船舶电子电气技术实践教学研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 船舶电子电气技术实践教学研究 【摘 要】实践教学通过认知、 实际操作等训练，促使学生发现问题、 分析问题、解决问题的综合能力有所提 高。船舶电子电气技术基于船舶电子电 气自动化的需求，针对当前存在的实践 教学内容不合理、教学方法选取、教学 设施构建不全的问题进行阐述，并以实 船模拟丰富教学内容、增加实训室课后 开放时间、合理构建实训教学平台等方 式提升实践教学的质量。 中国论文网 /8/view-12932936.htm 【关键词】船舶；电子电气；实 践教学 船舶电子电气技术专业面向海 （航）运企业、船舶修造企业、工业企 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 业等，培养服务合作企业和区域船舶行 业发展需要的具有船舶电子电气设备安 装、使用、调试与维修、船舶电子电气 生产设计、船舶电子电气检验、机电 （电气）设备技术管理等方面的知识和 技能，能够胜任现代化船舶机电（电气） 设备管理、船舶制造企业及工业企业电 气技术安装、调试与维修、船舶监造等 任务的高素质技术技能人才。实践教学 基于专业充分利用实船模拟丰富教学内 容、增加实训室课后开放时间、合理构 建实训教学平台等方式提升实践教学的 质量。 1 船舶电子电气技术实践教学的 重要性 船舶电子电气技术专业，要求学 生掌握的技能涵盖电子、电气、计算机、 控制等相关知识，满足国际海事组织 STCW 国际公约中规定的“电气、电子 和控制工程” 、 “维护和修理 ”和“无线电通 讯”三项高级海员职能要求，能够胜任 现代船舶各项自动装置的维护和修理任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 务的船舶高级电子电气工程技术人才， 从而体现了实践动手能力培养的重要性。 在加强船电专业学生电的知识和 能力的培养方面，普遍认为电类教学的 加强只在理论教学上进行改革就可以， 忽视实践教学上的改革。实际上通过实 训操作和综合训练，使学生掌握生产实 践的基本知识，加深巩固理论知识，提 高动手操作能力和分析问题、解决问题 的能力；也为学生拓宽专业知识面、增 强相关专业课的学习兴趣、培养创新意 识和工程实践能力等方面起到积极的作 用。实践教学的合理安排可以明显提升 学生的知识运用效果，提升学生动手动 脑能力培养效益，对学生技能水平的提 升具有至关重要的作用。 2 船舶电子电气技术实践实训体 系存在的问题 船舶电子电气技术实践实训体系 设计较为合理，能满足基本的实践教学 要求，但是仍然存在一些问题需要梳理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 解决。 2.1 教学内容设置不合理 虽然对人才培养进行了多次的设 计调整，但是并没有对教材项目实施梳 理，没有突出实践教学的重点，导致学 生囫囵吞枣、主次不分，也在一定程度 上制s 了实训效率。 2.2 教学方法选取不合理 实训体系在构建的过程中教师常 通过多媒体教学完成各项内容设计，教 学过程师生互动较少，学生学习积极性 受到限制。在多体教学的过程中学生只 能够通过视频、图片等对实训内容进行 了解，理解难度加大。这种方式限制了 学生的对实训知识的理解，影响了学生 动手实践效益。 2.3 教学设施构建不合理 当前船舶电子电气技术实训体系 教学设备涉及面较窄，功能块不全，缺 乏系统的教学设备。实训过程中试验台、 仪表等设备在基本功能上，各项设备体 系内容无法达到学生教学需求，学生在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 设备中无法及时了解对应控制操作，各 项控制的有效性无法全面提升，教学效 益受到严重限制。除此之外，部分设备 没有人员进行定期维修，在使用过程中 非常容易出现故障，造成教学效益受到 影响。 3 实训体系优化措施 加强船电专业学生电的知识和能 力的培养船舶电子电气知识涵盖广、操 作水平要高，并且要求能够及时处理各 种问题。无论是在船上还是在船舶电子 电气设备设计、生产、检验、维修等环 节，从发电配电到用电所有的电气设备 一应俱全，不仅对其进行维护与管理， 还要能够及时处理故障和与外界进行沟 通。因此，船舶电气课程的理论教学和 实践教学都应该采取相应的办法和措施。 3.1 改变传统的实践教学理念， 优化教学方法 提高学生培养质量需要课堂教学 质量的保证，而要保证课堂教学质量， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 课前的教学设计必须做好，这是教师上 好一次课的关键所在。教师的教学理念 直接影响了教学的方法和教学效果，好 的教学方法是建立在良好的教育理念之 上的。教师不仅要加强自身师德的约束， 还要与时俱进学习先进的教学理念和教 学方法，并将付诸实际。根据实践教学 和学生认知发展的特点，以及教学内容 和学生认知的停靠点，创设真实的情境 和活动，实现高职生有意义的学习。一 些学校运用蓝墨云班课、雨课堂等辅助 教学，调动了学生学习积极性，提高了 教学效果。对于实践教学信息化教学的 方法固然重要，最重要的还是实验实训 指导教师的指导，只有教师的实践操作 水平和理论水平达到理实一体的高度才 能教会学生理实一体的实践。 3.2 丰富教学内容，拓展实训知 识面，加强学生电气设备和通信导航设 备的理论知识和实际操作技能 利用实船模型结合虚拟仿真、结 合实船经验进行理实一体的教学方法提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 高教学效果，加强学生理论知识的掌握 程度，达到船舶电子电气所必须的理论 知识的要求。在进行模块化实验实训的 时候，充分利用现有的实训船、轮机自 动化机舱、航海模拟器、实训工作台等 等对于船电专业课的实践教学，除验证 性的实验外，增加由学生自己动手进行 测量和维护的具有实践性的操作。力争 在有限的时间里熟悉船舶电气设备，能 把船舶电气设备用起来、管起来，并且 能处理一些简单的故障。 在电工电子实训课程开展时，不 仅可以在电工实训平台开展，也可以在 轮机虚拟仿真实训室加强教育，弥补学 生对大型船舶电气电子拆装的局限认识， 丰富教学内容，提高学生学习积极性和 教学效果。 在船舶电站实训室能够完成的实 验，在轮机自动化机舱和航海、轮机虚 拟仿真实训中心也可以加强认识，和虚 拟操作，以减少操作失误带来的实验设 备损坏现象的发生。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 在船舶通讯与导航课程设置上， 目前实践操作匮乏，学生不能理解各种 仪器的操作，可以开放航海模拟实训中 心，在指导教师的指导下可以由学生进 行驾驶和通讯导航操作。 在实验室上弹性化管理。部分实 验室开放化，增加课后的实验室开放时 间，在有实验管理人员或指导教师指导 的情况下，允许学生动手操作，从而使 学生动手能力得到提升的同时，自主学 习能力也得到提升。 3.3 合理构建实训教学平台，及 时更新实训教学设备、并定期维护 对不能满足教学要求的设备进行 统计和处理。如果现有的设备中有能够 弥补这部分教学要求的可以直接使用， 不能满足教学要求就需要及时的更换设 备，以满足教学要求。在实验设备的放 置上，要按照实验课程设置摆放，杜绝 出现东一件西一件的情况，以保证实验 教学的连贯性。 有些船舶电子电气设备需要维护 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 和保养，如果长时间不使用，或者环境 过于潮湿就可能出现故障。所以在实验 设备的维护和保养上要责任到人，并且 严格按照制度开展维护保养