五年制医学本科(适用临床医学、口腔医学、 护理医学、 全

五年制医学本科（适用临床医学、口腔医学、 护理医学、 全科医学、 麻 醉专业） 医学细胞生物学教学大纲 Teaching Syllabus of Medical Cell Biology 一、课程性质和任务 细胞生物学是在显微、亚显微和分子三 级水平上研究细胞 结构、功能及生命活 动规律的 科学，是当今生命科学的重要基础学科之一。本 课程是临床医学、口腔医学、护理学及其它 医学专业或医学相关专业必修的重要专业基础课之一。通过学习细胞生物学，使医学本科生 从细胞水平、亚细胞水平和分子水平掌握 细胞整体、各种 细 胞器的基本结构和功能，为医学 专业课及其它医学专业基础课的学习打下不可或缺的基础，也为学生今后能够进行自学及 科学研究打下坚实的理论和技术基础。 二、考核方式 医学细胞生物学在本科教学中为考查课，采用形成性 评价方式考核，课程总成绩由以下 部分组成：小组讨论学习占 10%，平时实验课考核占 10%，课程结课考试占 80%。结课考试 形式是闭卷。 本大纲将教材内容分为三级要求： 1、掌握：深入理解教材内容，并且在理解基础上加以记忆。 2、熟悉：清楚理解教材内容，并记忆主要内容。 3、了解：理解教材内容，记忆内容的概括。 以上三级要求的内容在考核中所占的比例分为“掌握”的内容占 5070% ，熟悉内容占 3040% ，了解内容占 1020% 。 三、学时分配表 理论课教学内容 学时 数 实验课教学内容 学时数 细胞生物学概述 1 细 胞 的 显 微 结 构 和 超 微 结 构 3 细胞的分子基础 1 （一）细胞的计数方法（二）细胞吞噬活动 3 细胞膜和细胞表面 3 细胞化学 3 细胞内膜系统和核糖体 3 细胞周期 3 线粒体 2 四、课程内容、基本要求与学时分配 第一章细胞生物学概述 第一节 细胞生物学的研究内容 【目的要求】 1、掌握细胞生物学的概念； 2、了解细胞生物学研究内容。 【教学内容】 1、细胞生物学的概念、研究内容。 第二节细胞生物学的发展简史 【目的要求】 1、掌握细胞学说的内容； 2、了解细胞生物学发展简史、与医学的关系。 【教学内容】 1、细胞学说的建立、细胞学的经典时期、实验细胞学阶段、细胞生物学的形成； 2、重点：细胞生物学发展中的 转折事件与代表人物；难点： 细胞生物学与医学的关系。 第三节原核细胞和真核细胞 【目的要求】 1、掌握原核细胞与真核细胞的特点及区 别。 【教学内容】 1、原核细胞、真核细胞、原核细胞和真核细胞的比较； 2、重点、难点：原核细胞和真核细胞的比较。 第三章细胞的分子基础 第一节生物小分子 【目的要求】 1、熟悉细胞的化学组成。 【教学内容】 1、细胞的化学组成、无机化合物、有机化合物； 2、重点：细胞的化学组成。 第二节生物大分子 细胞骨架 2 细胞核 3 细胞周期 3 细胞分化 2 细胞衰老与凋亡 2 总计 22 12 【目的要求】 1、掌握核酸、蛋白质等生物大分子的种类、 结构及功能。 【教学内容】 1、核酸、蛋白质； 2、重点、难点：生物大分子的种类、 结构和功能； 3、学科专业新进展：核酶、小核 RNA 等。 第四章细胞膜和细胞表面 第一节细胞膜化学组成 【目的要求】 1、掌握细胞膜的化学组成。 【教学内容】 1、膜脂、膜蛋白、膜糖类、膜脂的分 类、膜蛋白的分 类； 2、重点：细胞膜的组成；难点：膜脂的分 类。 第二节细胞膜的分子结构 【目的要求】 1、了解片层结构模型、脂筏模型； 2、掌握单位膜模型、流动镶嵌模型。 【教学内容】 1、片层结构模型、单位膜模型、流动镶嵌模型、脂筏模型； 2、重点：单位膜模型、流动镶嵌模型；难点：脂筏模型。 第三节细胞膜的特性 【目的要求】 1、掌握细胞膜的特性流动 性和不对称性。 【教学内容】 1、细胞膜的流动性、膜流动性的影响因素、细胞膜的不对称性； 2、重点：膜的流动性和不对称性； 难点：影响膜流动性的因素； 3、学科专业新进展：从分子水平揭示膜的特性。 第四节细胞膜的物质运输 【目的要求】 1、掌握细胞膜对小分子和离子物 质的运输方式、 细胞膜对 大分子颗粒物质的运输方式。 【教学内容】 1、被动运输、主动运输、协同转运、胞吞作用、胞吐作用； 2、重点：细胞膜对物质的运输 功能；难点：主动运输、 协同运 输、受体介导的胞吞作用。 3、学科专业新进展：从分子水平揭示膜的功能。 第五节细胞表面 【目的要求】 1、掌握细胞表面的概念； 2、了解细胞表面的结构。 【教学内容】 1、细胞外被、膜下溶胶层、微绒毛、纤毛和鞭毛； 2、重点：细胞表面。 第七章 细胞内膜系统和核糖体 第一节核糖体 【目的要求】 1、掌握内膜系统的概念、核糖体的结构与功能。 【教学内容】 1、内膜系统、核糖体的组成、核糖体的功能； 2、重点：核糖体的结构与功能； 难点：核糖体的功能。 第二节内质网 【目的要求】 1、掌握内质网的结构、类型和功能； 2、了解内质网的形态、组成。 【教学内容】 1、内质网的类型、形态与组成、粗面内质网的功能、滑面内质网的功能； 2、重点：内质网的类型、功能；难点：内质网的功能。 第三节高尔基复合体 【目的要求】 1、了解高尔基复合体的形态特征； 2、掌握高尔基复合体的结构、组成和功能。 【教学内容】 1、高尔基复合体的形态、结构和组成、高尔基复合体的功能； 2、重点：高尔基复合体的组成和功能； 难点：高尔基复合体的功能。 第四节溶酶体 【目的要求】 1、了解溶酶体的形态特征； 2、掌握溶酶体的结构与功能、溶酶体的形成过程。 【教学内容】 1、溶酶体的形态与组成、溶酶体的类型、溶酶体的功能、溶酶体的形成。 2、重点：溶酶体的类型、功能和形成过程；难点：溶酶体的形成 过程。 第五节过氧化物酶体 【目的要求】 1、了解过氧化物酶体的形态特征和 发生过程； 2、掌握过氧化物酶体的组成和功能。 【教学内容】 1、过氧化物酶体的形态与组成、过氧化物酶体的功能、过氧化物酶体的发生； 2、重点：过氧化物酶体的组成和功能； 难点：过氧化物酶体的 发生过程。 第六节膜泡与膜泡运输 【目的要求】 1、了解有被小泡的类型和膜泡的定向运 输。 【教学内容】 1、有被小泡的类型、膜泡的定向运输。 2、难点：有被小泡的组成和功能、膜泡的定向运输机制； 3、学科专业新进展：胞吞及胞吐（分泌）的分子机制。 第八章 线粒体 第一节 线粒体的形态结构与化学组成 【目的要求】 1、了解线粒体的形态、数目和分布特点、细胞能量转化、 线粒体与医学的关系、 线粒体的起 源； 2、掌握线粒体的超微结构组成和功能。 【教学内容】 1、线粒体的形态、数目和分布、线粒体的超微结构、 线粒体的化学组成； 2、重点：线粒体的超微结构和化学 组成；难点：线粒体的超微 结构。 第二节细胞呼吸 【目的要求】 1、掌握细胞呼吸的概念、细胞呼吸的四个阶段。 【教学内容】 1、糖酵解、乙酰辅酶 A 形成、三羧酸循环、 电子传递和氧化磷酸化； 2、重点：细胞呼吸的概念、四个阶段；难点：细胞呼吸的四个 阶段、氧化磷酸化机制。 第三节线粒体的半自主性 【目的要求】 1、正确理解线粒体的半自主性特点； 2、了解线粒体内蛋白质合成、核基因编码的线粒体蛋白质 及其转运。 【教学内容】 1、线粒体 DNA、线粒体内蛋白质合成、核基因 编码的线粒体蛋白质及其转运； 2、重点：线粒体的特性；难点： 线粒体内蛋白质合成、核基因编码的线粒体蛋白质及其转运； 3、学科专业新进展：线粒体 DNA 及其编码功能的揭示。 第四节线粒体的增殖与起源 【目的要求】 1、了解线粒体的增殖与起源。 【教学内容】 1、线粒体的增殖、线粒体的起源； 2、难点：线粒体起源的学说。 第九章细胞骨架 第一节微管 【目的要求】 1、了解微管的形态结构和组成、微管的结合蛋白、微管的装配； 2、掌握微管的结构和功能。 【教学内容】 1、微管的化学组成、形态结构、微管的装配、微管 结合蛋白、微管特异性药物、微管的功能； 2、重点：微管的化学组成、形态结构、微管的功能；难点：微管的装配、微管的功能。 第二节微丝 【目的要求】 1、了解微丝的形态结构和组成、微丝的结合蛋白、微丝的装配； 2、掌握微丝的结构和功能。 【教学内容】 1、微丝的化学组成、形态结构、微丝的装配、微丝结合蛋白、微丝特异性药物、微 丝的功能； 2、重点：微丝的化学组成、形态结构、微丝的功能；难点：微丝的装配、微丝的功能。 第三节中间纤维 【目的要求】 1、了解中间纤维的类型、结构、装配、中 间纤维结合蛋白； 2、掌握中间纤维的结构和功能。 【教学内容】 1、中间纤维的类型、结构、装配、中 间纤维结合蛋白、中 间纤维的功能； 2、重点：中间纤维的化学组成、形态结构、功能；难点：中间纤维的装配、功能； 3、学科专业新进展：从分子水平揭示了部分 细胞骨架的分子 组成及功能。 第十章 细胞核 第一节核被膜 【目的要求】 1、掌握核被膜的组成和功能。 【教学内容】 1、外核膜和内核膜、核周隙、核孔及核孔复合体、核纤层； 2、重点：核被膜的组成和功能； 难点：核孔复合体的结构与功能。 第二节染色质和染色体 【目的要求】 1、掌握染色质和染色体的概念、染色质的化学组成、染色质的包装、染色体的超微结构； 2、了解染色体的核型分析。 【教学内容】 1、染色质的化学成分、染色质的类型、染色质的包装、染色体的超微结构； 2、重点：染色质和染色体的概念、染色质的化学组成、染色质的包装、染色体的超微结构；难 点：染色质的包装模型、染色体的超微 结构。 第三节核仁 【目的要求】 1、掌握核仁的结构和功能。 【教学内容】 1、核仁的化学成分、超微结构、核仁的功能、核仁周期； 2、重点：核仁的超微结构和功能； 难点：核仁的功能、核仁周期。 第四节核骨架 【目的要求】 1、了解核骨架的形态结构与化学成分； 2、掌握核骨架的功能； 【教学内容】 1、核骨架的形态结构与化学成分及功能； 2、重点：核骨架的功能。 3、学科专业新进展：核骨架的分子 组成及功能。 第五节核遗传信息的储存和传递 【目的要求】 1、掌握 DNA 复制、基因表达的过程； 2、了解基因表达的调控机制。 【教学内容】 1、核遗传信息的储存、DNA 复制、基因表达、基因表达的调控； 2、重点：DNA 复制、基因表达的过程；难点：基因表达的过程、基因表达的调控。 第十一章 细胞周期 第一节细胞分裂 【目的要求】 1、掌握有丝分裂、减数分裂各时相的特点、生殖细胞的发生过程； 2、了解无丝分裂。 【教学内容】 1、无丝分裂、有丝分裂、减数分裂； 2、重点：有丝分裂、减数分裂各时相的特点、生殖细胞的发生；难点：减数分裂各时相的特点、 减数分裂和有丝分裂的异同。 第二节细胞周期的基本概念 【目的要求】 1、掌握细胞周期、细胞周期检验点的概念、细胞周期各时期的划分和特点； 2、了解细胞周期时间、细胞周期各个检验点。 【教学内容】 1、细胞周期、细胞周期检验点； 2、重点：细胞周期、细胞周期检验点的概念、细胞周期各时期的划分和特点；难点：细胞周期 各个检验点。 第三节细胞周期的调控机制 【目的要求】 1、了解细胞周期的调控机制。 【教学内容】 1、MPF 的发现、周期蛋白、周期蛋白依赖性激酶、周期蛋白依赖性激酶抑制因子、细胞周期 的 调控； 2、难点：细胞周期的调控； 3、学科专业新进展：细胞周期的 调控机制。 第十二章细胞分化 第一节细胞分化 【目的要求】 1、掌握细胞分化的概念、基本特点。 【教学内容】 1、全能性细胞与全能性细胞核、去分化与转分化、细胞分化的机制； 2、重点：细胞分化的概念、基本特点。 第二节细胞分化的影响因素 【目的要求】 1、了解细胞分化的影响因素。 【教学内容】 1、细胞决定、细胞质的作用、细胞间的相互作用； 2、难点：细胞质的作用、细胞间的相互作用。 第三节干细胞 【目的要求】 1、掌握干细胞的概念； 2、了解干细胞的生物学特征、胚胎干细胞、成体干细胞。 【教学内容】 1、干细胞的生物学特征、胚胎干细胞、成体干细胞； 2、重点：干细胞的概念；难点：各种干 细胞分化潜能； 3、学科专业新进展：各种干细 胞的标志及分化潜能。 第四节细胞分化与肿瘤 【目的要求】 1、了解干细胞、细胞分化与肿瘤发生的关系。 【教学内容】 1、肿瘤干细胞假说、肿瘤细胞的生物学特性、癌基因与抑癌基因； 2、重点：癌基因与抑癌基因；难 点：干细胞、 细胞分化与肿瘤 发生的关系。 第十三章细胞衰老与凋亡 第一节细胞衰老 【目的要求】 1、掌握细胞衰老的特征； 2、了解细胞衰老的机制。 【教学内容】 1、细胞衰老的特征、细胞衰老的分子机制； 2、重点：细胞衰老的特征；难点： 细胞衰老的学说。 第二节细胞凋亡 【目的要求】 1、掌握细胞凋亡的生物学意义 、细胞凋亡的特征； 2、了解细胞凋亡的分子机制。 【教学内容】 1、细胞凋亡的生物学意义、细胞凋亡的特征、细胞凋亡的分子机制； 2、重点：细胞凋亡的生物学意 义、 细胞凋亡的特征；难点：细 胞凋亡的分子机制、细胞衰老与 细胞凋亡的比较； 3、学科专业新进展：细胞凋亡的分子机制。 五、本课程与其它课程的联系 本课程与生物化学、组织学、医学遗传学相关性较强，学习该课程需要必要的生物化学 知识，同时也是学习组织胚胎学、免疫学和医学遗传学的重要知 识基础。 六、建议教材及教学参考书 教材：医学细胞生物学(第二版 ).王培林等.人民卫生出版社 ,2009. 教学参考书： 1. Molecular Biology of the Cell.by Bruce Albert et al. (5th ed).pu