中学教师心得体会.docx

中学教师心得体会 导语： 既然选择了“教师“这一职业，就要无怨无悔! 对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高，要坚 持经常学习时事政治、专业理论及多读书，以下是聘才网 为您搜集整理的，希望您对您有所帮助。 20XX 年中考工作已经结束，经过老师的共同努力，圆 满顺利完成了教育教学任务。这学期是初三年级的转型期， 老师们抓住这一特点，从思想和学习方面帮助学生真正转 向初三，在复习内容、进程的安排上，更是努力领会市教 研室和各位领导的指导意见，突现初三语文特点，主要表 现在以下几个方面： 初三工作是学校的重头戏，校长、书记以及各位主任 等学校各级领导极为重视，每次月考结束，就召开一次工 作会议，分析教学情况。根据本届学生优生不优，中、差 生面广的现状，制定相应的教学对策，实施培优补差的方 法，以提高优生、缩小中、差之间的差距。特别是最后的 冲刺阶段，领导使学生和老师统一认识，重新制定计划， 以稳定的情绪迎接中考。 团结协作是做好任何一件事的关键。我们备课组只有 两位年轻老师，都只带过一届初三，经验不足;学生差生面 大，普遍有“重理轻文”的心理。但是我们明白：面对以 上情况，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入， 更用心，才能实现目标。因此，我们积极参加各种教学教 研活动，虚心向老教师求教，详细制定从备课到复习的计 划、并踏踏实实落实，甚至连时间的分配都整体配合。本 学期我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快 的“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生“已 成为我们两位老师的工作目标。 初三语文总复习阶段，我们以素质教育为根本，结合 应试教育的方法策略，做了以下工作： 语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程，但只 要找准切入点，也并非高不可攀，归结起来就两个字-积 累。我们让学生阅读语文报 、 散文 、 读者 、 萌芽 、 小小说等优秀报刊。抄写、背诵其中美文,名言警句, 古诗词等。引导学生模仿这些作品。对于语文尖子生，还 要求他们尝试评价这些作品，写一点随笔，或者从这些文 章中自选题材写一篇同题作文，教师每周批改。我们还增 加作文的训练量。除月考作文之外，每星期一次作文。教 师全批全改，并及时反馈信息，表扬并诵读优秀文章。虽 然时间短暂，但通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶 和强化，使学生在听、说、读、写等方面得到一定程度的 提高，为中考打下一定基础。 时间不等人，如何进行有针对性的备考，是提高学生 成绩的关键。为此我们有目的有层次地进行多钟训练。 认真分析近几年中考考试说明及考试题，突出课文中 的重点，如文言文、散文、诗歌的复习，力求贴近中考;同 时又注重面的铺展，使学生明确题在课本外，能力在课本 内的道理，正确指导自己的复习。 专题训练是重点。对每个考点，老师先给学生以理论 上的指导，然后精选部分习题，老师先做，以确保题目的 典型性与规范性，最后择取典型试题进行检测，力争使每 个学生对每个知识点都能有较大的收获。 每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段， 我们引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的 不足提出建议和意见，并进行针对性的突破重难点训练， 使学生在知识和技巧上能查漏补缺。 转眼间，一年又过去了。在感叹时间匆匆的同时，也 在感叹一个字“忙” ，然而忙碌的同时也感受到工作的快乐、 学生的可爱、学习的满足工作一年后，一切都显得那 么熟悉，更有了自己独特的想法。这一年，我适应新学期 的教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向有经 验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况， 认认真真，使教学工作有计划，有组织地开展。为使今后 的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结， 从中找出优点、缺点，发扬优点，改正缺点，以便让明年 的工作更上一层楼。 平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动， 认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政 治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升 旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究 教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志， 制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化 难点强调重点。教学案编写认真，并不断归纳总结提高教 学水平。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥， 发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学 生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素 质。保证每一节课的质量。 3、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应 用于课堂,做到学有所用。一学年以来，我在教研组开了四 次公开课。 以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及 老师指正。我一定再接再厉，努力工作。 本人能牢固树立以上课为本的思想，数年来，一直带 英语课。本年度，本人担任初八(2)、八(5)班英语学科的 教学工作，周课时十节，平时与本备课组的老师一起研究、 讨论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。 坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课 36 节，并对 每堂课不仅有记录而且都写了评议，特别是对本校教师上 的课都能面对面地商讨、指导、互相学习，共同提高。由 于诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的课， 全学年有一半时间上两班课，且其他工作照常开展，平时 能认真学习新的教育教学思想，积极参加新教材培训班活 动，有较强的教学和科研能力，能积极组织各年级的教学 工作研讨会，并提出建设性意见，平时注重教学方法和教 学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担， 教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好武进市 学科带头人的作用。帮助青年教师的教育教学业务能力和 知识水平的提高，有不少教师取得了较好的成绩。 坚持搞好学校的工会工作。配合学校行政，在全校开 展“教学案例分析” “电教课评优活动”等活动，还组织全 校教师在教师节、国庆节、劳动节期间开展各种活动，有 计划地开展青年教师培训、师徒结对活动，工会借助每年 一度的暑假教师培训，开展师德标兵评比活动。在各项活 动中对获奖老师工会也作一定的奖励，提高了教师们工会 活动的参与意识和工作的积极性。工会还积极组织教师开 展“教师风采展”活动，激发广大教职工的荣誉感和正气 感，平时虚心听取教职工意见，为教职工办实事。以提高 工会的凝聚力和战斗力，让他们身感集体的温暖。 工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，女教师组织 的舞蹈队，在师生同乐，畅想新年的演出中，得到领导和 师生的高度评价。男教师每周二的篮球赛，坚持了多年。 今年又组织了迎奥运，庆五一教职工拔河比赛。这些活动 一方面活跃了教职工的身心，另一方面提高了教职工的基 本素质。为推进民主管理学校，学校长期开设校务公开箱， 校务公开栏，建立了相关的民主管理及校务公开的制度和 章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，工会下 属的学生生活服务部，严格管理，增收节支，使，教职工 的福利待遇稳中有升。关心离退休老师也是工作工作的重 要部分，每年十二月底组织退休老师茶话会活动。对退休 老师，有病的老师，工会还专门抽出一笔费用慰问他们， 使他们感受到集体的温暖。 一学年的时光转瞬即逝。回顾过去，虽很繁忙但也很 充实。在各级领导的关心帮助下，在各任课老师的大力支 持下，我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工 作中及时总结经验，吸取教训，更好的发挥自己的优势， 现将本年工作总结如下： 我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神， 严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人。本人能够严格 执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归， 按时上下班，认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面 向全体学生，热爱尊重学生、严格要求学生，不歧视、挖 苦学生，以身作则，为人师表。不散布消极言论，处处以 教师职业道德规范来约束自己的言行，虚心向他人学 习，不断提高自身的政治素养。 作为年轻老师我知道自己的经验和积累是有限的，所 以我很珍惜每个学习的机会，重视每次片区联教活动和公 开课，把握时机认真学习，作好详细的会议记录，并结合 班级具体情况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过 程中，本人积极认真钻研教材、备好每一个教案，上好每 一节课，充分发挥课堂 45 分钟的作用，尽可能减轻学生的 课业负担。及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。 同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课 活动，努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识， 形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发 扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高 自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 首先，注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴 的情绪变化，及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、 偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题， 同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体 活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄， 尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的学习生活 中来。 其次，与科任老师密切配合，做好各科的协调工作， 从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣，掌握科学的学 习方法，提高学习成绩。 再其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观。利 用班会课培养学生各种兴趣爱好，发展学生特长。 无论是在教育工作，还是在教学工作中，从不弄虚作 假，认真努力的去做每一项工作，并取得了一定的成绩。 我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政 治在本校第一名。 总之，在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、 尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义 务。 时光匆匆流水过，又到年度总结时。总感觉已经过去 了的 XX，自己很忙，忙得没有太多的时间停留片刻来回望 走过的路，抚慰疲惫的心。所以，当又要写总结的时候， 我倒是没有抱怨，反而有点感激：总算有个机会盘点这过 去了的一年了，尽管不是自发自愿的，却还是很有必要的。 站在 20xx 年的门里回望刚刚过去的 XX，感觉印记不很 清晰，但就在一些不很清晰的印记里，却也能够大致完整 的理出一条脉络分明的线索，正是这样一条线索，把一段 段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现 这一年，我站在学校教育教学工作的最前沿，陪伴一 群资质颇佳、个性鲜明同时又问题重重的学生度过他们初 中生活中许多珍贵的时刻。为了不辜负学校的重托，更为 了不辜负课堂上一双双求知的眼睛，我尽己所能、潜心钻 研，在语文教学上作出了自己应有的贡献。 这一年，为了不断增强语文课堂的生命力，也为了让 学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的兴趣与热 情，我冥思苦想、精益求精，上出了一节又一节我和学生 都满意而且难忘的好课。 这一年，为了随时掌握当前最新最好的教育教学理念、 知识与经验，我继续保持高涨的学习热情，并注重内化、 形成特色、结出成果：保持勤于练笔、坚持写作的习惯并 分别有文章获奖与发表;注重课堂教学研究，在集体备课中 发挥应有的作用;参加无锡大市级赛课取得优异成绩。 这一年，为了做好 33 名学生的引路人，我在班级管理 上花费了大量的时间与精力，思索创新的管理模式、营造 积极的舆论导向、倡导优良的学习风气、形成浓郁的文化 氛围，我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一 个人通过不懈的努力越来越接近自己的梦想，通过多彩的 活动越来越丰富集体的内涵。 积极做好各级各类教师论文评比的宣传、组织与上交 工作; 主动领会学校“六助”精神并积极参与一些重要的会 议，同时完成分配给自己的相关任务; 对学校宣传工作进行统筹协调与管理，大到稿件的撰 写形式，小到字词句的正确运用，均毫无保留的予以指导， 并负责 XX 年度十大新闻的提炼与产生; 参与策划并主持“蠡中教育”颁奖晚会暨家庭教育报 告会，为会议的圆满成功作出了不懈努力; 在“成长心连心”大型活动期间，主动参与并负责学 校这一方一些细小环节的设计; 积极高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约 稿; 协助学校制定出合理、高效的暑假教师培训方案并具 体负责主持其中的阅读学习环节; 在初一年级的“选班”问题上，从个性化班级方案的 制定到选班会议主持，再到学习情态调查问卷的汇总处理， 以及与家长进行大量的电话交流与动员，自始至终，都不 遗余力、积极参与; 在信息化年会期间，负责大量的文字审阅工作