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2018小学蓓蕾计划工作总结 本学期，*在区教育局正确领导下，按照上级部门的文件精神，继续扎扎实实地做好“蓓蕾计划”课后托管工作。我们不能在孩子前进的道路上，都铺着鲜红的地毯，但可以见证他们生命的每一次拔节，就像蝴蝶破茧而出，飞向幸福而美丽的人生。所以我们只愿和孩子们在一起的每一天，都成为他们美好未来的肥沃土壤，用心培育，用爱耕耘，让每一朵理想的蓓蕾，都能灿烂绽妍！ 自从“蓓蕾计划”课后托管工作开展以来，通过下发致家长一封信、签订课后托管协议、召开全体托管教师会议、加强课后托管组织管理等形式，学校认真落实，积极探索，不断提高托管工作实效。 目前，学生参与率达到100%，教师参与率达到93%。采取静态托管与动态托管相结合的形式，在课业指导看护的基础上，根据学生的意愿，开设了11个社团活动课。 课后看护 课后看护课后看护主要由语文、数学、英语教师负责，以辅导孩子们完成当天作业为主。老师们在指导检查中及时发现学生对新知识的理解掌握情况，从而有针对性地答疑解惑，弥补了课内辅导的不足，更为家长减轻了负担。 课后看护教师耐心辅导，不仅解决了学生学习中遇到的难题，更重要的是培养了学生良好的学习习惯。 社团活动 本学期，学校在上学期社团活动基础上，基于学生的兴趣爱好加以改进提升，设立了小黄鹂合唱社团、视唱练耳社团、计算机编程社团、插画社团、绘时尚（艺术字）社团、棒垒球社团、旱地冰球社团、羽毛球社团、击剑社团、书法社团、机器人社团等。在社团活动中，孩子们在自主选择中培养了兴趣，各方面能力得到了提高。 档案管理 学校值班领导和教导主任每天带班巡查各托管班学生签到点名情况，学生自习情况，教师辅导情况，学生作业完成情况。学校将过程管理及时归档。 安全科和政教处负责人托管期间坚持经常性巡查，保证学习、活动有序，放学时看护教师送队，把学生交给家长，同时值班领导、主任、保安等相关人员维护好校门口秩序，对未及时接走的学生打电话同家长联系，当天负责看管教师管理到底。 结束语 “蓓蕾计划”课后托管工作是一项惠及民生的工程，做好这项工作也是我们全体
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