大学英语四级写作常见错误分析及应对策略

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 大学英语四级写作常见错误分析及 应对策略 【摘 要】大学英语写作是检验 大学生英语实际运用能力的一种重要方 法，是衡量大学生英语综合水平和应用 能力的一个重要指标，也是大学英语四 级考试的一个重要内容。但从全国大学 英语四级考试的情况来看，学生写作部 分的平均得分率一直较低。这反映出大 学生英语写作能力相对薄弱。在写作过 程中，学生难以避免地出现写作错误， 从而直接影响写作得分，继而影响考试 最后得分。因此写出一篇文章切题，表 达完整，语言流畅，语法错误较少的文 章显得极其重要。 中国论文网 /1/view-12947707.htm -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 【关键词】大学英语四级；写作 常见错误；应对策略 1. 导言 大学英语四级写作是衡量学生英 语综合水平和应用能力的一个重要指标， 而学生写作中普遍存在的问题又直接 影响了学生的写作成绩。考生在这一部 分的得分直接决定其四级成绩。因此写 好一篇文章对参加四级考试的学生来说 可谓至关重要，不容轻视。 2 .学生常见错误 2.1 不分主次 四级作文实际属于一种控制性作 文，虽然字数较少，但文章的结构应该 自然、协调。一篇完整的文章，一般以 三、四段为宜，要求学生要结构健全， 给读者一种整体感。说到协调，很多学 生忽视了这一点。一篇文章不管是从篇 幅还是内容来讲，都应该是中间段最为 重要。头重脚轻或是头轻脚重都是不合 理的，这确实是很多学生易犯的错误。 学生对词汇、语法、句型等基础英语知 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 识有相应的水平，在很大程度上还考查 学生对段落结构的把握，真正使学生英 语能力受到最全面的考核。 2.2 论证不足 学生的主体段往往论证不足，力 度不够，说明解释显得很单薄。一般而 言，首先，主体段都应该有一个主题句 （topic sentence） ，表达出主体的主旨， 同时也应包括文章的关键词。提倡主题 句置于句首，这样使读者一目了然。其 次，应该安排 2-3 个分论点来支持主题 句.分论点决定了主题发展的方向与范围。 在这方面，学生问题在于选择角度以及 观点的抽象性方面，许多学生往往过于 谈细节。最后，这也是学生最薄弱和容 易忽视的一点，就是用例句也就是支持 句（supporting sentences）去解释说明 自己的分论点。以以下主体段为例： Why is the world is getting smaller and smaller？（ 主 题 句 ） For one thing，faster and safer means of transport have greatly reduced distance.（分论点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1） In the past it took eight weeks to cross the Pacific Ocean， but no wan air journey， from Shanghai to New York only takes less than twenty hours. （ 支 持 句 ） For another， the quickening pace of modern society creates more opportunities for people to visit each other. （ 分 论 点 2） For example， business activities and cultural exchanges have made possible frequent contacts among different nations.（词汇的基础上 把它在提升一下，也就是我们一般写作 所提倡的用“ 难词” 。比如，我们一提到 “重要的”，大多数同学首先会想到 “important”这个单词，那么提升一下的 话就可以想到它 的 如 下 同 义词 ： significant， vital， main，essential， crucial， necessary，etc； （2）词汇准 确性：所谓词汇的准确性是指，要结合 语境选择恰当的用词。在这里必须指明 的是，并不是词汇等级越高越好，必须 还要考虑到适合于不同的语境。比如， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 这个“大的”形容词，我们首先会想到 big，近而想到 great， large， huge， vast，titanic， enormous etc。 选 择 不同情况而定。 （3）学生的汉语语言 思维会影响其英语的写作。学生习惯把 自己的汉语句子翻译成英语句子。例如： Smoking harms our health.这句话翻译 为吸烟有害健康。显而易见，按照英语 思维，应为： It is harmful to smoke. 3. 大学英语四级写作技巧 做任何事情都有技巧，掌握了技 巧可以达到事半功倍的效果。要做好英 语四级写作，应掌握如下技巧。 3.1 如何写引言段 （Introductory） 可采用 1）现象法：即一开头就 开门见山地指出某种现象，如： Recently the issue of.has been brought to public attention.2）比较法：通过对比两 种不同的观点、倾向引出文章要讨论的 观点。如：People used to think that.But they now hold the different views on.3） -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 提问法：以设问的方式来引出观点或引 起读者的兴趣。如：Should college students have part-time jobs？ 3.2 如何写主体段（Body） 主体段常是解释原因、举例说明、 对比异同等。写此部分要紧扣开头段提 出的主题思想，突出中心。围绕主题句 用一组意思连贯而且完整的句子展开文 章，切记各展开句是能起到说明、支持 或阐述主题的句子并服务于主题，全文 保持统一性，也就是我们通常所说的 “切题”。主体段取材必须精练典型、系 统而完整。根据内容需要和字数的规定， 确定要点的详与略后，选择正确的、典 型的、具有说服力的事实、例子、数据 和论据等说明解释并扩充主题。主体段 要与开头段和结尾段有内在的必然归宿， 要顺其自然地过渡，使用好承上启下的 连接词或句子，防止突然转折。另外， 主体段的句与句之间也要逐步展开，通 顺连贯，符合一定的逻辑关系。 3.3 如何写结尾段（Ending） -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 好的结尾不仅在形式上起到画龙 点睛的效果，而且在内容上读者明其宗 旨，解其寓意。一般结尾段的写法有以 下几种：1）总结式。即在上文所述事 实和论据的基础上，对全文进行归纳、 总结得出结论，使读者对文章的主题或 作者的观点有个更完整而清晰的理解。 2）建议式。在前面文章分析、比较之 后，提出自己解决问题的方法和建议， 达到提出问题、分析问题和解决问题的 目的。3）提问式。这种结尾形式可以 引起读者的思考。并起到强调主题的作 用。3）展望式。也就是要提出作者的 希望、号召或表示信心，使读者受鼓舞。 4. 结语 总之，写作