中小学教辅资料自查报告.docx

中小学教辅资料自查报告 中小学教辅资料自查报告 为认真落实市教育局关于 开展中小学教辅材料专项检 查的实施意见要求，端正办 学思想，规范办学行为，办好 人民满意教育，我校先后召 开行政会、教职工会，学习、领 会通知精神，并随后认真 进行了自查自纠，现将对教辅材料 的使用、管理等方面的 自查自纠情况报告如下： 1.学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性， 成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组，分别召开了行 政 会、教师会、班主任会学习传达了文件精神。并通过校 会、 家长会、办板报、专栏、校园广播等形式，向家长和 社会广 泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。 通过宣传，让全体师生和家长明确了学校教辅材料使用 管理的规定：学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何 单 位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购 买 任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教 辅材 料;若学生自愿购买教辅材料由学生和家长自行在市 场购 买，学校不提供代购服务。 2.各处室、年级组、各班进行自查自纠。针对文件要 求， 学校后勤、各教研组、各班认真进行了自查，通过自 查，未 发现有违反中小学教辅材料使用管理规定的情况存 在。我校 从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，从 不向学生推 荐各类教辅材料，教师也没有采取布置作业、 集体讲解等形式变相推销资料，但也存在部分学生家长或 自己购买教辅材 料带到学校使用的情况。 经查我校四年 级部分学生购买了 七彩课堂 、 手拉手， 小学英 语测试卷 、 课时作业(数学) 、 小学教材全练 (英 语) ,五年级部分学生购买了课时作业(语文) 、 最佳 学习模式(语文) 、 小学教材全练(语文) .六年级个别 学生购买了小学教材全练(英语) 、 小学教材全解 、 完 全解读 、 小学语文学、 练、 优 、 轻松夺冠冲刺 100 分 (数 学) 、 冠军练加考 .我们已要求学生将自己购买的教辅材 料 带回家中，在家中使用，不得在学校使用，以防造成不必 要的误会。 3.继续加强对教师的教育管理。加强了对教师的管理， 对违犯教辅资料管理规定的教师，采取“一票否决“的办法 予以处理，年度考核时视情节轻重直接定为基本合格和不 合 格。从目前自查情况看，没有充分依据表明教师违规要 求学 生购买教辅材料的现象，但有学生自己购买的教辅材 料存 在。学校进一步做出了规范性要求，要求教师淡泊名 利，为 人师表，严守师德规范，服务育人，以为教学服务， 为学生 服务为目标，严格按照有关规定，全面做好规范教 辅材料管 理工作。 中小学教辅资料自查报告 我校根据上级部门下发的 关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的 通知精 神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、 可持续发 展，办人民满意的教育，我校召开了教职工大会， 学习了通知精神，召开了“规 范办学行为，推进素质教育“ 自查工作会议，并随后认真地进行了自查。现将 对教辅用 书情况自查情况汇报如下： 一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中 小学教学用书目录中 的教学用书。音乐、美术等部分学科 使用了循环教材。 二、教辅材料由学生自愿购买，愿意购买的同学填写 自愿认购表，学校及 新华书店各持一份，其中：一年级至 六年级学生自愿购买了新华书店配发的语文练习册 、 数学练习册 、 语文探究 数学探究3 至六年级英 语练习册 、 英语探究 、 品德与社会练习册 科学练习 册 当代小学生 、 拼音报 这些教辅都是由上级统一 配发并通过了评议的教辅材料。 三、对于以上教辅用书，严格控制教材教辅资料，加 强学生用书，规范管理，学校按省教育厅和上级主管部门 当年审定的书目，由学生自愿向新华书店购买。坚决不征 订其他各种练习资料和复习用书，同时也不向学生推荐其 他学习资料，并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书， 以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 存在的问题： 由于部分家长一味追求学生成绩，不讲求科学的教育 方法。在要 求孩子完成学校布置的适量作业之余，又盲目 的给学生购买了一些参考资料， 加重了学生的课业负担， 成为减负增效工作最大的障碍，为此我们也要求学生除了 新华书店配发的学生自原认购的教辅材料外，学生及家长 购买的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中，仍 需要我们坚持依法治教，随时加强督查与自查整改并举， 切实处理好减负与提高学校教学质量的关系，建立为减轻 学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。 中小学教辅资料自查报告 学校的收费工作一直以来是 社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的 透明度，杜绝乱收费现象的发生，维护教育系统和四小教 师在家长中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检 查。现将自检结果报告如下： 一、在招生工作中，学校严格按照“免试就近划片入 学”的政策录取新生，对待学生一视同仁。 二、学校高度重视收费工作。 学校成立了校长刘丽萍为组长，陈彦丽，刘吉梦为副 组长，其他中层为成员的领导小组。 在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制 度，执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定，作 到了认真登记，保障及时把免费课本发放到学生手中。 三、我校严格要求每一位教师，不允许教师以任何方 式给学生征定教辅，一经发现严肃处理。因此，我校从没 有出现过为学生统一征订教辅资料的行为，学校和教师没 有出现强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。 四、我校免费设立特长班，培养学生兴趣爱好。 总之，我校的收费工作严格贯彻了上级部门的有关规 定和精神，没有乱收费行为的发生。 中小学教辅资料自查报告 我校根据上级新出政发 【20PC】12 号的文件精神，于 20PC 年 09 月 26 日召开全 体教师会议，传达落实此精神。并对本校教辅材料使用情 况进行认真自查。现将自查情况汇报如下： 一、领导重视，成立机构。 我校根据上级新出政发【20PC】12 号的文件精神，非 常重视征订教辅材料这一工作，为此特成立了领导机构： 组 长：周荣幸 副组长: 周少乐、陈运全 组 员：各村校校长及中心小学管理层人员 二、认真自查，没有违规。 (一)无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教 辅材料现象。各校使用的教辅材料均出自上级教育主管部 门的推荐目录之中。且严格执行了上级的规定，并把教辅 材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅， 每学期的教辅材料订正，由学生及学生家长自愿征订，学 生及学生家长比较满意。 (二)学校提高认识，为了减轻农民负担，我校从学校 到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现 象。 (三)学校规范收费行为，禁止个人书商进校推销辅助 教材。 今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教 辅材料的使用，切实做到减轻学生的课业负担和家长的经 济负担，不断提高学生的整体素质。 中小学教辅资料自查报告 根据铜梁县教育委员会关 于规范中小学教辅材料使用管理的实施意见(铜教委发 20PC82 号)文件要求，太平小学对学校教辅材料的使用 管理工作进行了自查自纠，总结如下： 1、成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组，由校长 张彬、书记姚达任组长，副校长周培章、纪检主任赵勇任 副组长，全体班主任任成员。 2、学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要性， 学校分别召开了行政会、教师会、班主任会学习传达了文 件精神，并通过校会、家长会、办板报、专栏、校园广播 等形式，向家长和社会广泛宣传规范中小学教辅材料使用 管理的意义和要求。 通过宣传，让全体师生和家长明确了学校教辅材料使 用管理的规定：学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任 何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生 购买任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何 教辅材料;若学生自愿购买本区县按规定办法推荐的教辅材 料并申请学校代购，学校可以统一代购，做好服务，不得 从中牟利。其他类教辅材料由学生和家长自行在市场购买， 学校不提供代购服务;义务教育一、二年级严禁使用教辅材 料，三至六年级提倡不使用教辅材料;强制或变相强制学生 购买教辅材料、不按规定代购、从代购教辅材料中收取回 扣的单位和个人，由上级教育行政