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文档简介
两学一做个人对照检查材料 通过在 “两学一做 ”学习教育活动中的认真学习,按照 “四讲四有 ”的标尺,联系自己任职以来的思想实际和履职行为情况,进行了深刻的自我对照检查。现将我自身存在的主要问题、产生问题的原因分析和努力方向及改进措施向党组织予以报告,具体如下: 一、存在的主要问题及表现 虽然按照 “两学一做 ”学习教育活动要求上党课,但闲暇时间整天忙于日常事务,很少能够静下心来仔细地研读,不能够很好地将理论与实践联系起来,导致无法灵活的学以致用,进而对理论知识记住的就少,学习流于形式,学习的内容 不够全面、不深入。针对安排的学习和培训局限于老师课堂的讲授,课下没有及时进行消化吸收,没有将学习的新知识有效指导实践。 作为村里行政管理的一把手,理应创造更多地形式和机会与人民群众多交流、多沟通,多了解他们的心声、困难和需求。但在实际工作中,由于村子大人口多,工作多任务重,自己每天忙于处理本职岗位事务,不能经常深入村民家中去了解问题,习惯于通过电话、开会等途径了解一线情况和信息,缺乏与村民面对面谈心交心的机会,没能及时了解群众的问题和困难。 在工作中创新意识不够强 ,习惯于用传统的、熟知的办法分析处理问题,满足于老经验、老办法,工作积极性没有充分发挥,工作方法简单。缺乏开拓意识,缺少创新的思路和办法,探索性工作开展得少,思想解放、观念更新还不够彻底。在工作中遇到一些困难问题时,经过努力思考,仍然感到压力较大,难以应对,缺少不畏艰难、不懈追求、不断创新的精神。 二、产生问题的原因分析 从个人的思想上讲,放松了对于理论知识的学习,加上平时工作繁忙,自觉不自觉地就忽视了主观世界的自我改造,导致工作满足于现状。学习上时紧时松,上级抓得紧就学得多,抓的不紧就 有所懈怠。缺乏进取精神和创新意识,满足于老思想、老办法。 平时对于党的路线、方针、政策学习的较多,但对于抽时间和挤时间系统的学习政治理论知识上还不够自觉,学习的系统性也不强,并且缺乏对理论的系统研究和深刻理解,致使自己的学习无论从广度和深度上还显不足。虽然认真学习了一些新知识、新思想和新的工作方法,但是不能很好地融会贯通、学以致用。 深入人民群众基层调查研究不够,看不到群众的首创精神,认为自己就是群众中走过来的,了解他们,就少去给他们添麻烦,反而忽视了应该多向他们学习 。其实人民群众虽然没有深厚的理论知识做基础,但是他们的智慧来源于实践,他们的思想如同一座宝库,可以让我们党员干部学到很多东西。 三、今后的努力方向和改进措施 改变那种 “工作第一、学习第二 ”的思想状态,增强学习的自觉性。认真系统学习党的路线、方针、政策,坚持把毛泽东思想、邓小平理论以及习近平同志的重要论述等作为理论重点,积极学习法律知识,认真学习业务知识,并且努力做到学以致用,自觉指导工作和生活实践。不断开拓自己的视野,提升自身的领导和管理能力。 在工作中,进一步解 放思想,始终坚持与时俱进、保持开拓创新的思想。遇到困难问题时要克服畏难情绪,通过多种途径不断思考学习,努力寻求解决问题的办法。加大对各项工作的督促检查,抓好各项工作的具体落实,保障各项好的方案政策能够得到有效的实施。 摒弃过去通过电话、开会等途径了解一线情况和信息的方式,采取走访、慰问等面对面的方式与群众谈心,及时掌握了解农民、农业和农村的重点和难点问题,及时和村 “两委
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