摘掉“眼镜”看星星

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 摘掉“眼镜” 看星星 摘 要：自闭症，相信对每一个 家庭来说都是令人惊恐的。母亲含辛十 月，一朝分娩的天使，却被冠上了自闭 症的名字，对于这个家庭来说，无异于 天塌地陷。作为一名从事自闭症儿童康 复多年的从业者来说，见过太多满腹抱 怨，痛心不已的家长与一脸茫然又十分 惊恐的自闭症儿童。这种结合方式是大 多数拥有自闭症儿童家庭的现实状态。 中国论文网 /1/view-13054827.htm 关键词：自闭症 只有摘掉“眼镜” 康复 现实状态 可是，我们有没有想过这样一个 问题，当你因为自闭症而改变了孩子的 童年时，你也禁止了孩子可能过上一个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 正常童年所应有的快乐与尊严。当你否 定了自闭症的同时，你也否定了这个孩 子的一切，自闭症真的应该让我们避之 不及，谈之色变吗？也许我们也该思考 一下自闭症对于孩子来说意味着什么。 我所接触的每一个星宝的家庭都是充满 痛苦与恐惧的，痛苦来源于家长的期望， 恐惧来源于孩子的眼神。所以，我想和 星爸和星妈说：“ 只有摘掉 “眼镜”你才 能看见更美的星星” 。在这里，也给星 星家庭一点建议，与星宝相处的三个原 则。 一、不要急于求成，明确交流意 识 如果你的孩子还小，而你迫切的 希望他可以与你沟通、交流。生怕错过 早期干预的机会，我建议您不要急于求 成，沟通与交流不只有语言一种形式， 而交流意识才最重要。如果你的孩子看 见别人手中有一个气球，他想获得，但 却只站在那说“ 一个气球”，那不是交流， 那只是在认知干预中学会的一句话，而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 如果他可以用手指着气球，眼神看向你 说“一个气球 ”那才是交流，所以建议家 长一开始不要在语言上煞费苦心，抠字 词，练发音，无休止，最后只能是您发 疯，他暴躁。要培养沟通意识，一开始 我们可以示范和训练孩子用手指物，当 孩子熟练后培养孩子用眼神寻找物体， 如妈妈说“苹果在哪？ ”同时用眼神看向 苹果，引导孩子也通过眼神寻找目标， 然后引导孩子在眼神到位后用手去拿， 最后再加上语言“ 苹果在这 ”，在孩子掌 握后可以将距离逐渐拉远，目标设定难 度提升，只有三个状态循序渐进的训练 才可以培养出孩子完整的交流意识，否 则缺失哪一个都只是形式上的认知模仿 而已。 二、参与孩子的兴趣中，建立信 任关系 孩子想要学会信任，首先就需要 有可以信赖的人。每个人都有自己的喜 怒哀乐，喜好厌恶，自闭症儿童也不例 外。而我们往往更注重于让他们朝着一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 个你想要的方向发展，忽略了他们的兴 趣以及需求。所以常常会适得其反使他 们出现了反抗，毁物、尖叫等一系列行 为，所以，当你打算强势进入他的世界 时不妨先放下自己的世界，去耐心观察 一下，他们的世界是什么样的，他在做 什么、是什么让他目不转睛、他的兴趣 点在哪里，而不是粗鲁的去打断他，强 行将他拉入你的世界中来，你可以做与 他同样的事情，不打扰他，只是给予微 笑与眼神，当他将你融入自己的世界时， 便会对你产生完全的信任感，你会发现 那个在人们眼中不可理喻，不懂交流的 小孩正用好奇的眼光偷偷地观察你，甚 至也可能回报你一个甜甜的微笑，用自 己的方式与你沟通，游戏，而经过一段 时间后，他甚至愿意主动进入到你的世 界与你学习，这就是信任的力量。 三、打破游戏规则，还给他们一 个童年 有没有发现一个问题，我们在三 岁以前所玩的游戏都是随心所欲的，而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 上了幼涸耙院螅 我们渐渐接受了一 个新的词语，规则。任何游戏都有规则， 丢手绢，老鹰抓小鸡、跳房子总之， 无论做什么游戏都要有规则，而自闭症 的孩子很难理解规则，所以我们认为他 们不懂合作，不会游戏，所以我们扼杀 了他们游戏的权利，但是，他们真的不 懂合作，不会游戏吗？说一个我上课时 发生的趣事，我曾有一段时间内同时给 两个自闭症的男孩进行康复训练，一开 始两个自闭症的孩子确实并无交集，但 是半年课程以后，我发现了一个趣事， 每次上课他们都并排坐在我的对面，我 经常会提问一些认知类的问题，比如指 认一些数字或水果等，一次我问了其中 一个星宝，哪一个是数字 6，就在他举 棋不定的时候，我看见另一个星宝用小 手偷偷地拉了他的衣袖将他的手拉到正 确的位置上，而他也毫不犹豫的将正确 的数字交给我，后来，我便观察他们， 他们经常在一起游戏，虽然没有语言， 但是他们总能交流明白，一起游戏，特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 别开心，他们的游戏没有既定的规则， 但是并不代表他们不会与人共同合作， 游戏。所以也希望更多的星星家庭能打 破规则，还星宝们一个有尊严与快乐的 童年。 成人们总是把目光聚焦于孩子的 下一个发展阶段的进展，计划着