嘉祥镇教育系统固定资产增加、减少的操作处理程序

嘉祥镇教育系统 固定资产增加、减少的操作处理程序 一、固定资产增加 1、 固定资产增加主要是指购建、建造、改良、受增、调拨和 划转等活动所引起的固定资产数量和价值量的增加。 2、 固定资产的购置，应根据学校发展规模和业务需要，在充 分利用原有设备的基础上研究确定购置计划。计划的实施 由教育主管部门统一安排办理，未经批准，各学校不得擅 自购置。具体操作程序：请购、审批、购买、入 库、领用。 3、 购入、调入、建造等增加固定资产时，应由归口保管人员 及时验收，有关人员在购货发票、调拨单、基建工程竣工 验收决算资料及交付使用清单等原始凭证上签字，学校财 产管理员根据原始凭证填制“固定资产增加凭单” ，在四联 单上加盖“学校公章和嘉祥镇校产管理专用章” ，并经有关 人员签字后，报帐员、总管理员、部门管理员分别留一联 作为记帐的依据。 4、 外单位或个人存放学校使用的财产不入学校固定资产帐， 应依据交付清册认真清点验收，记入学校财产代保管帐目。 5、 报销购入固定资产发票时，必须附“固定资产增加凭单” ， 否则不得报销。固定资产购建完成后，有关责任人应及时 按国家专业标准、合同条款进行现场勘验、测试和清点。 验收不合格，不得办理结算手续，不得交付使用， 应按合同条款及时向有关责任人提出退货和索赔。 二、固定资产减少 1、 固定资产减少即固定资产处置，指学校对各类固定资产进 行产权转移或注销的行为，包括无偿调拨、出售、投资、 报废、报损等。 2、 报废、报损、 调出等减少固定资产时，应出据书面材料， 说明减少的原因和数量、金额等情况，并按规定的审批权 限办理审批手续。部门财产管理员根据批准的文件填制 “固定资产减损凭单” ，在四联单上有关人员签字，加盖 学校公章和嘉祥镇校产管理专用章，经审查无误后，一联 及批文交报帐员，一联交财产总管理员，一联留部门财产 管理员，分别作为记帐的依据。 3、 固定资产的处置一般经单位归口管理部门鉴定，报学校固 定资产管理工作领导小组批准后核销。土地、房屋、车辆 及大型、精密、贵重的设备、仪器的处置，应经过有关技 术部门鉴定，报教育主管部门或国有资产管理部门批准后 核销。 4、 固定资产处置的鉴定标准：（1）固定资产使用时间过久， 确已丧失效能，按报废处理。 （2）由于自然灾害等非责任 事故损失的固定资产，确系无法修复或修复费用接近新购 价值的，按报废处理。 （3）由于责任事故造成的固定资产 损失，应由责任人写出书面检查，并视情况追究责任及赔 偿一定数额的损失，报教办校产管理领导小组批准后，按 报损处理。 5、 固定资产处置的审批权限：（1）单位价值在 200 元以下 的及一次处置价值在 1000 元以下的，由学校领导小组批 准，报教办备案。 （2）单位价值在 200 元（含 200 元）以 上的及一次处置价值在 1000 元（含 1000 元）以上的，由 教办领导小组审批。 6、 经批准报废、报损的固定资产变价款，应及时、足额地上 缴财务部门，按有关规定统一管理使用，任何学校和个人 不得截留挪用。闲置、多余的固定资产应积极联系对外调 拨，以发挥其作用。固