中学生广播稿500字左右.docx

中学生广播稿 500 字左右 中学生正是在青春期当中，会有很多不稳定的情绪， 我们需要做好的就是安抚好自己，鼓励自己。下面是小编 整理的中学生广播稿，欢迎阅读本文！ 广播稿一 大家好，今天我为大家带来的演讲叫做青 春理想 。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我 们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般 的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成 熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了 这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大 的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰 将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年 的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理 想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一 名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到 一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。 每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床 上。 ”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理 想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更 要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥 无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也 正在梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好， “有志之人立长志，无志之人常立志” ， 那些无志之人的“志” ，就是美梦，就是所谓的“理想” ， 他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼 阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立 志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智 则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进 步，少年雄于地球，则国雄于地球。 ”让我们洒一路汗水， 饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每 一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风 破浪，奋勇前进 放飞理想希望的萌动(类似作文的演讲稿) 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条 河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真 和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。 我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了， 目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座 雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为理想。一个 最美的字眼! 理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对 未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。 就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。 小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具 和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的 鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的 心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现 实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在 奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者， 事竟成” 。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自 己的理想成真! 理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想! 广播稿二 学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。 很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一 滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂 逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自 己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引 诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊 最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来， 成为了一个有名的冒险家。 学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚 石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的， 正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受 了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动 力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年， 当时梵高 800 幅油画，700 多幅素描无人问津，仅仅卖出了 可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵 高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看 见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!、 为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让 自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为 自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自 己稽留在成功的王国中。 让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中， 变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我 们穿越障碍，走向成功! 广播稿三 我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的 年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以 求，才是真正的青春的光彩。 不要幻想人生一帆风顺，首先要培养敏锐地洞察人世、 社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟 且偷生，而应该用勇气和智慧与社会搏斗，在艰难困苦的 磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重，必须解决的问题 堆积如山。但是，倘若把一切都归咎于人世，就没有真正 意义上的自我成长。使自己具有力量，不在世俗的恶流中 随波逐流，而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。 人必须革命。 过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在 现在之中。老人不要用过去批判现在，而应该把比过去更 加美好的东西投射到现在，青年人则必须正确把握现在， 设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去，正视现在，心怀 未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。 我以为消除彼此的隔绝，不如抛弃各自的偏见，达到和-谐 的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上，商谈 才会有成效。 对青年来说，信誉是无价之宝。 一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年，必须具有 向理想进军的雄心壮志，同时也必须具有正确认识时代和 社会的智慧。不要做一个只有勇气，而看不清为政者的意 图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也将失去 青年的特权和快乐吗? 青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志，以及为 了实现理想而赴汤蹈火的精神。 所谓青年应该像青年一样生活，就是要为自己的志向 而献身，竭尽全力而无悔。 青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实 自己。说到底，人生是一种胜负。在严肃的生活中，才能 得到磨练，强化人格，增长见识和才干。有一个思想家曾 说过：浅薄的知识的外衣，与全身挂满垃圾想站立起来的 猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的 “教养”装饰自己，而应该培育那种发自生命内部的、在 肌肤下闪耀发光的真正的教养。 谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟，应该在任何人 生的剧场中都当演出者。 总而言之，在青年时代，为了自己光辉的未来，就要 敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。 只要有这种精神，随着年龄的增长，再加上社会风浪的考 验，就一定会在不知不觉中出现具体的成果。 青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从 社会整体来看，这种现象就是世代交替。少年会变成青年， 青年会变成壮年，宛若大海的巨涛，任何力量也无法阻挡， 有似地球的自转，永远不可能停止。青年们必将以势如破 竹之势进入下一个时代。这里有革命，有真正的革新，有 跃动的生命力。 说一个国家的兴旺盛衰，取决于肩负未来的青年，决 不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养，怎样成长? 树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些 才是一个国家明天的路标。 不管什么时代，不管在世界的什么地方，革命的先驱 总是青年，尤其是学生，或者是年龄与现在在校学习的学 生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在 时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力，有理 想以及向着理想勇往直前的激-情，有摧毁既成权威、既成 体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时，就会以宁死不 屈的精神，为主义和理想而献身。这就是青年，尤其是学 生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标 统一起来时，就会变成大海的怒涛，可以改变社会，改变 历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势，谁也无法阻挡，谁 也不能改变，而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候，所有的 人都将不约而同地汇入这股激流，向着一个方向前进。 青年就是不断建设和革新的象征，就是顽强、纯洁， 而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。 无论在什么时候，在什么地方，像灿烂的太阳一样明 丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万 象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与 邪-恶战斗这就是青年。 青年是打基础的时代。在基础打好之前，见异思迁， 或流于懒散，就会永远建不起房屋。在这一时期，总觉得 接受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，倘若以 为青春时