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文档简介
中学生学雷锋活动必备方案 学雷锋、树新风,争当志愿者,下面是由聘才网小编 为大伙整理的学雷锋活动方案,欢迎阅读。 20XX 年 3 月 5 日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发 表 49 周年,按照县局通知精神,我们将以此为契机,百尺 杆头,更进一步,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿服务 精神,进一步营造起人人争做新时代的雷锋、争当志愿者 的良好氛围。为此,校团总支在三月份到来之时开展学雷 锋系列活动,望各班认真组织实施,积极行动起来。 学习、宣传、发动阶段(3 月 5 日 3 月 9 日) 学雷锋,我行动阶段(3 月 12 日 3 月 16 日) 坚持岗位学雷锋阶段(3 月 19 日 3 月 23 日 ) 总结评比阶段(3 月 26 日 3 月 30 日) 校团总支进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发 出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。学校将 通过黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传 学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学 习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。 号召全体同学学雷锋,做雷锋,争当新时期好公民。要求: 1、各班出一期学习雷锋精神的黑板报,要求内容充实、 图文并茂、生动形象。 2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋 精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨 论现时期如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详 实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋 活动长期活动计划。将团会记录、本班学习体会、活动记 录、学雷锋活动计划上交团总支。 从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的 人格品质。要求: 1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活 动。集中开展以“讲故事、做好事、寻榜样”为主要内容 的主题班会活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人 物及其感人事迹进行展示传播,并就近就便组织开展志愿 服务活动。 2、组织学生志愿者上街做义工,沿街打扫卫生、清理 小广告,净化周边环境。 3、结合“三八”妇女节,开展一次“感恩父母”主题 征文赛。要从实际出发,实实在在为父母做一件力所能及 的事情、说一句贴心的话,要写出自己的真实情感,参加 学校的评比,优秀作品将进行表彰。 4、结合“3 月 12 日”植树节,开展“爱护绿色,美化 校园”活动。各班按卫生责任区包干制,对校园、花池及 校园周边区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生 营造一个舒适的学习、生活环境。 要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学 校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。要求: 1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文 明的上遥中学人。 2、以中学生守则 、 中学生日常行为规范等要求 为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止 和所作所为,以完善自己,提高自己,升华自己,做一名 具有高尚人格的人。 3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互 助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成 绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学 结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成 绩。 4、各班级结合实际,在做好本职工作的前提下,尽可 能的创造条件,开展一些内容充实、形式各异的纪念活动, 丰富学雷锋活动。 1、各班收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人 好事要有详细记录,各班撰写好学雷锋活动总结。 2、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动的自我 总结,要求每位同学都要写一篇心得体会,各班选出优秀 的心得体会文章,参加全校“在学雷锋的日子”稿件征集 比赛。 3、要求班级成立学雷锋活动小组,建立学雷锋活动档 案(如好人好事记录本、活动记录本、志愿者服务记录本等), 对活动情况进行全面登记。要做到有计划、有总结,每周 对本班活动进行小结送交团总支,月末写出学
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