运用现代教育技术构建中职教学模式研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 运用现代教育技术构建中职教学模 式研究 摘 要：职业教育教学相比较普 通高校的教育教学来说，还有很大的区 别，由于职业教育的技术相对落后，导 致在深化改革职业教育教学模式的过程 中受到很大的阻碍，这就对职业教育的 教学质量及教学效果产生非常大的影响。 现代教育技术最突出的特点就是信息技 术、网络技术，这也为职业教育教学模 式的建立奠定了坚实的基础。 中国论文网 /1/view-13039281.htm 关键词：职业教育 信息技术教 育 现代技术教育 教学模式 一、不同教育技术概述 （一）职业教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 职业教育就是教人学生各种不同 的生存技能。开展职业教育培养的人才 应当不断接受培训教育。通过职业教育， 让学生充分掌握某项专业技能，并且对 这一技能有非常深入的了解。 （二）信息技术教育 信息技术教育指的就是，让学生 对信息技术有深入的理解，并且通过运 用信息技术开展社会活动。在教授信息 技术的过程中，教师必须要让学生充分 掌握信息技术的基本知识及技能，并且 可以在后期的社会活动中得以运用。 （三）产生的影响 在上个世纪 90 年达的时候，知 识经济体系开始逐渐发展。首先是在美 国提出的建设“ 信息高速公路 ”，这也标 志着网络化信息时代己经悄然到来。经 过这些年的发展，信息技术己经成了很 多领域非常重要的一项技术，为人类的 可持续发展以及社会经济的发展提供了 重要保障。而随着我国职业教育的兴起， 信息技术的教育工作也越来越受到职业 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 教育的关注。目前我国大部分的职业学 校都已经开设了信息技术的课程。可以 说，现代教育技术对职业教育的影响是 最为深入的。职业教育是随着经济发展 形成的产物，不仅是社会经济发展的产 物更是教育领域的规律。所以，在信息 化网络背景下，必须要对职业教育加大 改革的力度。不论是学校还是学生，教 材还是课程，都一定要结合自身的实际 情况，深化进行改革。为了更符合社会 发展的需要，职业教育就必须要培养出 更多掌握多项技能的人才，打造属于自 己的教育模式。 二、对社会发展的重要作用 教师不但是教学活动的主导者， 更是现代教育的推动者。教师的教学理 念以及教学方法对学生的学习水平提高 有直接的影响。所以，只有不断强化教 师队伍的综合素质，才能使我国的教育 改革有效得到落实，使教师的作用得到 最大程度的发挥。教师不但要充分掌握 扎实的理论知识，并且还要根据自身的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 经验以及不同学科的特点进行教学。这 样才能在开展教学工作的过程中更加准 确的、完善的设计课堂内容，使课堂教 育变得现代化、信息化，使学生对知识 更容易理解，使课堂教学的质量得以提 高。只有不断更新现代教育技术，才能 够有效促进我国教育教学的发展，只有 不断的进行创新改革，才能使现代教育 技术得到持续性进步。 三、在学科中应用现代教育技术 在教学的过程中，教师采取的教 学方式直接关系到教学的效果，适合的 教学方式能够起到事半功倍的效果。而 通过运用信息化技术，就能够充分调动 课堂的气氛，在各个学科教学中融入现 代教育技术，建立以学生为主体的新型 学习环境，使学生的创新能力以及学习 能力得到加强。 （一）加强学科整合 想要开展现代教育技术，就必须 要基于网络多媒体技术，将课程内容、 教育技术融合在一起形成的现代教育新 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 型模式。想要顺利的完善教学任务，就 必须要积极开发信息化教学资源，正确 引导学生在学习的过程中积极进行创新， 不断丰富教材内容。并且，还可以通过 网络与全世界进行教育信息的连接，在 资源共享的同时也延伸了课程内容，使 学生的视野更加广阔。 （二）优化教学过程 应用现代教育技术就能够使教学 过程得到最大的优化，使师生之间的关 系也有很大程度的改善。两者之间的交 流也更加频繁。并且，现代教育技术也 使教材内容更加丰富，从根本上改变了 教育方式。 （1）创设问题情境：在开展 教学的过程当中，可以利用多媒体技术 向学生展示图片、视频等资料，将学生 带入到问题情境中来，把知识与实践有 效进行结合。 （2）呈现教学内容：因为 刚开展信息技术的时候还没有在职业教 育教学中运用，教师在教授课程的时候， 只能通过黑板或者是纸质教材的方式， 生动性非常缺乏。但是，运用多媒体课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 件进行教学之后，就能够把教材中的内 容通过图片、视屏的方式展示给生学生， 这一方式能够有效调动学生的学习兴趣， 从而提高学习效率。 （3）丰富教学内容： 多媒体教学扩大了教学内容的容量，连 接了大量信息资源，有利于教学目的的 实现。 （4）营造课堂氛围：充分利用多 媒体课件的声音、图像等特性，营造有 利于学生和老师互动的课堂氛围，培养 学生的核心价值观。 （5）转变学习方式 现代教育技术的运用使学生自主学习的 能动性大大提升，突出了学习过程中探 究、互动、创造的学习方式，大大提高 了学生的学习效率。 （三）构建新的学习模式 （1）提升教师教学能力：教师 应主动通过运用现代教育技术，转变传 统的教学方式及角色，引导学生树立自 主学习意识，使学生成为课堂活跃的主 角，加强学生间互动、师生间互动，让 课堂成为理论知识学习及知识实践的平 台，积极探索有利于培养学生白主学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 能力的教学模式。 （2）培养学生学习能 力：学生在学习过程中，树立学生的主 动学习意识，教学改革的目的都是为了 提高学生的学习效率，让学生在课堂上 增加学习的兴趣，现代教育技术的应用， 正是在丰富教学内容的基础上，激发学 生的学习热情。在这种健康的学习氛围 中，学生大胆猜测、大胆联想，师生互 动不断加强，课堂成为师生学习知识、 交流思想的殿堂。教师还可以通过创设 让学生思考的情境，训练学生主动思考 的思维。学生在这种环境中，培养了去 发现新知识、探求新思路的途径，达到 了优化教学的目的。 结语 综上所述，目前现代信息技术已 经在很多领域得到了应用，有效促进了 教育事业的深化改革。运用现代教育技 术就能够通过图片、视频的方式，将教 材中的内容通过立体的形成展示给学生， 使教学方式得到