河北省高校众创空间组织形式与发展趋势的调查研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 河北省高校众创空间组织形式与发 展趋势的调查研究 【摘要】在“ 大众创业、万众创 新”的大背景下，高校顺势而为，积极 创建众创空间为大学生创业搭建更为广 阔的舞台。本文在调研了河北省具有代 表性高校的众创空间的基础上，分析了 当前高校众创空间的组织形式和存在的 问题，提出了推进高校众创空间持续健 康发展的可行性建议。 中国论文网 /2/view-12902789.htm 【关键词】高校 众创空间 组织 形式 可持续发展 1.“众创空间 ”战略构想的提出 2015 年 3 月，国务院出台了 关于发展众创空间推进大众创新创业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的指导意见 ，明确了发展众创空间、 推进大众创新、全民创业的战略构想， 明确提出要鼓励科技人员和大学生加入 创新创业的行列，并要求地方政府、社 会各界和高校为大学生创业提供必要的 支持。 在此背景下，高校势而为，充 分利用自身优势创建众创空间，并以此 推进和深化高校创新创业教育改革，促 进高校毕业生实现更高质量的就业。高 校建设众创空间具有独特的优势：一是 学科优势。高校不仅具有开设众创空间 所需要的学科知识，而且还有高水平的 研究学者和先进的仪器设备和实践场所， 有利于促进新的管理思想、管理方法的 提出，有利于促进科学知识的创新和知 识体系的完善。二是人才优势。高校是 新思想、新文化、新科技的集散地，是 全社会创新活力最强劲的地方，具有浓 郁的学习氛围和创新氛围，这些因素都 促使高校能够成为创新人才培养的摇篮。 三是环境优势。当前，很多高校都建立 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 了较为完备的产学研相结合的体制机制， 可以将科研创新成果较好地转化为现实 生产力，为众创空间的发展提供有利的 环境支持。 2.高校“ 众创空间” 的组织形式 近年来，河北省高校响应国家号 召，充分发挥自身优势，积极创办众创 空间，为大学生创新创业提供良好的工 作空间、网络空间和社交空间。课题组 在本次调研中选取了具有典型性和代表 性的七所高校的众创空间进行了实地调 研，它们分别是河北大学的多维众创空 间和厚德创客空间、华北电力大学的 “电火花”创客空间、河北金融学院的 “金创”空间、河北科技大学的飞翔创客 空间、衡水职业技术学院的衡智众创空 间、燕山大学的燕大创客学院；调研的 主要内容包括众创空间的组织框架、管 理制度、资金来源、市场化运营等方面。 2.1 高校众创空间的组织框架 河北省高校众创空间的管理模式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 在借鉴发达国家及国内某些知名高校良 好经验的同时，结合自身优势形成了独 有的特点。课题组调研的 7 所高校其众 创空间的管理主体都是高校的相关部门。 在这些众创空间的建设和运行中高校都 起到主导作用，同时，高校还负责协调 和政府部门以及相关企业的关系。 在课题组调研的各高校中，众创 空间均由高校主管领导与相关部门领导 共同组成领导小组，负责对众创空间的 运营进行宏观指导和统筹规划；领导小 组下设众创空间管理办公室，负责众创 空间的日常管理与运行，制定学校关于 支持大学生创业的一系列政策；办公室 人员均为学校专职教师，由学校相关部 门任命。 2.2 高校众创空间的管理制度 课题组调研的七所高校都建立了 较为完善的众创空间管理制度，包括准 入制度、管理制度、考评制度等方面。 （1）准入制度。在调研的 7 所 高校中，有 4 所高校的众创空间原则上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 需要进驻公司在工商行政管理部门注册 登记，并愿意遵守本众创空间的各项管 理制度；对于进驻公司的负责人，7 所 高校的众创空间都要求是本校在校大学 生，河北金融学院的“ 金创 ”空间的要求 可以放宽至从本校毕业 3 年之内的学生； 另外，所有高校众创空间都要求入驻企 业必须有稳定的从业人员，以及企业运 营所必需的流动资金；入园企业根据各 自的业务范围制定企业管理章程。从进 驻程序上来看，几乎所有高校的入驻程 序都包括提出申请、项目受理、项目审 批、签署协议、正式入园等几个步骤。 （2）管理制度。为了保障众创 空间的良好运行，各高校都建立了相对 完善的管理制度，比如，河北金融学院 “金创”空间建立了入驻企业管理协议； 大学生创业指导办公室管理办法；“金 创”空间消防安全管理办法、卫生管理 办法；入驻企业经营成效考核办法等制 度。通过这些规章制度的约束和指导， “金创”空间保证了顺利流畅的运作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 （3）扶持制度。课题组调研的 7 所高校均制定了扶持众创空间的优惠 政策比如，河北大学为入驻厚德创客空 间的企业设定了两年的孵化期，在此期 间企业可享受众多优惠政策：可以免收 入驻企业的场地租金和物业费；孵化期 满有意向继续入驻的企业，可以向学校 提出申请，经批准后可再为其提供一年 的服务，如企业确有困难，在此期间产 生的各项费用可酌情减免费用；河北金 融学院“金创 ”空间为每家进驻企业免费 提供办公桌等必备基础设施，免费接通 互联网，办公产生的水、电费用一概不 收取；对创业成果好的企业予以表彰和 一定的资金奖励。河北科技大学飞翔创 客空间建立了导师扶持制度，聘请校内 外创业导师组建导师库，为进驻空间的 创业学生提供指导服务。 （4）测评考核制度。据调查， 燕山大学的燕大创客学院、河北金融学 院的“金创”空间、华北电力大学的 “电 火花”众创空间都建立了较为严格的测 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 评制度，对进驻众创空间的企业进行动 态考核和评估。通过测评，高校可以全 面及时地了解进驻企业的经营和发展状 况。对经营效果好、孵化成果显著的企 业给予一定的精神表扬和物资奖励；对 经营不佳、难以维持的创业企业进行困 难分析，咨询辅导；对无创业可能的企 业给予劝退的处理。测评考核工作主要 从创业项目评估、经营能力、管理能力 和创业成果四个方面展开。 3.高校众创空间发展过程中存在 的问题 课题组调研的 7 所高校众创空间 自创建以来，不仅吸引了大量创业项目 入驻，而且孵化成功的案例也不少。以 河北金融学院“ 金创” 空间为例，自创办 以来共吸引 50