情感的交流，引导学生 健康活泼地成长。同时，教师也是工作群体的一员，要有 与同事融洽相处，合作共事的能力。掌握现代信息技术。 认真参加学校开展的课件制作学习活动，掌握先进的信息 技术，使信息技术与课堂教学相结合，提高课堂教学质量 和效率。本次研修内容的确定 1.第一阶段:感受技术魅力， 提升综合素养 2.第二阶段:运用技术工具，加工教学资源 3.第 三阶段:应用技术工具，创新教学活动 4.第四阶段:应用技 术工具，优化评价诊断 5.第五阶段:单元同步解难，优化教 学策略 6.第六阶段:教师专业发展，成果精彩绽放参与网上 的学习，理论与实践相结合，积极参与活动，在学习交流 过程中，重点对新课程教学情况进行探讨。通过与同行们 开展交流、探究，互相学习，彼此借鉴，共同分享经验。 个人研修安排一、指导思想 1、认真贯彻国家教育部和省教 育厅对培训学员的要求；2、珍惜机会，最大限度提高自我、 完善自我和超越自我；3、夯实教育理论基础，扎根农村教 育沃土，服务学生，成就自我。二、主要措施 1、严格遵守 培训作息时间，按时上课，积极主动参与课堂互动或课外 活动。2、认真听讲，做好笔记，多联系实际，流诸笔端； 3、制定详细可行的个人研修计划并认真落实到位；4、尽 可能地利用学校的资源，要勤读书，多思考，常动笔；5、 加强锻炼，增强体质，以便更好地投入学习和今后的工作； 三、具体安排每天必须做的几件事 1、6 点左右起床，进行 晨练半小时；晚锻炼。2、课外上图书馆读书；3、晚上 7 点至 9 点半上网研修约 2 个半小时；所需要的支持对于一 线农村小学教师来说，接触专家培训的机会相对少很多， 造成理论方面的知识比较欠缺，这次远程培训在很大程度 上给我们填补了这方面的空白，丰富了我们的教育理论知 识和信息技术水平。 特别是这次学习中，通过专家引领和 教师示范，帮助我进一步认识到现代信息技术在课堂教学 中的作用。提一些建议：(1)这次国培结束后视频和期刊或 许就不能再看，希望老师能能提供一个下载网址，以便以 后在教学中使用时可以下载下来，帮助教学。(2)可否邀请 一些国培专家来我校