中学教学副校长工作述职报告.docx_第1页
中学教学副校长工作述职报告.docx_第2页
中学教学副校长工作述职报告.docx_第3页
中学教学副校长工作述职报告.docx_第4页
中学教学副校长工作述职报告.docx_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学教学副校长工作述职报告 中学教学副校长工作述职报告 各位领导、各位教职工: 上午好! 转眼间,XX 年在繁忙工作中悄然而去。在过去的一年 里,整个学校乘教育现代化之东风,借素质教育五严规定, 抓教学质量不动摇,取得了显著的成就。我和许多教职工 一样,在学校党总支、校长室的领导下,用自己的智慧和 心血见证和打造了学校的发展,在自己的岗位上学习、探 索、进取、奉献,有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应 俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作 加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点 在找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我 激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、 全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来做的工作,向 在场的领导和教职工汇报,恭请大家指正。 作为教学副校长的我的分工如下:主管学校教学、教 科研工作及教师聘任和教师业务绩效考核等工作。分管学 校教学处、教科处等部门及高一、高二年级工作。 作为姜堰市迎接教育现代化验收这一硬仗全校准备已 有近 2 年多时间了,这就要求我们只许成功,不许失败。 首先要从思想上认识到创建教育现代化的重要性,认识到 教育现代化既要有必备的硬件,更要有相应的软件,要形 成一种内涵,一种文化。我能服从学校分工,自己参与工 作分解。(1)软件方面:我和各处室相关同志历时两年,不 断更新、充实、加班加点,数字校对验核调整,最终形成 了一套内容详实、优美的迎评档案。(2)硬件方面:新添了 一个机房、3 个电子备课室、图书馆书架、校园网、各教室 投影仪。这些设备都按程序办理,按规矩办理,参与政府 招标。尽管省验收组没有到溱中来验收,但通过这次迎评 提高了我校的办学硬件,特别是多媒体提高了教学效率, 同时提升了我校办学档次。 本人有良好的师德,平时严以律己,注意自身廉洁, 不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,做到嘴不馋,手 不长,心不贪,保持一颗平常心,更注意淡薄名利。 作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重, 思想上主动沟通,准确把握角色位置,作为副校长,我对 自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折, 不畏首畏尾。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛 盾上交。 省教育厅下发了五严规定,能认真组织教师学习、学 生学习、家长学习,并严格执行。同时借助于教育现代化 验收时机,通过校信通设计了“创建每日一题” ,每日发给 每位教师一题。真正领会五严规定的实质涵义,同时认真 贯彻落实泰州市教育工作会议精神、姜堰市教学工作会议 精神。 狠抓课堂教学,提出了我校复习课的 3456 模式(三个 先后原则,四个规定环节,五个注意事项,六个创新要求), 起到较好的效果。为了提高教学质量,本学期开展了教学 大练兵,通过“新秀杯” 、 “五四杯”教学基本功大赛,培 养了大家课堂优化意识,现代教育意识。 狠抓教学六认真,狠抓教学规范。经过全校师生努力, 我主抓的语言文字规范工作 XX 年获得了“泰州市语言文字 工作先进集体” ,这是姜堰市第一所唯一获得这一殊荣的学 校。 教学工作是学校的中心工作,教育教学质量的好坏直 接关系到学校的生存和发展。分管教学,我深感自己肩负 责任的沉重,不曾也不敢有丝毫的懈怠。 除了抓好课堂教学,形成我校复习课的 3456 模式外, 还组织青年教师同步参加高三一模考试,并规范教研组长 的管理,形成教研组长的管理规范,并在开学前成功的进 行了姜堰市溱潼中学教师双向选岗工作, “定编定岗,全面 聘任,竞聘上岗,按岗定酬” ,竞争出活力,竞聘出效率, 取得了较好的效果。学校一年一度的职称评定工作公平公 正公开,并且按规定,按程序操作,不存私心,已连续几 年出现了无人吵架的现象。 上半年主抓高三年级教学,下半年抓高一、高二教学。 上半年能有计划,有安排,有实施,取得了较好的效果, 本科录取人数从 08 年的 258 人上升到 297 人(局统计 285 人,我校加艺术生计 297 人),接近 300 人本科,创近 10 年新高。又一次获得教育局素质教育表彰。今年高一、高 二年级是基础年级,我们通过抓习惯、重基础、讲文明、 树典型,力争能早日成型,将来为校争光,为家庭争光。 本人加强了教科研研究,申报泰州市十一五课题“数学教 学中的人文教育研究”并立项研究。亲自参加集体备课, 利用多媒体上课,认真批改作业,所教学科数学成绩名列 前茅。 总结过去是为了更好地把握今天,展望未来。已经过 去的岁月,留下了我勤奋的足迹,也暴露了我诸多的失误 和不足,一是对老师们要求过高,对需要帮助的老师话说 得重,挫伤了他们的自尊心,不利于团结、理解和协调工 作;二是对教学管理缺乏较为系统、有效又切合学校实际的 整体思路,工作做得太细,不利于开阔思路,整体把握;三 是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都 将成为我今后进一步努力的方向。求实、上进、谦虚的我 将真诚地接受并感谢各位领导和教职工的批评,虚心听取 各位的意见和建议。 以上是我的述职报告,请各位领导和教职工评议,同 时也请相信,组织给了我这个反思的机会,我决不会辜负 组织、领导和广大教职工对我的期望,我将尽自己的最大 努力把以后的工作做得更好! 谢谢! 中学教学副校长工作述职报告 过去的一年,我担任学校副校长、教导主任、初三段 长,分管教育教学工作。在各级领导的关心爱护下,在全 体同仁的支持帮助下,各项工作得以顺利的进行,取得了 一些成绩。现总结如下。 每一次机会都是路径,每一个岗位都是经验。作为学 校领导我觉得要学会老老实实做人,勤奋做事。 1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的 信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作, 我在政治思想上积极要求上进,不断提高自身的政治理论 素养。平时在工作中力争做到:思想作风上实事求是,表 里如一;工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明 磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公 共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举 止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。 2、真诚。我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我 敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成 绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作, 促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。 3、正直。在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、 不瞻前顾后、不耍“滑头” 。因此,我常告诫自己,凡事要 以集体利益、教师利益出为发点,把教师和学生的利益放 在第一位,去思考问题,说真话,做实事。 4、勤学。坚持政治学习,关注国家大事,积极参与社 会公益事业。乐于理论学习,不断提高自己的思想水平和 管理能力。学习注重实效,要求自己必须具有系统先进的 办学思想,要有独特的视角,能跳出课堂看教学;要有独特 的见解,不人云亦云;要有独特的能力,能独立开展工作, 不把自己份内的事情推给他人做;有独特的工作风格。 用心去做事,注意生活中的每一件事,尽心尽职,做 好本职工作。注意角色转变,发挥表率作用。以领导就是 服务宗旨,明确自己的职责,摆正自己的位置,当好校长 的助手和参谋。 在担任教导主任期间,深入贯彻落实科学发展观,全 面贯彻国家的教育方针,强化内涵发展,促进教育质量的 全面提高,坚持教育公平,整合教育资源,不断推进优质 教育均衡发展。充分发挥教科研在教育教学工作中的先导 作用,明确教育科研为为学校教育教学服务的方向,围绕 上级教科研部门的要求,立足课堂开展有效教学研究。 教导处按照期初安排的工作计划,稳步开展工作,期 初制度的目标基本可以落实。本学期包括教学计划的检查, 总共安排了 4 次教学常规检查,督查教师完成教学任务。 教学检查中逐步地细化,分备课检查与作业本、错题集的 检查两大项,检查的内容具体而细致,对备课本中的教学 反思与课型的情况进一步的强化与突出,在作业本的检查 中突出错题集的检查力度,从检查的结果来看,教师完成 的情况较好,备课和改作方面都比较规范。 教导处强调作业的精选来减轻学生的负担,提高课堂 效率。特别是期末复习阶段,要求各教师出错题试卷和精 选练习,提高复习效率。特别对毕业班的管理,在后阶段, 教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动, 来提高教师的课题教学效益,从后阶段的教学反馈情况来 看,有明显的提升。在后阶段,要求初三教师实行坐班制, 营造出良好的教学与学习氛围。 做好期中、期末两次考试,并做好细致的分析,本学 期采用 OAR 成绩分析系统来分析。用全新的理念注入教学 实践,因此我们教师在教学中对“几率” 的情况特别重视 起来,对大面积提高教学质量有非常明显的作用,优生要 拔尖,后进生要弥补,中等生要提升。从期中成绩来看, 初一、二的成绩都相当不错。本学期教导处不统一安排月 考,月考下放到段室,有段长牵头,自行安排组织,但要 报教导处备案。 开好教学月会工作,讨论教学问题,提升教学质量。 做好 XX 届新生的宣传及招生工作,安排好分班测试。从招 生的情况来看,总体还是比较满意的。 1、正常地带领教研组开展教研活动,提升教师互助; 继续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动。从教研 活动中让教师获益,成长。 2、坚持先进教研组和先进教研个人的评选活动,从教 师的准备情况来看,大部分老师都能完成听课 10 节和其他 的一些具体要求,以此来提升教师的教研积极性,树立教 研先进榜样。 3、鼓励教师参加“精品百课”等评比活动,鼓励教师 撰写教学案例与论文。 七、八年级学生安排“文苑”系列活动。七年级英语 记单词比赛(初赛)。七、八年级学生现场作文竞赛。八年 级英语口语竞赛。七年级英语记单词比赛(决赛)。学生的 参与面比较广,有利于学生的兴趣培养和教学任务的落实, 营造出比较良好的氛围。从比赛的结果来看,认真准备的 教师与班级相应的成绩非常理想,因此班级之间存在一定 的差距。 1、XX 年初中美术优质课评比徐勇老师荣获瑞安市一等 奖;温州市二等奖。 2、XX 年瑞安市中小学(学前)教育教学案例评选二等奖 3 篇(周微燕、谢作树、赵晓芬),三等奖 6 篇(陈文媚、张 晓调、顾国民、周建秋、卓建克、赵茂统)。 3、XX 年瑞安市中小学教师评选论文塘下学区共推荐 11 篇,其中语文 2 篇,数学 2 篇,英语 1 篇,科学 3 篇, 社会 1 篇,体育 1 篇,美术 1 篇,综合实践活动 1 篇。(面 试网 ) 4、谢作树老师荣获瑞安市中小学体育教师教学比赛三 等奖。 1、在 XX 年塘下教育学区组织第二届暨“鲍田中学” 杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一 等奖 5 人,二等奖 2 人,三等奖 8 人。 2、在 XX 年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作 文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖 8 人,二等 奖 6 人,三等奖 11 人。 3、XX 年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念 作文现场比赛,我校 10 人参加比赛,共 6 人获奖,其中二 等奖 2 人,三等奖 4 人。 担任副校长以来,深入教学第一线,每周兼课 5 课时, 每周值日一次。在教学中不体罚学生,在工作中不迟到, 发挥表率作用。在当前“减负提质”背景下,勇于创新, 本学期主抓“第二课堂”开展。从期初动员大会召开、制 订具体实施计划,到每周的考勤统计及期中交流反馈,做 到循序渐进,及时发现问题、解决问题,得到大家的支持 和认可。 兼任初三段的段长。一学期来,组织多次综合检测, 做到每次检测都有分析和诊断,在第一次月考中出现问题, 成立校领导为主的听课小组,深入课堂,对症下药,教师 教学成绩得到了改善。主持召开毕业班教师会以及家长会, 了解教学动态,本次期中考进步还是比较明显。 在教学方面。认真从教,勤学当头。每节课我都参阅 大量资料,每个单元都会精心筛选练习(目前已剪剪贴贴了 六份练习),每一次批改都能及时反馈。学会欣赏学生,关 注学生的每一个闪光点,使社会学科成为最受欢迎的学科。 教学成绩优秀,在第一次月考中各项数据均居第一位,在 期中考中,社会学科在班级全能中贡献值位列

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论