新课改理念下的作文评改观

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新课改理念下的作文评改观 作文评语是语文教师对学生习作 的点评和指导，但大多数时候，我们对 学生习作的评价无外乎是“主题突出、 结构清晰、详略分明、板书工整，语言 优美”的刻板套话。这种笼统的评 价、空洞的说教，不仅不能诊治、指导 学生写作，还会挫伤学生写作的积极性。 评语不仅是对学生写作成果的点评和总 结，还是师生之间心与心的交流和沟通。 每一篇习作的背后，都隐藏着一个性格 迥异、不为人知的精神世界。初中阶段 是人生的重要转型期，是一个人从懵懂 到成熟的过渡期，一方面，学生有了独 立和自我的意识，开始出现叛逆心理； 另一方面，他们的心智又不够成熟，需 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 要我们给予更多的爱心和耐心去正确引 导教育。因此，语文老师可以利用作文 评语这个教学平台，对学生写作能力、 健康成长起到良好促进作用。下面，笔 者结合自己的教学经验和反思，谈一些 个人看法： 中国论文网 /9/view-12998803.htm 一、评语要关注学生心灵，注重 情感交流 古人云：“ 言为心声，文如其人。 ”作文往往是学生内心真情实感的流露， 如对进步的期盼、对朋友的关心、对 世界的观察等。教师要善于捕捉这些信 息， 换位思考，从学生的角度来看问 题，透过字里行间，去挖掘学生的情感， 走进学生的内心，去洞察文章背后的心 灵世界。因为，热情的交流比起冰冷的 说教更能打动学生的内心，大多数时候， 学生在意的不是写作技巧的指导，而是 教师给予的关心和理解。所以教师写评 语时要用饱含真情的笔墨去拨动学生的 心弦，尽可能与学生进行情感交流，使 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学生感受到真情就在身边，从而拉近师 生的距离。 我班一位女生在一次作文中，写 到父母对她关心不够，重男轻女，不喜 欢她，只疼爱她的弟弟，字里行间流露 着浓浓的失落。看完作文，我用这样的 评语与她沟通：“ 老师非常理解你的这 种感受，渴望亲情，渴望爱与被关注， 这是人之常情。但哪有父母不疼自己的 孩子呢，用爱的眼光去留心父母的言行， 你一定会发现父母把对你的爱写在了心 间。 ”学生面对这样的评语，能不受到触 动并反思吗？一段时间后，我找这位女 生谈心，这位女生腼腆地告诉我，其实 父母是很心疼她的，只是她一时钻了牛 角尖，没有理解父母的关心。 二、评语要发掘闪光点，多赏识 鼓励 德国教育家第斯多惠说过：“教 学的艺术不在于传授本领，而在于激励、 唤醒和鼓舞。 ”每个学生， 作为一篇作 文的作者， 他们都渴望教师的认可和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 鼓励。我们在写评语时，要用欣赏的眼 光，去发现学生作文中的长处， 努力 发掘他们的闪光点，并适时鼓励。一个 别具一格的标题、一个好的开头或结尾、 一段精彩形象的比喻，甚至一个生动贴 切的词语， 都可以作为一个突破口。 要把对学生的赏识和关爱融入作文评语 中，善于在评语中巧妙地表达出自己的 期望，充满热情地肯定学生的成功，让 学生真正感受到温暖、激励，从而树立 起上进的信心。 有一位男同学写父爱无声 ， 虽然在文字和语句结构上没有突出之处， 但在字里行间流露出了他对父亲的理解 和爱，希望能为父亲分担烦恼。在评语 中我这样写道：“ 你是一个懂事的孩子， 你父亲一定会为有你这样的儿子而感到 幸福和骄傲！” 学生看了这样的评语， 激动不已，对写作的兴趣更浓了。 赏识表扬学生，要切合学生的不 同层次和个性心理，因人而异，区别对 待，万不可泛泛而谈，否则会适得其反。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 如写美无处不在 ，针对不同的学生， 我写下了不同的激励性评语。对于作文 较好的学生的评语：“ 灵动的情思、诗 意的语言，如同花瓣上的雨滴，美哉！ ”对于上进心强但习作水平中等的学生 的评语：“你用独特的目光发现了美， 用细腻的笔触 作文不但是学生写 作水平的体现，又是其人生观、思想情 感的反映。作文评语不应该只重写作技 巧的指导，还应关注学生情感、思想的 发展动向，对他们的道德品质、为人处 世等诸多方面进行引导，用智慧去启迪 正在成长中的学生，把作文指导和培养 学生健全人格统一起来。 有一次在写关于对金钱看法的作 文时，我发现有几个学生认为金钱就是 一切，有钱可以不用上学、不用工作， 坐享其成。我在他们的作文后写下了这 样一些评语：“ 金钱能买来享乐，但买 不来愉悦；能买来书本，但买不来知识” “用自己劳动换来的报酬才是最香、最 甜的”“不用鄙视金钱，但也不能对它顶 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 礼膜拜”。学生看了这样的评语，内心 一定会有所波动，重新衡量金钱的价值。 总之，语文教师撰写的评语， 不是一次次的刻板机械的操作， 而