安徽省全科医生转岗培训工作考核评估指标体

安徽省全科医生转岗培训工作考核评估指标体 一级 指标 二级指标 标准 分值 内 容 评 价 方 法 得 分 管理组织 11 分 1、1、成立了全科医生转岗培训管理领导小组，并有文字记录（3 分） 2、配有适应工作需要的办公经费 、设备及场地（3 分） 3、至少明确 1 名人员具体负责转岗 培训的管理工作（3 分） 2、4、管理人员接受过国家、省相关培训，熟悉全科医生转岗培训的政策及 管理规定（2 分） 查阅资料，实地考察。 管理方案 10 分 1、1、制定了全科医生转岗培训规定、考核办法、奖惩管理制度（4 分） 2、2、制定了有关部门、人员的工作职责、督促检查办法（3 分） 3、制定了详细可行的轮转计划（ 3 分） 查阅文件。 计划总结 10 分 1、按照要求制订了转岗培训年度、阶段培训工作计划与安排（ 4 分） 2、有年度、阶段全科医生转岗培训工作总结（3 分） 3、二级科室制订教学计划并认 真落实（3 分） 查阅资料。 档案管理 4 分 建立转岗培训档案管理规定 （4 分） 查阅档案。 组织管 理 （45 分 ） 经费管理 10 分 1、按照国家、省的有关规定，合理使用培训经费（4 分）2、制订了培训经费管理及使用 办法（3 分） 3、培训基地对培训工作给予了一定的 经费投入（3 分） 查阅资料。（提供经费收支 明细和相关票据备查） 过程管 理 （40分 ） 师资培训 10 分 1、制订了培训管理人员、带教老师培训管理制度（5 分） 2、培训管理人员、带教老师接受了相关培训（5 分） 查文件资料。 质量控制 14 分 1、基地医院主要领导或分管领导 每季度至少听取一次全科医生 转岗 培训工作情况汇报（5 分） 2、基地医院每月检查督导各二 级科室全科医生转岗培训工作 1 次（5 分） 3、组织或督促、协调培训工作，及时落实提出的改进意见（4 分） 查阅工作记录。 考试考核 11 分 1、组织带教老师进行相关理论 学习、 讨论技能训练，以及其他各项培 训活动（4 分） 2、按照要求认真组织出科考核，无违规现象（3 分） 3、考试考核各项记录完整，资料保存完好（4 分） 查阅资料、访谈。 手册管理 5 分 学员按要求填写使用手册（临床轮转、社区 实践、技能考核），并按要求保存（5 分） 查手册， 培训参训率 5 分 以年度为单位，每年度参加培 训与市下达培训任务数比率 为 100%（5分） 查阅资料。 培 训 合 格 率 5 分 以二级专科为单位，每个专科参加 转岗培训人员出科考核合格率 100%（5 分） 查阅资料。完成 情况 （15 分） 抽 查 合 格 率 5 分 省级督导评估抽查考核合格率 100%（5 分） 现场抽考。 附 加 （5 分 ） 特色与创新 5 分 以年度为单位，培训方式、内容有创新，培训实效显著 查阅资料。 安徽省统一招聘乡镇卫生院专业技术人员全科医生转岗/岗位培训工作督查指标 一级指标 二级指标 内 容 督 查 方 法 管理组织 1、成立了全科医生转岗/岗位培训管理领导小组，并有文字记录 2、配有适应工作需要的办公经费 、设备及场地 3、至少明确 1 名人员具体负责转岗 /岗位培训的管理工作 4、管理人员熟悉全科医生转岗 /岗位培训的政策及管理规定 查阅资料，实地考察 管理方案 1、制定了全科医生转岗/岗位培训规定、考核办法、奖惩管理制度 2、制定了有关部门、人员的工作职责、督促检查办法 3、制定了详细可行的轮转计划与安排 查阅文件 组织管理 经费管理 1、按照国家、省的有关规定，合理使用培训经费2、制订了培训经费管理及使用 办法 查阅资料 师资培训 1、制订了培训管理人员、带教老师培训管理制度2、培训管理人员、带教老师接受了相关培训 查文件资料 质量控制 1、二级科室制订教学计划并认 真落实 2、基地医院各级管理人员定期 检查督导各二级科室全科医生 转岗/ 岗位培训工作 3、组织或督促、协调培训工作，及时落实提出的改进意见 查阅工作记录过程管理 档案管理 1、建立培训人员资料库和相关培 训档案2、学员按要求填写学员手册（ 临床轮转、社区 实践等），并按要求保存 查手册 经费补助 培训补助经费是否及时足额拨付到位，使用合理 （提供经费收支明细和相关票据备查） 政策待遇 学员住宿 学员是否统一安排住宿 8 全科医生培养和全科方向住院医师规范化 培训自查报告格式 自查报告内容包括 2011-2012 年全科医生转岗培训项目、 2011-2012 年乡镇卫生院招聘人员全科医生岗位/转岗培训工 作和 2010-2013 年全科方向住院医师规范化培训工作，请按 项目分开总结。 一、项目实施总体情况。 二、按照考核评估指标体系内容，具体、逐条地总结本 市组织实施全科医生培训工作情