中学体育教师工作计划.docx

中学体育教师工作计划 聘才网为您编辑整理中学体育教师工作计划范文，更 多工作计划敬请关注聘才网。 中学体育教师工作计划范文(一) 为了认真贯彻落实学校的工作计划，使本学期的各方 面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际情况，特制 定以下工作计划。 1、加强政治理论学习，提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政 治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会， 提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每 一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭，对学生 一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校 中都能健康快乐的成长。 2、加强学习交流，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事 迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引 领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在 班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请 教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传 身教、为人师表。 1、认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理 念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。 教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工 作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标 准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指 导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运 用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神， 以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教 育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化 课堂教学改革。 2、努力提高学生成绩 要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情 况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成 绩。 3、充分发挥家长的作用 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家 长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和 老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学 校教育的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，认真备课，为 40 分钟的课堂 教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思 教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 积极参加学校组织的各项培训、学习，并做好学习记 录。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、 学习等有益处的篇章段落，积极参加学校组织的教育教研 活动。平时多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素 质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强 学习、研究，及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。 总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为更 好地完成教育教学工作而努力。 中学体育教师工作计划范文(二) 在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由 易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内 容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动 作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了 不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要 求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺 陷起到了很大的作用。特别是对培智一年级和三年级的学 生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了 自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学 生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智， 体等方面的全面发展。 严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和 课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛， 尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想， 及时维护有隐患得体育设施和场地。 建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体 魄，进一步激发学生的学习兴趣，培养学生的终身体育意 识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同 时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受 益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情 况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求， 加深学生的运动体验和理解， 在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量， 速度和有氧耐力的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论 的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进 步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服 困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需 的合作和竞争意识，在体育学习过程中学会尊重和关心他 人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道 德品质， 整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保 证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快， 养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化 教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和 活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这 个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在 要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使 身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。 中学体育教师工作计划范文(三) 本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在 45 人 左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康， 无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥 胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如 速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指 标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉 群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹 力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。 结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学 工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良 好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知 识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为 德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 教材内容有：体育与健康基础知识;田径：跑、跳、投;体 操，球类：篮球、足球;身体素质练习。 教材的重点：跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体 操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点：蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中 的人球结合。 1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单 知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认 真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。 2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌 握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本 活动能力。 3、 “以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育 游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感 受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困 难、获得进步的成功喜悦。 1、适时了解、分析学生的学习信息。 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动 环境。 3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和 手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游 戏中练习，充分体现学生的主体地位。 4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生 的练习兴趣。 5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取 向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习 掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐 步养成自觉锻炼的习惯。 2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与 体育课无关的首饰、校牌、手机等。 体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用， 在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有 意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是 能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组 织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中： 1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。 2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观， 培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。 3、结合教材内容安排德育内容。 (1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。 培养