模仿在高中英语自学口语中的应用

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 模仿在高中英语自学口语中的应用 【摘要】英语口语越来越重要的 今天，虽然中国的教育不断在改革，但 中国的英语教学方法仍然倾向“哑巴英 语”，致使学生的书面强而口语差的现 象。本文从模仿学习理论的角度出发， 提出了一些关于高中学生英语自学口语 的方法，探讨模仿在高中英语口语中的 作用。 中国论文网 /1/view-12948528.htm 【关键词】自学 口语 模仿 一、写作背景 随着关于英语高考政策的不断改 革，比较之前，虽然英语分值有所下降， 但在整体成绩中，依然占有不小的比例， 并且越来越重视口语。但由于中国传统 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 英语教法的缘故，到了高中阶段，部分 高中生虽然口语存在这样或那样的问题， 但是他们已经有自己的相对稳定的思维 方式，有自己的模仿学习能力，能够对 所遇到的东西做出自己的相应的判断， 并且还未发育完全，相对成人，容易进 行改变。所以他们可以选择适合自己的 模仿方式学习口语。 二、理论 自古以来，关于模仿的理论有很 多。首当其冲的就是洛克的“白板说” ， 人所有的行为都是从白板般的婴儿到后 天模仿周围的人与物逐渐习得的。行为 主义的华生认为人的行为都是后天习得 的，环境决定了一个人的行为模式，人 的各种行为都是模仿学习而获得的。模 仿学习原理认为学习是通过模仿过程而 产生的。 三、方法 学习者在进行模仿学习之前，都 会事先选择一个模仿对象，这个对象可 能是单一的，也可能是多个的。这个要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 根据学习者的学习目标而定。例如，在 全球最最盛行的英音和美音之间，每个 学习者会都有自己的偏好和需求。在模 仿过程中，我们可以从以下几方面着手： 1.模仿单词：当被模仿者发出一 个单词的读音时，鉴于已有的生活经验， 模仿者会基本的了解这个单词的发音， 例如单词的音节的划分，模糊发音，单 词重音的位置等。但根据模仿者的水平 的限制，由陈桦所述，在模仿者模仿时 会存在多重音现象明显（2005） ，非重 读音节的时常偏长，弱化不够，重读与 非重读音节的时常差异不明显，节奏不 鲜明等问题。以及对于有些读音极其相 似的单词，如果模仿者在听了很多遍之 后，依然不能够确定。模仿者可以具体 查询这些音在口腔内部各部分的具体发 音位置、发音的口型、肌肉的紧张程度 以及被模仿者的口型，加之反复地听与 模仿，就会可以更加清楚这个单词的各 部分的具体读音、发音长短以及发音的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 轻重。更有一些单词，由于内部构造， 有时候会发生浊化现象，例如 spring， 学习者在模仿时要特别注意。模仿者还 可以在不断地英语口语的模仿中，接受 一些新的单词。 2.模仿句子：一个个单词通过有 秩序的结合组成了句子。单词有的时候 脱离了句子，就不能确定它的读音。除 了模仿整个句子的发音外，还可以模仿 整个句子的整体。在读句子的时候，我 们可以首先根据句子意思的划分意群， 有停顿的进行模仿。有时候句子或者短 语也会发生连读弱读和重读的现象，如 all over the word 常常会发生连读； the 弱读时不会发?而是直接省读为d?； 句子的哪个单词有重要作用，就会特意 重读例如：I need an apple，如果说话人 想要强调是谁想要苹果就会重读 I，想 要强调做什么就会强调 need。在学习语 调时，每个孩子都有一个语言最佳发展 时期，错过这个时期，学习者的语调很 难像以英语为母语的人那样自然与正宗。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 由于高中生已经错过这个时期，故无法 使其语调听起来像以英语为母语的人的 语调那样正宗与自然，只能使学习者自 己的语调听起来更舒服，更有味道，并 且不断培养自己的语感；模仿时，学习 者要注意句子的语气也会产生影响。I need an apple.如果陈述语气，就会表示 一种需要，如果是疑问语气，就会产生 一种疑问；学习者也要模仿语速。若模 仿的语速太快了，则所说的话不会被听 话人清楚听到，太慢了，所说的话听起 来不连贯，所以学习者更要模仿被模仿 者的流利程度。 3.正如某品牌的广告语是“我们只 做大自然的搬运工” ，许多学习者误以 为模仿学习实际就是生搬硬套，其实不 然。由于中西的文化背景，生活方式， 思维方式等都有不同，而学习者又并没 有处在一个纯正的英语环境中，所以使 学习者的口语模仿学习大受限制，并且 在中国的传统英语教材中，许多书上提 示的词语，以英语为母语者在日常生活 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 中并不会遇到。下面我来举一些例子， 在以英语为母语者的口语中，常常会用 coz 代替 because：Where is the head？实 际意思是“卫生间在哪里？” 而不是“头 在哪里”， “answer the natures call”是上 厕所的意思。 “你舞跳得真好。 ”这句话大 部分中国人会翻译成 “You dance very well.”而大部分外国人会说成“You are a good dancer.” 因此，学习者在平时，可 以多看一些英语的生活剧，电影，多对 剧中人物进行模仿，学一些地道的语言。 四、启示 首先要提到的是模仿信息的提供。 正如中国古语所讲“ 好的开端是成功的 一半”，学习者需要寻找大量的有意义 的信息，然后来进行模仿，这样，才会 得到一定的信息输出。其次，像中国古 代诗人陆游曾经说过的“ 纸上得来终觉 浅，绝知此事要躬行” ，信息输入与信 息输出之间存在信息沟，所以学习者在 声音的输入与输出中更要有对比，这样 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 才能更快的知道自己的题出在哪里。 关于这点，语言学习大师乔姆斯基曾提 出的 competence 和