中学班级学雷锋活动总结.docx

中学班级学雷锋活动总结 中学班级学雷锋活动总结 “乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的阳春三月正 是人们外出踏青的好时节，更是一个讲文明、树新风，让 雷锋精神吹遍校园每一个角落的时节。即将过去的三月， 我校师生举行的如火如荼的学雷锋活动，为期一个月。 今年是雷锋逝世 44 周年，为弘扬雷锋精神，创建和谐 校园，构建和谐社会，在 3 月 1 日的教师大会上，我校副 校长邓国宏校长向全校教师发出“学习雷锋精神”的倡议， 并要求把这一活动深入到每个学生当中去。在三月里，全 校师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮 起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情 多了， “事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多 了，同学间的隔阂少了，同学们也正在悄悄地发生着变化。 为了构建和谐班级，促进优良的班风建设，我们初二 一班也不例外，紧紧围绕“学习雷锋月”积极的开展了班 级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。 雷锋精神就像春风化雨一样滋润了同学们稚嫩的心灵，播 下了乐于奉献乐于助人的种子。同学们在活动过程中得到 了锻炼，在锻炼中成长了，成熟了。现就我们开展的工作 做如下总结： 为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，深入到学生 的思想中去，再 3 月 5 日的主题班会我们班就以雷锋精 神伴我成长为主题开展了一次主题班会。这次主题班会 的目的是让学生了解雷锋精神的内涵，并动员学生们学习 雷锋精神中助人为乐和乐于奉献的精神。号召同学们从自 我做起，从身边的小事做起。我们的口号是“让自己的生 命为他人开一朵花，就是提高了自己生存的质量”;3 月 12 日正值植树节，所以这周我们班的主题班会就是“种下一 棵树，就收获一种品德” ，号召同学们爱护绿色，保护绿色;3 月 19 日，我们班的主题班会为“文明美德伴我成长” ，把 学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合;3 月 26 号的主题班会是“感恩教育” ，让学生懂得感恩，学会感 恩，为班级， 为社会贡献自己的微薄力量，力求改变学生的精神面 貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础， 并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。 1、利用周会让学生学习雷锋精神，明白雷锋精神实质。 改变学生对雷锋精神的浅薄认识。许多学生认为学雷锋只 是做做好事而已，但就这一点平常也没有落到实处。我认 为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋精神的精髓 在于他的奉献精神、乐于助人的精神、刻苦钻研的钉子精 神和服从安排的精神。由此，我为同学们概括出了雷锋精 神的实质热情、无私。 2、以学雷锋为主题办了一期黑板报和一次征文活动， 并要求每位同学为身边的人至少做一件好事。所以，这期 间随手拾起地上的垃圾成了同学们的习惯，帮老师打水、 打扫卫生成了同学们的荣誉;而“学习雷锋”成了孩子们的 口头禅。 3、开展了集体学雷锋的活动。组织了班级学生到食堂 去帮忙打扫过卫生几次;号召同学们亲手种下一棵树或其他 植物;响应学校的安排，组织了志愿者到校外去捡过垃圾; 让学生自愿报名为班级生态园浇水;学生还自发报名为班级 作了一次卫生大扫除。 4、结合“文明美德伴我成长”活动，让学生们明白尊 师重教的意义和孝敬父母的重要性。为了提高学生的认知 意识和写作水平，就这次活动，在本班举行了小规模的作 文大赛。 5、班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好 事进行宣传与表扬。 虽然，学雷锋的三月即将过去，但学 雷锋活动并未终止。也许对全校的师生来说，这只是个开 始。我们将继续弘扬雷锋精神，把学雷锋落到实处，让雷 锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。在日常的生活当 中我们将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分， 使其精神成为我们的一份良好的品格。 让自己的生命为别人开一次花，让自己的生命变得更 有意思。让这醉人的春风把雷锋精神吹散到世界的每个角 落，让雷锋精神永放光芒。 中学班级学雷锋活动总结 三月是雷锋月，自从毛泽东主席挥起大笔，留下了 “向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生，这句话深深的 刻在人们的心里。三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节， 三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一 个角落的季节。 刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的 需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会 主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育， 建设文明校园的需要，各班主任要指导学生把握雷锋精神 的实质，各班级、各团支部要深刻领会新时期学雷锋活动 的重大意义，以进一步提高对学雷锋活动的认识。 重根本，就是要学习雷锋精神的实质，牢固确立正确 的人生价值观，经常将自己的言行与雷锋精神相对照，找 出差距和不足，按“四有”标准不断地完善自我，改造自 我，使自己成为社会主义现代化建设的合格接班人。 抓实 效，就是在实现内容与形式的统一上下功夫，各班级、各 团支部要制定切实可行的学雷锋活动计划，力戒形式主义， 要使我校学雷锋活动既轰轰烈烈，又扎扎实实，各团支部 的学雷锋的活动内容要充实完善，方法要灵活多样。 学雷 锋活动贵在坚持，一要常抓不懈，为此，各班级、各团支 部要有一项长期的活动内容，如可义务为学校出板报、布 置橱窗、建立校园文明卫生监督岗、花草看护等等，各班 级将活动内容填写好申报表送校团委，以便统一安排，互 相协调。 为把学雷锋活动有效地开展起来，学校将于 3 月底对 各班级、团支部的学雷锋活动进行评比，评比出先进班级 和先进个人，并予以表彰。 项目 名称 时间 内容 1 学雷锋动员大会 3 月 5 日 各班、团支部召开学雷锋 动 员大会，明确学雷锋精神的重要意义 2 学雷锋活动方案设计 3 月 14 日 根据校、班的具体 情 况设计活动方案 3 学雷锋板报专刊 3 月 15 日 以学习雷锋精神，介绍 雷锋 事迹和纪念题词四十周年为主题 4 建立学雷锋活动小组 3 月 14 日 各支部以班级干部 为核 心成立 1-2 个小组，落实长期活动项目 5 绿化、美化、净化校园活动 3 月 18 日 按各班包干 区整理剪修，植树浇水，清除杂草杂树。 6 手抄报评比 3 月 25 日 各班安排好出刊同学 7 总结评比表彰 3 月 30 日 总结学雷锋活动月工作， 团总支评比表彰活动中涌现的先进班级和个人。 在月初，德育处作了“学雷锋活动”总动员，全校的 教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的 人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的 事情多了， “事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的 人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发 生着变化。各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋 精神与时代同行”主题班会，通过本次班会，从思想深处 加深了对雷锋精神的理解，进一步明确了雷锋精神的精髓， 从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性，雷锋精神将永远 与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”征文比 赛，各个班级的学生踊跃参与，字里行间流露出对雷锋的 崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识，思想再一 次得到了升华。本次征文比赛不在于比赛的最终成绩如何， 而是从此次活动中看出同学们思想的变化，变得更加理性， 真正学会了思考，学会了明辨是非，学会了如何去做人。 通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果, 也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的 反响。当然在活动的同时也存在着一些问题，比如有的班 级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分，摆花 架子，活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始， 今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去，希望 在今后的活动中各班能够更好的组织，把活动开展的更具 有