中学党建工作汇报材料.docx

中学党建工作汇报材料 中学党建工作汇报材料有哪些? 以下是小编收集的关 于中学党建工作汇报材料的文章，欢迎阅读了解! 县第八中学现有教职工 217 人，党总支现有在职党员 62 人，预备党员 3 人，离退休党员 19 人。近年来，新邵八 中党总支全面贯彻党的教育方针，执行上级党委政府的各 项决议，在县教育局党委的直接领导下，以抓教师职业道 德为突破口，以抓教学工作为中心，坚持围绕教育抓党建， 抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的政治核 心作用和监督保证作用，推动了学校党建工作及教育教学 工作的顺利展开，取得了一定的成绩。现简要总结如下： 一、基本做法 (一)、加强党的组织建设，发挥党总支的政治核心作 用。 加强党的基层组织建设，是增强党的凝聚力、吸引力、 战斗力的迫切需要，是保证党的先进性、纯洁性的根本保 证。校党总支不断健全组织建设责任制，支委成员各司其 职，既分工又合作地抓好学校全方位工作，及时了解党员 及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的 新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的 意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原 则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究 决定，保证了学校工作决策的正确性。按时召开民主生活 会，班子成员都严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想， 工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一 切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通 思想，增强了团结。校支委成员在工作中都能起模范带头 作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又协作，发挥 了基层党组织的核心作用。成为教职工信赖的坚强有力的 领导集体。至我校连续被评为县或教育系统系统先进基层 党组织。 (二)、加强党的思想建设，努力造就一支素质较高本 领过硬的党员队伍。 加强党员的思想建设，就是要求每一名党员都要成为 一面旗帜，在自己的岗位上勤奋工作，起先锋模范作用。 近年来，校党总支以主题教育活动为载体，狠抓党员思想 教育工作，促进党员素质的提高。每次的主题教育活动， 都按照上级党委的要求，精心组织、认真落实，使主题教 育活动产生良好的教育效果。特别是根据县委、县教育局 的部署安排，在全校范围内开展了“深入开展学习实践科 学发展观活动”更是成效斐然。此次学习实践活动，以学 校班子成员和全体党员为重点，全体教职工共同参与，以 认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，切 实抓好学习实践活动。先后制定了活动方案，细化了活动 与学习的内容，严格了活动与学习所要达到的要求。及时 交流心得体会，总结教育活动经验。在学习教育活动中， 边学习、边提高、边整改，真正做到思想认识达到新高度， 能力素质得到新提升，解决问题取得新成效，创新机制实 现新突破的既定目标。通过学习实践，进一步提高了党员 的思想政治素质。全体党员都能结合自己所处的岗位，所 承担的任务，开拓进取，起模范带头作用。由于成效显著， 学校党支部被新邵县委组织部授予“开展深入学习实践科 学发展观活动先进单位”的光荣称号。 (三)、树立党员形象，在教育教学中发挥引领作用。 一是建立学习、创新型班子。班子成员能够不断学习 先进的办学理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水 平，深入教学一线，积极引领全体教师探索基础教育课程 改革，实践新理念下的教学新模式，学校有阶段性总课题， 班子成员全部参加课题研究。 二是建立民主、勤政型班子。领导班子坚持依法治校， 坚持以德治校，勤政廉洁，作风民主，紧密联系群众。重 视学生的意见，设立校长信箱，直接了解来自学生的意见 和要求，调整和改进学校管理，做到公开、透明。建立学 校与社会、家庭合作沟通的机制，学校聘请家长委员会， 定期通报学校办学情况，征求和听取他们对学校工作的意 见和建议。 三是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党 总支提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模” 的奋斗目标，要求全体党员以自己的实际行动实践“一个 党员就是一面旗帜”的诺言，树立起新时期共产党员的威 信和为人师表的良好形象。学校教育质量也因此一年一个 新台阶，近三年内两夺全县高考理科状元。 (四)、围绕教育教学工作中心，加强师资队伍建设。 近年来，校党总支把贯彻党的教育方针贯穿于学校一 切工作的始终，以支部委员和党员教师为骨干，形成了思 想教育、教学教研、体育、艺术、等工作队伍，明确各自 的工作任务，职责目标，保证党的教育方针落到实处。 是实行“结对子”工程。结合我校青年教师增多的 情况，学校制订了提高青年教师专业技能的方案，实行师 徒接对，辅导青年教师，举办了青年教师汇报课和教师优 质课评比，促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可 持续发展。另外，坚持“推门听课制度” ，学校领导采取不 定期的进行推门听课，并检查教案及作业，最后对每一位 被听课教师给予客观评价，这些举措推动教师形成钻研教 学业务的风气。 推进“名师工程” 。 学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育 教学工作相结合，为加大推进“名师工程”力度，派出骨 干教师参加省、市、县组织的相关培训工作，使骨干教师 教育教学水平得到进一步提高;为充分发挥骨干教师的示范 带头作用，安排骨干教师上示范课，辅导青年教师，极大 的调动了广大教师教育教学的积极性。 加大校本培训活动力度，为了适应新的一轮课程改 革，学校及时调整工作思路，要求教师深入研究新课改， 撰写教学反思，特色教案。 以集体备课活动促进教师业务素质。集体备课中， 有中心发言人，有补充发言，各备课组进度统一、备课统 一、作业统一、测试统一，共同探讨教法，并分批在全校 进行观摩，这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断 提高。 (五)、以活动为载体，推进学校思想作风建设。 一是进行了师德师风标兵评比活动。师德师风是教师 的灵魂。为了表彰先进，激励广大教师积极投入教学工作， 学校党支部在科学发展理念的指引下，在全校范围内开展 了“十大师德师风标兵”的评比活动。经过推荐、讨论、 评选、公示等多个环节，共推选出吴大胜、石航行、谢文 意、陈荣辉等十大师德标兵。与此同时，加强教师岗位职 业道德教育，抓教师表率作用，让学生监督、评价教师， 让教师自觉接受监督。 二是开展系列主题教育活动。利用国旗下讲话、学生 表彰大会、主题班会等多种形式对学生进行思想教育活动， 以重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展系列教 育活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责 任感和使命感。开展一系列活动隆重纪念建国六十周年活 动，并积极支持配合市、县举办各种纪念庆祝活动。 三是开展评选先进教育教学工作者活动。从德、勤、 绩、能等方面对教师进行全面考核，在教师中形成“人人 争先，人人争优”的局面。全校干部教职工进一步增强三 种意识(责任意识、竞争意识、质量意识)，发扬三种精神 (爱岗敬业精神、开拓创新精神、争创一流精神)，提高三 种能力(教学业务能力、教育管理能力、团结协作能力)。 四是开展帮教活动。教师党员积极帮助后进生，认真 做好后进生转化工作，挖掘学生的闪光点，以鼓励为主， 促进“后进生”朝着好的方向发展。这一活动充分体现学 校“以人为本”的关爱宗旨。 (六)、认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜 血液。 在发展党员工作中，校党支部严格按照“坚持标准、 保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加大对申请入 党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积 极分子进行评议，支委会定期听取入党积极分子考察情况 汇报。强化发展党员的程序，加强对积极分子的培训，教 育积极分子树立正确的入党动机，树立全心全意为人民服 务的意识，自觉接受教育考查，保持高昂的政治热情，以 实际行动早日入党，有效地保证新党员的质量。我校现有 积极分子 6 人，有 3 人被校总支吸收为预备党员，为党支 部注入了新鲜的血液。 (七)、加强群众组织的领导，切实推进学校精神文明 建设。 学校党支部把工会、团委工作纳入党务议事日程，常 抓不懈，党政领导明确分工，专人指导参与工会、团委各 种会议和活动，努力提高育人水平。 工会积极组织教职工广泛开展各种有益活动，丰富教 职工生活与工作，以活动为载体调动了教职工教书育人的 积极性，加强教工之家建设;时刻关心爱护教职工，积极为 教职工排忧解难，为困难职工和患病职工积极筹款，争取 八方支援;建立平等、民主、和谐的师生关系，形成了良好 学风、教风、校风;加强师德建设，进一步规范了教师的职 业道德，纠正了个别教师身上的不良风气和行为。工会因 此荣获邵阳市“模范职工之家”荣誉称号。 校团委坚持弘扬爱国主义精神，坚持集体主义教育、 青少年传统美德教育、法制教育，开展内容丰富、形式多 样的精神文明创建活动，组织师生到市松坡公园祭扫烈土 墓，使学生不忘过去，激发学生的爱国热情。政教处和团 委还组织学生进行社会实践活动。以“五一” 、 “五四” 、 “教师节” 、 “国庆”等重大节日为教育契机，开展文娱活 动。以演讲、主题班会、革命歌曲、读书征文比赛、体育 竞赛等文体活动丰富校园文化生活，陶冶师生的情操。积 极组织教职工捐资助学，联系对口支援单位，帮扶贫困生， 受到社会各界的广泛赞誉。 (八)、以转变作风为主线，进一步加强勤政廉政建设。 1、加强效能建设，转变工作作风，树立党员干部的良 好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和改革 发展稳定的大局，以进一步密切党同人民群众的血肉联系 为核心，发扬党的优良传统，坚持用“服务的态度、商量 的口气、文明的语言、较高的效率”20 字方针规范全校教 职工，切实加强和改进作风建设，树立党员干部的良好形 象。切实转变工作作风，进一步发挥党组织的战斗堡垒作 用、党员的先锋模范作用，深化效能建设，提高办事效率， 提高为师生服务的质量。 2、落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形 象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部 署、一起落实。认真制定党风廉政建设责任制实施办法， 按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强 对党员干部的思想教育，加强党风监督，加大从源头上预 防和治理腐败的力度，落实好党员干部廉洁自律，同时从 落实党风廉政建设入手，深化机关效能建设，提高办事效 率。 二、学校党建工作存在的问题和相应对策 (一)、存在的问题 1、支部组织生活形式较为单一、理论学习深度不够。 尽管学校在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多 探索和尝试，也取得了比较好的效果，但总体来讲支部组 织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件和精 神、发展党员、探讨学科专业的发展等。存在着理论学习 深度不够的问题。此外，个别党员也存在着对理论学习的 重要性认识不足、自觉性不够的现象，使得理论学习的深 度不够，理论学习的成效不甚显著。党员的政治理论水平 和政治素质有待于进一步提高。 2、对预备党员的教育和管理不够系统。 党总支在培养入党积极分子的过程中，采取了不少有 针对性的措施，努力做到严格把关。但对预备党员的教育 和管理工作中有所欠缺，忽略了对预备党员的进一步教育、 培养和监督，存在着“重使用、轻管理”的倾向，使预备 党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。 3、耐心细致的思想政治工作有待深入。 思想政治工作是做人的工作，需要耐心和细致，也需 要有一定的理论水平和工作艺术，由于支部委员均为兼职 的党务干部，大都是业务教师，教学、科研任务特别繁重， 经验还需要进一步积累，所以做好思想政治工作还需进一 步努力。 4、学校没有单独的党员活动室。 (二)、改进工作的对策和建议 1、充分认识支部工作的重要性 基层党支部工作做得如何，关系到党的方针政策能否 在学校得到很好的贯彻、执行，保证学校的中心工作顺利 完成等。因此，充分认识支部工作的重要性，是做好支部 工作的前提。认真抓好支部的班子建设，作为支部书记一 定要充分认识到自己肩负的历史责任，做好群众的思想政 治工作、抓好理论学习、开好支部生活会、加强党员教育 和管理、保证学校中心工作的顺利完成。 2、进一步加强党员的教育和管理 加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识，发 挥党员作用。对于党员教育，包括预备党员的教育等，要 有计划、有目标，采取相应的教育措施，要多开展与党员 教育相关的支部生活。对于党员的管理，支部要结合本单 位实际，有针对性地建立和健全行之有效的规章制度，使 党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。 3、进一步发挥学校骨干教师的作用 骨干教师是本单位的业务核心。对于学校骨干教师中 的非党员同志，支部要主动在思想、生活、工作等各方面 关心他们，尊重他们，遇事多与他们沟通交流，获得他们 的支持和理解,尽可能给他们创造良好的工作环境，使他们 感受到党组织的温暖，团结其他同事一起作出更多贡献。 对于学校骨干教师中的党员同志，支部除关心他们外，要 充分发挥他们业务上的核心作用，带领其他同事共同为学 校的建设作出更大贡献。并分配给他们适量的党内工作， 如做入党积极分子的培养联系人，担任行政或党内职务等， 以充分发挥他们的作用。 4、坚持开展批评与自我批评 坚持开展批评与自我批评，切实增强解决党内自身矛 盾和问题的能力。以期达到增进了解，互相帮助，化解矛 盾，统一思想，加强团结，改进缺点，促进工作之目的。 一年来，我校党支部坚决落实上级党委安排的各项工 作，认真学习实践科学发展观，充分发挥党员先锋模范用 和党组织政治核心作用，带领广大党员干部和教职工为实 现四中的跨越式发展而不断努力，现将今年的工作汇报如 下： 一、加强理论学习，不断增强领导班子及全体党员的 理论水平 学校领导班子成员能够带领全体党员认真学习党的十 七大、十七届四中全会、自治区党委和市委的重要会议精 神，认真学习实践科学发展观，不断提高党员干部的理论 修养和政治素养。在今年每位校领导都撰写了赴包头考察 报告，学习科学发展观心得体会、科学发展观调研报告， 校长论坛文章等理论文章。全体党员都撰写了学习科学发 展观心得体会，部分党员撰写了调研报告。通过学习使全 体党员干部能够用科学的理论武装头脑，用先进的理论指 导自己的教育教学工作，为自身的发展和学校的发展奠定 了理论基础。 二、健全、完善党风廉政建设机制 (一)不断完善党风廉政建设机制，在每年春季开学学 校党支部与校级领导、学校各部门以及中层干部和党员签 订党风廉政建设目标责任书，着重从明确责任、责任考核、 责任追究三个环节进行，加强党风廉政建设，促进了学校 的健康和谐发展。 (二)探索建立“三项权利”结构运行机制。 (三)大力开展廉政文化进校园活动。 1.组织广大党员学习中纪委“八个坚持和八个反对” 的基本要求，提高了班子成员和党员干部的廉洁意识。 2.在全体教职工中开展廉洁执教的活动。学校与校级 领导签订了廉洁从政承诺书，与每位教师都签订了廉洁执 教承诺书，增强了全体教职工廉洁从教的意识。 3.在广大教师、学生中加强廉政宣传工作，利用黑板 报、手抄报、主题班团会、广播、网络等形式对优秀廉政 公益广告进行展播，发动老师参加廉政公益广告作品的征 集活动，我校共上报参赛作品 7 幅，通过以上措施增强了 广大师生的廉洁意识和诚信守法意识。 三、加强组织建设，不断改善党员队伍结构，增强党 组织的凝聚力和吸引力。 12 月 7 日我校党支部根据党章的规定和市教育体 育局的安排进行了支部换届选举，在选举中杜天才当选为 支部书记，陈学升当选为支部副书记，新一届支委会将为 实现四中的跨越发展而不懈努力。 学校党支部不断吸收优秀青年加入党组织，改善党员 结构，增强党组织的活力。今年预备党员郭燕老师转正;入 党积极分子刘兴成、刘春丽老师发展为预备党员为党支部 增添了新的活力;祁波、张重喜等老师正在培养中，我校发 展党员工作已形成梯次，党组织对青年老师的吸引力在不 断增强。 “双培双带”工作取得新成效。青年教师刘兴成、刘 春丽是我校政治和物理学科的骨干教师，尤其刘春丽老师 参加全市和全区优质课比赛曾获得全市一等奖、自治区二 等奖，现已发展为预备党员，青年教师张重喜、祁波是我 校优秀的数学和语文教师，已列为入党积极分子。各位党 员都在自己的岗位上默默无闻地耕耘着、奉献着，尽职尽 责地做好各自的本职工作。我校党员在群众中的模范引领 作用越来越明显，党建紧紧围绕学校中心开展活动，带动 学校工作的发展，如党员承诺制，学习实践科学发展观活 动，都紧紧围绕学校中心工作，取得了明显的效果。 四、认真组织开展各项主题活动，党员的党性意识、 先锋模范作用不断增强。 (一)认真落实党员承诺制，树立一个党员一面旗帜 今年我校的的党员承诺制分两个大的阶段进行，第一 阶段为 3 月7 月，主要结合自己的本职工作进行，第二个 阶段为 10 月-12 月主要结合学习实践科学发展观活动进 行。 1.第一阶段工作开展情况 从 3 月开始我校认真开展了党员承诺制活动，充分调 动了每位党员的积极性，增强了党员的先进意识，提高了 党组织的威信，使党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步 的增强。活动共分 4 个阶段进行： (1)承诺。我校的党员承诺主要从三个方面入手，岗位 承诺、实事承诺、自律承诺。一岗位承诺：以“六个一” 活动为主要形式，在承诺中我校党员共承诺联系班级 14 个， 联系入党积极分子 6 名，帮助青年教师 9 人，承诺上公开 课 10 人，承诺帮助学生 14 名，承诺撰写优质论文 13 篇。 二事实承诺：事实承诺实行因人而异、分类指导的原则， 如领导干部主要侧重解决学校教育教学工作中存在的一到 两个突出问题，其他党员则选择为师生解决一到两个具体 问题，如扶贫帮困等，全体党员事实承诺共 38 项。三自律 承诺：主要侧重遵守社会公德，廉洁从政和廉洁从教，如 不体罚或变相体罚学生，不乱订复习资料，不搞有偿家教 等。 (2)审诺 党支部召开支委会对每位党的提诺都进行了认真的审 核，对不具有操作性或难度太大的承诺给党员提出修改意 见，使每位党员的承诺更加切实可行。 (3)示诺 承诺只有公开以后，才能够便于接受群众的监督，才 能将承诺落到实处，我校党员承诺制内容在一定范围内进 行了公开。 (4)践诺 为了切实保证承诺条条落实、项项兑现，做到言出必 行，一诺千金，党支部注重平时考核，实行月汇报制度， 党员每月向支部汇报进展情况，支部进行监督指导。在今 年我校被市教育体育局党委评为推进党员承诺制先进集体。 2.第二阶段工作开展情况 第二阶段党员承诺制工作主要结合学习实践科学发展 观活动进行。与学习实践活动相对应，分三个阶段进行， 在每一个阶段结合学习实践的任务党员要做出相应的承诺。 (1)学习调研阶段。主要结合本阶段的学习调研任务和 本职工作进行承诺，全体党员都承诺了撰写 5000 字以上的 学习笔记、写一篇心得体会、写一篇调研报告，其中有的 党员还承诺了上一节优质课，帮助一名学困生或帮助一名 青年教师等，在本阶段的承诺事项中完成率达 100%。 (2)分析检查阶段。结合本阶段的要求，每位党员都承 诺了参加一次民主生活会，撰写一篇高质量的分析检查报 告，其中有的党员还承诺了向学校提一条合理化建议等， 完成率达 100%。 (3)整改落实阶段。每位党员都承诺了结合分析检查报 告中查找出的问题制定整改方案，并按整改方案认真进行 整改。还承诺了要积极主动配合党支部完成支部的整改工 作，整改活动正在进行中。 通过将党员承诺制与学习实践活动紧密结合，使全体 党员干部的宗旨意识，使命意识不断增强，科学发展的理 念不断深入人心。 (二)深入学习实践科学发展观，不断提高党员干部科 学发展的意识，促进学校实现跨越发展。 学习实践科学发展观活动是党中央的重大战略部署， 我校党支部根据市教育体育局党委的工作部署，认真组织 开展活动。活动共分三个阶段进行;学习调研阶段，分析检 查阶段，整改落实阶段。目前我校已完成前两个阶段的任 务。 1.学习调研阶段 (1)学校按照全市中小学(中等职业学校、幼儿园)开 展深入学习实践科学发展活动的实施方案的要求，结合 学校实际制定了切实可行的实施方案。成立了学习实践活 动领导机构，确定了联络员，召开了动员大会。通过动员 活动使全体党员和教职工对学习实践科学发展观活动有了 进一步的认识，同时通过部署学校的学习实践活动，使全 体党员干部明白了自己要做什么、怎么做，为学习实践活 动的顺利开展奠定了思想基础。 (2)学习培训采用集中学习与个人自学相结合的方式进 行。学校党支部印发了学习资料汇编，每位党员、干部都 做了 5000 字左右的自学笔记，每人写作了一篇学习心得， 通过学习使全体党员干部科学发展的理念得到了增强。 (3)认真做好“四个一”工作。党支部书记做了一次动 员讲话，召开了一次优秀教师巡回座谈会，邀请有关领导 做了一次科学发展观辅导报告，组织全体党员、干部观看 了科学发展观教育片。通过“四个一”活动的实施，使广 大党员、干部认识到提出科学发展观的伟大意义、内涵和 根本要求;也使大家认识到科学发展观不仅是党的指导思想， 也是我们学校、我们每个人行动的指南，学习实践科学发 展观活动就在我们工作中和生活中。 (3)将学习实践活动与学校教育教学工作紧密结合，确 保学习实践取得实效。为了将学习实践活动深入开展下去， 确保取得实效，党支部以教育教学活动为载体，开展了丰 富多彩的活动。如中青年教师优质课比赛、一日教研活动、 各年级学情分析会、综合管理质量工程的学习和落实工作、 庆祝建国六十周年、优秀教师巡回座谈会等工作相结合， 不断推动学校各项工作的发展。 2.分析检查阶段 (1)向广大师生和社会广泛征求意见。党支部先后向教 师发放征求意见表 80 余份，向学生和家长发放征求意见表 各 240 份，向社区发放征求意见表 10 多份。通过广泛的征 求意见，共征集到对学校在学校管理、教育教学、校园文 化建设、学生管理、后勤保障等方面的意见 100 多条，经 过认真的疏理共整理出了 26 条。然后通过行政扩大会议的 形式向相关人员进行了反馈，要求进行整改。 (2)召开了专题民主生活会。 学校领导班子成员和党员对照科学发展观的要求，结 合自身工作岗位及征求到的群众意见，认真撰写了分析检 查报告。以党小组为单位召开了专题民主生活会，在会上 大家进行了批评和自我批评，找出了差距，制定了整改措 施。然后学校领导班子又召开了有局领导参加的民主生活 会，在会上领导班子成员不但能够认真剖析自己，制定整 改措施，也能够对其它成员的不足提出批评，达到了互相 沟通，统一思想的目的。 (3)结合学校工作，不断践行科学发展观。在今年 11 月，学校召开了家长联席会议，深入讨论了奖励性绩效工 资实施方案，狠抓常规教学管理，集中力量做好“两基” 和“普高”迎检等工作。通过以上活动的开展，使科学发 展观不仅在理论学习方面取得了成果，更在实践中得到了 应用，达到了学习实践的目的。 3.整改落实阶段 针对在学习调研阶段所做的调研报告，在分析检查阶 段进行的征求意见活动以及在民主生活会上的分析检查， 制定了学校的整改落实方案，明确了了责任部门和责任人， 要求限期进行整改。结合实际每位党员也相应地制定了整 改措施，目前各项工作正在逐步落实中。 五、将党建工作与学校活动密切结合，不断发挥党员 先锋模范作用和党组织政治核心作用。 (一)在今年的物理教师创新大赛中，我校预备党员刘 春丽获得了自治区二等奖;在全校教师优质课竞赛中，党员 冯永玲获得二等奖，黄叶、郭燕获得三等奖，充分发挥了 党员的先锋模范作用。 (二)充分发挥党组织的政治核心作用。在上半年岗位 设置工作中，学校党支部先后召开了青年教师座谈会，中 年老师座谈会，老年教师座谈会，对岗位设置的方案和细 则进行广泛的征求意见，对细则先后进行了四次修改，使 老中青三个年龄阶段的教职工都得到了照顾，确保了岗位 工作在三月底顺利完成。在 11 月份的奖励性绩效工资分配 方案讨论中，党支部充分发挥了政治核心作用，将方案下 发到年级组集中讨论两次，领导小组根据广大教职工提出 的意见对方案进行了修改，然后又召开了班主任座谈会、 后勤教辅人员座谈会等不同层面的座谈会对教职工反映强 烈的项目再次征求意见并做细致的解释工作，最终对分配 方案进行了 6 次修改，提交到全体教职工大会上表决获得 了通过。学校党支部通过在岗位设置、奖励性绩效工资方 案讨论中做了大量的思想政治工作，充分发挥了党支部的 政治核心作用。 (三)开展“学包头，促发展”活动，不断更新发展观 念。在今年 3 月份，我校带领中层干部、年级组长、教研 组长到包头进行考察，在考察中大家被包头快速发展的经 济和教育所震撼，在思想上得到了一次洗礼，回来后每人 写了一篇随笔，通过这些随笔和体会可以看出大家的发展 意识得到了增强。 (四)广泛征集“金点子” ，群策群力共谋教育发展。在 6 月我校面向全体教职工征集对学校发展和石嘴山市教育事 业发展的金点子。全体教职工，尤其是广大党员干部踊跃 参加，共收到“金点子”八十余条，评出优秀点子十二条。 通过“金点子”征集活动，提高了教职工参与学校发展与 管理的意识和途径。 (五)认真开展“普通党员讲党课，一般干部做辅导” 活动 在今年 5 月根据局党委的安排，我校党支部开展了 “普通党员讲党课，一般干部做辅导”活动，本次活动以 科学发展观为主题，翟德顺、李晓东分别进行了讲党课活 动，刘兴成、刘春丽进行了做辅导活动。通过这项活动使 广大党员对科学发展有了初步的了解与认识，尤其认识到 科学发展观是一种发展理念，既与国家的发展有关，也与 我们学校的发展和自身的发展密切相关。 六、大力加强“三德”建设，不断提高广大师生文明 素质 (一)职业道德 学校通过多种形式开展师德建设活动，不断提高教师 的师德修养。今年开展了师德演讲比赛，评选“十佳敬业 模范” ，评选“我心目中的好老师” ，师德、师风调查等活 动。特别是第一届“我心目中的好老师”评选活动是学校 推进师德师风建设的一项重要举措，先在全校学生中进行 初选，共评选出 27 名候选人，在全校公示后，又进行了复 选，最终评选出了 14 名好老师，并全校进行了隆重的表彰， 这项活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。通过以 上活动使广大教师不断加强自身修养，规范从教行为，使 学校逐步形成了人人重视弘扬高尚师德的良好氛围，在学 生中和社会上树立了良好的教师形象。 (二)家庭美德 在五月份开展了孝敬父母月活动，通过让学生在家里 为父母做一次饭、洗一次碗、沏一杯茶、捶一次背等活动， 营造一种和谐的家庭氛围，从而将我国的传统美德传承下 去。通过开展“孝德之星” 、 “十佳好媳妇” 、 “十佳好婆婆” 、 “十佳好女婿”等精神文明创建活动，增强了广大师生关 心父母，尊敬长辈、构建和谐家庭等意识。 (3)社会公德 在学生中间开展了以诚信为主题的教育活动，发起了 做一个有道德的人网上签名活动，在全体教师中开展了 “诚德之星” 、 “爱德之星”评选活动，全校共评选出 4 名 “诚德之星” 、4 名“爱德之星”上报惠农区文明委。通过 网上签名与评选活动，让学生懂得了社会需要诚信，每个 人也需要诚信，我们要做一个诚信的人的道理。 七、加强对群团工作的领导 (一)党建带团建，团建促党建 在党支部的指导下，我校团委积极开展工作，取得了 很大成绩。校团委通过开展庆“六一”活动，庆祝建国六 十周年系列活动，庆“七一”座谈会、青年教师演讲比赛、 纪念中国少先队建队六十周年活动、学雷锋活动，庆祝教 师节等活动，为广大师生的发展找寻了良好的平台，促进 了学生全面